- •Первоначальной подготовки спасателей мчс россии Расчет часов по предметам обучения
- •Медицинская подготовка
- •Методические указания
- •Тема 1. Поражающие факторы, возникающие при авариях, катастрофах, стихийных бедствиях и современных средствах поражения
- •Тема 2. Первая медицинская помощь. Юридические основы прав и обязанностей спасателей при ее оказании
- •Тема 3. Основы анатомии и физиологии человека
- •Тема 4. Средства оказания первой медицинской помощи
- •Тема 5. Первая медицинская помощь при ранениях
- •Тема 7. Первая медицинская помощь при травматическом шоке
- •Тема 8. Первая медицинская помощь при острых заболеваниях
- •Тема 9. Первая медицинская помощь при вывихах и переломах костей
- •Тема 10. Основы сердечно-легочной реанимации
- •Тема 11. Первая помощь при синдроме длительного сдавливания
- •Тема 6. Первая медицинская помощь при кровотечениях
- •Тема 18. Основы эпидемиологии
- •Тема 19. Вынос и транспортировка пострадавших из очагов поражения
- •По окончании обучения спасатель должен:
- •Противопожарная подготовка
- •I. Пожарно-тактическая подготовка
- •Тема 1. Пожарная тактика и ее задачи. Общие сведения о процессе горения, пожаре и его развитии
- •Тема 2. Разведка пожара. Действия спасателя при спасении людей.
- •Тема 3. Тушение пожара. Действия спасателя при тушении пожара.
- •II. Пожарная техника.
- •Тема 1. Общие сведения о пожарных машинах общего назначения.
- •Тема 2. Пожарное оборудование, вывозимое на пожарных автомобилях.
- •Тема 3. Огнетушители
- •III. Пожарно-строевая подготовка.
- •Тема 1. Упражнения с пожарно-техническим оборудованием.
- •Тема 2. Спасение людей на пожаре и самоспасание.
- •Психологическая подготовка
- •Методические указания
- •Тематический расчет часов
- •Тема 1. Морально-психологические основы профессионального статуса спасателя в современном обществе
- •Тема 2. Профессионально-важные качества спасателя
- •Тема 3. Психологические особенности поведения населения в чрезвычайных ситуациях
- •Тема 4. Психологическая подготовка спасателей к действиям в чрезвычайных ситуациях
- •Тема 5. Методы управления психическим состоянием спасателя при действиях в чрезвычайных ситуациях
- •Тема 6. Основы саморегуляции и психологической реабилитации
- •«Специальная (техническая) подготовка»
- •Методические указания
- •Тематический расчёт часов
- •Тема 1. Технические средства и оборудование, применяемые при ведении поисково-спасательных работ
- •«Радиационная, химическая и биологическая защита»
- •Методические указания
- •Тематический расчет часов
- •Тема 1. Аварийно химически опасные вещества
- •«Подготовка в связи»
- •Методические указания
- •Тематический расчет часов
- •Тема 2. Основы управления и связи в псф
- •«Топография»
- •Методические указания
- •Тематический расчет часов
- •Тема 2. Топографические карты, схемы местности и планы
- •«Тактико-специальная подготовка»
- •Методические указания
- •Тематический расчет часов
- •Тема I. Организация спасательного дела в России
- •Тема 3. Классификация аварий, катастроф, стихийных бедствий. Причины и последствия
- •Тема 7. Основы выживания в различных чрезвычайных ситуациях
- •Тема 8. Действия спасателя при ведении поисково-спасательных работ в чрезвычайных ситуациях
Противопожарная подготовка
Задачи обучения:
- знать общие обязанности спасателей при выполнении боевой задачи на пожаре; общие сведения о процессе горения, пожаре и его развитии; общие сведения об основных огнетушащих веществах; общие сведения о пожарно-техническом оборудовании; меры безопасности при спасении людей, эвакуации имущества и выполнении специальных работ на пожаре;
- уметь правильно действовать при обнаружении пожара, применять средства пожаротушения, умело использовать ручной механизированный и немеханизированный инструмент при ведении спасательных работ.
Методические указания
Занятия по пожарной тактике, первичным средствам пожаротушения проводятся в специально оборудованном классе, а по пожарным машинам в парке. Обучаемые знакомятся с общими сведениями о процессах горения, пожаре и его развитии, с огнетушащими веществами, используемые в первичных средствах пожаротушения, а также с пожарной техникой. Способы и приемы тушения пожаров, работа с пожарными лестницами, спасательными веревками, механизированным и электрифицированным инструментом изучаются на специально оборудованных учебных площадках, где обучаемым демонстрируются возможные причины возникновения пожаров, способы их ликвидации, показываются приемы спасения людей, а также приемы работы с механизированным и электрифицированным инструментом, спасательной веревкой и пожарными лестницами.
При обучении используются учебные плакаты, схемы, макеты, видеофильмы, кинофильмы.
По окончании обучения по предмету проводится зачет.
№ темы |
Наименование темы |
Курсовое обучение |
|
№ занятия |
Кол-во часов |
||
1. Пожарно-тактическая подготовка |
|||
1 |
Пожарная тактика и ее задачи |
1 |
2 |
2 |
Общие сведения о процессе горения, пожаре и его развитии |
1 |
2 |
3 |
Разведка пожара. Действия спасателя при спасании людей. Тушение пожара. Действия спасателя при тушении пожара. |
1-3 |
6 |
|
ИТОГО: |
|
10 |
2. Пожарная техника |
|||
1 |
Общие сведения о пожарных машинах общего назначения |
1,2 |
4 |
2 |
Пожарное оборудование, вывозимое на пожарных автомобилях |
1,2 |
4 |
3 |
Огнетушители |
1,2 |
2 |
|
ИТОГО: |
|
10 |
3. Пожарно-строевая подготовка |
|||
1 |
Упражнения с пожарным оборудованием |
1,2 |
4 |
2 |
Спасание людей на пожарах и самоспасание |
1-3 |
6 |
|
ИТОГО: |
|
10 |
|
ВСЕГО: |
|
30 |
