- •Рабочая учебная программа по курсу «Телесно – ориентированная терапия»
- •1.1. Организационно-методический раздел.
- •3. Место курса в профессиональной подготовке студентов.
- •4. Требования к уровню освоения курса.
- •1.2 Содержание курса
- •Раздел 1. Общее представление о телесно-ориентированной терапии. Основные подходы к категоризации телесной проблематики.
- •Тема 1. Психика и тело – исторический обзор
- •Тема 4. Классификация базовых личностных проблем в телесно-ориентированной психотерапии.
- •Тема 5. Биоэнергетический анализ а.Лоуэна
- •Тема 2. Основные понятия телесно-ориентированной терапии
- •Тема 3. Характерологический анализ в.Райха
- •Тема 6. Метод ф.Александера. Метод м.Фельденкрайза «осознавание через движение».
- •Тема 7. Биосинтез д.Боаделлы
- •Тема 8. Метод чувственного осознавания. Метод структурной интеграции (рольфинг)
- •Тема 9. Первичная терапия а.Янова. Танатотерапия в.Ю.Баскакова
- •Раздел 2. Специфика работы с клиентом в телесно-оринетированной психотерапии.
- •Тема 1. Этические и организационные аспекты
- •Клиентской работы.
- •Тема 2. Диагностические возможности работы с клиентом в топ.
- •Тема 3. Тактические и технические аспекты клиентской работы.
- •Тема 4. Работа с телом на языке тела
- •Тема 5. Работа с телом на языке сознания.
- •1.3.. Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •II. План семинарских занятий
- •Тема 1. Характерологический анализ в.Райха.
- •Литература:
- •Тема 2. Классификация базовых личностных проблем в топ.
- •Литература:
- •Тема 3. Биоэнергетический анализ а. Лоуэна
- •Литература:
- •Тема 4. Метод м.Фельденкрайза «осознавание через движение.
- •Литература:
- •План практических занятий
- •Тема 1. Характерологический анализ в.Райха.
- •Литература:
- •Тема 2. Биоэнергетический анализ а. Лоуэна
- •Литература:
- •Тема 3. Метод ф.Александера. Метод м.Фельденкрайза «осознавание через движение.
- •Литература:
- •Тема 4. Диагностические возможности работы с клиентом в топ. Практическое занятие 1.
- •Практическое занятие 2.
- •Литература:
- •Тема 5. Тактические и технические возможности работы с клиентом.
- •Литература:
- •Тема 6. Работа с телом на языке тела. Практическое занятий 1.
- •Практическое занятие 2.
- •Практическое занятие 3.
- •Литература:
- •Тема 7. Работа с телом на языке сознания. Практическое занятие 1.
- •Практическое занятие 2.
- •Литература:
- •III методические рекомендации для изучения дисциплины и литературы
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Темы для самостоятельной работы
- •V. Темы творческих работ
- •VI. Вопросы к зачету по телесно-ориентированной терапии
- •VII. Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Словари, справочники и энциклопедии.
- •7.4. Журналы
- •7.5. Интернет-ресурсы
Тема 2. Основные понятия телесно-ориентированной терапии
Понятие энергии в телесно-ориентированной терапии. Оргонная
(«биопсихическая» или вегетативная) энергия, обеспечивающая личностное функционирование человека (по В.Райху). Понятие о биоэнергии (по А.Лоуэну).
Законы течения и перераспределения энергии в теле человека.
Понятие заземления в телесно-ориентированной терапии, как степень соответствия существующих в каждый момент времени мышечных напряжений выполняемой в тот же момент работе. Заземление как хорошее «укоренение» по А.Лоуэну.
Представление о мышечном зажиме, как постоянном, фоновом напряжении одной конкретной мышцы.
Представление о мышечных блоках – комбинации зажимов, которые приводят к затрудненному протеканию энергии на каком-то определенном участке тела. Понятие о характерном «мышечном» панцире – сугубо индивидуальной комбинации блоков на различных мышечных сегментах.
Тема 3. Характерологический анализ в.Райха
Вклад В.Райха в психоаналитическую теорию З.Фрейда. Природа и функции характера. Связь различных форм характерных сопротивлений со специфическими паттернами мускульного панциря. Три основных эмоциональных состояния, блокируемые хроническими мышечными зажимами: тревога, гнев и сексуальное возбуждение. Природа невроза.
Структура личности по В.Райху: «поверхностный уровень» (притворно-социальный), «промежуточный уровень» (антисоциальный), «глубинный уровень» (ядро личности).
7 сегментов мышечного панциря, охватывающего тело: глазной, челюстной, горловой, грудной, диафрагмальный, брюшной, тазовый.
Отличия «анализа характера» от непосредственного воздействия на защитную мускулатуру – «вегетотерапию». Вегетативные потоки, вегетативная терапия, вегетативный резонанс.
Суть психотерапевтической идеи В.Райха. Методы телесной терапии по Райху.
Тема 4. Классификация базовых личностных проблем в телесно-ориентированной психотерапии.
Базовые проблемы в телесно-ориентированной психотерапии (по В.Ю.Баскакову). Наиболее типичные психологические проблемы и соотнесение их с определенными частями человеческого тела. Проблема сверхконтроля (голова); проблема контактов (плечи, грудь, руки); сексуальные проблемы (таз); проблема опор (ноги).
Цели психотерапевтической работы с каждой их базовых проблем.
Анализ предлагаемого подхода.
Тема 5. Биоэнергетический анализ а.Лоуэна
Развитие биоэнергетики. Биоэнергетика как путь познания своей личности через тело и его энергетические процессы. Отличие биоэнергетической терапии А.Лоуэна от «вегетотерапии» В.Райха. Природа невроза по А.Лоуэну. Ключевые понятие в теории А.Лоуэна: утрата грации, заземление или укоренение, биоэнергия, душевная и эренгетическая гармония, изометрическое напряжение и мышечные вибрации.
Теория психотерапии А.Лоуэна. 5 главных характерологических структуры: шизоидная, оральная, нарцистическая, мазохистская, ригидная. Телесная организация при разных типах характера. Связь типов характера с базовыми правами личности. Иерархия личности (энергетические потоки, движение, чувства, мысли, я). Связь дыхания с мышечными блоками.
Техники работы с телом в биоэнергетической терапии.
