5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Тематика семинарских занятий и задания для самостоятельного овладения практическими навыками

Темы практических занятий рассчитаны на самостоятельное и углубленное изучение студентами отдельных теоретических проблем этнологии, а также рассчитаны на подробное знакомство с этнической ситуацией в различных регионах мира. При этнологической характеристике регионов необходимо раскрытие следующих аспектов:

• географические рамки изучаемого региона;

• этнический и лингвистический состав (основные народы, их численность и языки);

• антропологическая принадлежность населения;

• происхождение и важнейшие этапы этнической истории;

• традиционные занятия и орудия труда;

• особенности материальной культуры (поселения, жилища, одежда, пища, домашняя утварь, средства передвижения);

• социальная организация и общественные отношения (основные структурные единицы общества, имущественное и социальное расслоение, семейно-брачные отношения);

• духовная культура (религиозные представления, культы, устное народное творчество, искусство, положительные знания).

При подготовке к занятиям необходимо использовать литературу, хранящуюся в университетской библиотеке, а также в Алтайской краевой универсальной научной библиотеке им. В.Я. Шишкова. Литература для подготовки к практическим занятиям дана в общем библиографическом списке.

Существенную помощь в подготовке могут оказать Интернет-ресурсы, перечень которых приводится в конце данной программы.

Практическое занятие № 1 Языковые и культурные особенности этноса

План

1. Лингвистическая классификация. Этноязыковые общности.

2. Языковая политика государства и ее влияние на этнические процессы.

3. Многозначность понятия «культура». Основные функции культуры. Составляющие культуры.

4. Национальные и мировая культуры. Их соотношение.

5. Культура индустриального и постиндустриального общества и этнические культуры. Адаптивные свойства культуры.

Рекомендованная литература

(номера соответствуют общему списку литературы):

15, 18, 19, 20, 42, 43, 137, 172, 192, 219, 261, 272, 285, 278, 286, 287.

Практическое занятие №2 Общие проблемы этнологии. Этнос и его функционирование

План

Этнология в системе современного гуманитарного знания. Ее объектно-предметная область. Методы исследования в этнологии.

Этнология и смежные дисциплины. Этнографические субдисциплины.

Этнические общности. Субэтносы и этнографические группы. Причины возникновения субэтносов.

Классификация этнических процессов. Значение этнических процессов в современном мире.

Рекомендованная литература

(номера соответствуют общему списку литературы):

9, 26, 40, 41, 43, 66, 96, 118, 121, 122, 172, 191, 210, 212, 242, 261, 272, 278, 287, 289.

Практическое занятие № 3 Проблема природы этничности в современной теории этноса

План

1. Основные теории (концепции) этноса и их критика (примордиалистские, инструменталистские и конструктивистские концепции)

2. Проблема определения природы этнического в современной теории этноса. Антропологическая концепция С.Е. Рыбакова.

3. Закономерности формирования и компоненты этнического самосознания. Этноцентризм.

4. Проблема национальной и этнокультурной самоидентификации человека в условиях смены этнического самосознания.

Рекомендованная литература

(номера соответствуют общему списку литературы):

1, 22, 23, 27, 29, 41, 54, 66, 69, 81, 110, 119, 120, 210, 220, 235, 236, 265, 237.