- •Текст 1
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Таинственный Stonehenge (1, 300)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 3
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •Текст 2
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Римское Завоевание Англии (1, 300)
- •2. Читать, и перевести текст. Повышение и Падение(осень) Британской империи (2, 500)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 4
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. От истории Великобритании (1, 000)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 5
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Географическое положение(позиция) Великобритании (1, 800)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 6
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Британское правительство (1, 800)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 7
- •1. Читать, и перевести текст. Палата общин (1, 700)
- •Примечания
- •2. Изучить ключевые слова и выражения.
- •3. Проверить ваше понимание.
- •Текст 8
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Палата лордов (1, 500)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 9
- •1. Читать, и перевести текст. Кабинет (1, 600)
- •2. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 10
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Лондон: краткая история (2, 000)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 11
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Лондон (3, 100)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 12
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Башня лондона (1, 500)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 13
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Здания парламента (1, 500)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 14
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Собор c-Пауля (1, 100)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 15
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Букингемский дворец (1, 400)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 16
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Вестминстерское аббатство (1, 800)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 17
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Британский музей (1, 500)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 18
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Британские школы (1, 700)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 19
- •1. Читать, и перевести текст. Оксфорд (1, 900)
- •Примечания
- •2. Изучить ключевые слова и выражения.
- •3. Проверить ваше понимание.
- •Текст 20
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Кембридж (1, 200)
- •Примечания
- •2. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 21
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Церемония ключей (1, 500)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 22
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Национальные Эмблемы великобритании (2, 200)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Проверить ваше понимание.
- •Текст 23
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Канада (1, 600)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Делать письменный перевод текста. Текст 24
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Австралия (1, 300)
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Делать письменный перевод текста. Текст 25
- •1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
- •2. Читать, и перевести текст. Новая Зеландия (1, 000)
- •Примечания
- •3. Изучить ключевые слова и выражения.
- •4. Делать письменный перевод текста. Испытание Самостоятельно
4. Проверить ваше понимание.
1. Каков Государственный флаг Соединенного Королевства? 2. Сколько пересечений флаг Союза сделаны? 3. Какова национальная эмблема Англии? Почему? 4. Почему - лук - порей и нарциссы национальные эмблемы Уэльса? 5. Какова национальная эмблема Северной Ирландии? 6. Что такие животные как львы и единороги означают для людей Англии?
Текст 23
1. Читать следующие надлежащие существительных правильно.
Джон Кабот [dZOn kq'bL] - Джон Кабо
Джек Картиер [dZxk kR'tje] - Жак Картье
Сэмюэль де Чамплаин [' sxmjuql dq Sxm'pleIn] - Самюэль де Шамплейн
Святой Лоренс Ривер [' seInt'lOrqns'rIvq] - река Святого Лоренса
Ньюфаундленд [" njHfqnd'lxnd] - Ньюфаундленд
Генерал - губернатор ['gAvqnq' dZenerql] - Генерал - Губернатор
2. Читать, и перевести текст. Канада (1, 600)
Канада - член Содружества наций Наций. Элизабет II господства Великобритании как Королева Канады, но Канады - независимая, самоуправляющаяся страна.
Современная Канада произошла как страна иммигрантов. Первые Европейцы появились на Канадской почве между 15-ыми и 16-ыми столетиями. Они прибыли в берега Северной Америки в поиске нового пути на богатые рынки Востока. Среди первых исследователей были французы и Английские навигаторы Джон Кабот и, Джек Картиер и Сэмюэль де Чамплаин. Тогда много урегулирований(поселений) рыбаков начали появляться на побережьях Канады. Французские колонии были основаны по Святому Лоренсу Риверу. В 1583 Ньюфаундлендах был объявлен Британским владением.
Северная Америка стала ареной ожесточенной конкуренции между Англией и Францией. В 1763, после Войны В этих семи Годах, целая Канада упала в руки Англии. Поскольку годы прошли, бесконечный поток иммигрантов, введенная Канада из Англии и Англоговорящих поселенцев стала большинством.
В настоящее время, Канада занимает территорию приблизительно 10 миллионов квадратных километров, и это - вторая по величине страна в мире после России. Большинство населения живет в южной части страны (приблизительно 30 миллионов людей). Канада исключительно богата в лесах, полезных ископаемых и животных отношения(поведения) меха. Есть много рек с большим hydroelectric потенциалом энергии. Канада - одна из наиболее высоко развитых стран в мире.
Как федерация, Канада составлена из десяти областей и двух территорий. Парламент - национальный законодательный орган Канады. Это включает Королеву, Палата общин (избранная) с 295 членами, и Сенатом (назначенным) с 104 членами.
Королева Элизабет II из Великобритании - также Королева Канады. Она - официальный глава государства, но Генерал - губернатор действует как ее представитель. Генерал - губернатор назначен Королевой на совете Премьер-министра. В то время как Премьер-министр - не Глава государства, он проводит(держит) большинство исполнительной власти(мощи).
3. Изучить ключевые слова и выражения.
Появитесь - появляться
В поиске - в поиске
Независимый - независимый
Рынок - рынок
Навигатор - мореплаватель
Происходите - возникать
Объявите - объявлять
Основанным - основывать, организовывать, учреждать
Поселенец - поселенец
Берег - берег
