Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_KPRK_2012-Amandykova.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
838 Кб
Скачать
☆

Основная литература:[1,2,3,5,6,11,13,14,21,22,36,37,38,41,42]

Дополнительная литература:[43,41,45,46,47,48,49,50]

2.5. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя

Тема 1. Понятие, предмет и методология науки конституционного права.

Задания: Приготовьте конспект, охватывающий понятие, предмет и методы науки конституционного права.

Форма проведения: Письменная работа в виде конспекта.

Методические рекомендации к выполнению: В процессе написания конспекта студенту следует отразить в целом цель науки конституционного права и его роль на современном этапе развития государства и общества. Необходимо по мере возможности перечислить институты, входящие в конституционное право, указать особенности предмета и метода. Помимо отечественных юристов не было бы лишним обратить внимание на труды российских ученых юристов.

Рекомендуемая литература:

Нормативные акты:[1,2,3,5,6,]

Основная литература:[1,2,3,5,6,11,13,14,21,22,23,24,36,37,38,41,44]

Дополнительная литература:[13,14,26]

Тема 2: Источники конституционного права Республики Казахстан.

Задания: Дать сравнительно-правовой анализ в виде таблицы Конституции 1993 года и Конституции 1995 года.

Форма проведения: Индивидуальная работа по составлению таблицы. Результаты работы фиксируются в тетради.

Методические рекомендации к выполнению: Предварительно необходимо тщательно изучить обе Конституции, учитывая дополнения и изменения, внесенные в действующую Конституцию 7 октября 1998 года. В таблице следует указать, какой именно конституционно-правовой институт регулируется по-разному в этих актах. Целесообразнее было бы оформить результат в виде следующей таблицы:

Конституционно-правовой институт

Конституция 1993 года

Конституция 1995 года

Рекомендуемая литература:

Нормативные акты:[1,3,4]

Основная литература:[1,2,37,5,16,13,12,36,37,38,14,15,22,23,24,25,26,

27,4142,45,46]

Дополнительная литература:[1,2,21,31]

Тема 3: Республика Казахстан – независимое суверенное демократическое государство.

Задания:

  1. Подготовить доклад на любую из предложенных на выбор тем:

  2. Понятие государственного суверенитета, его содержание.

  3. Национальный суверенитет, его реализация в Республике Казахстан.

  4. Концепция формирования государственной идентичности Республики Казахстан.

  5. Конституционно-правовой статус языков в Республике Казахстан.

  6. Государственные символы в Республике Казахстан.

  7. Вопросы государственного обустройства Республики Казахстан в Послании Президента «Казахстан – 2030».

Форма проведения: Заслушивание докладов.

Методические рекомендации к выполнению: Следует обратить внимание на разграничение понятий «суверенитет» и «независимость», на соотношение понятий «государственный суверенитет» и «национальный суверенитет». При подготовке докладов на темы 4 и 5 следует изучить Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан» и Конституционный Закон Республики Казахстан «О государственных символах Республики Казахстан» соответственно. При подготовке докладов на темы 3 и 6 следует изучить Концепцию формирования государственной идентичности и Послание Президента страны народу Казахстана «Казахстан – 2030» соответственно.

Рекомендуемая литература:

Нормативные акты:[1,2,3,4,5,6,15]