- •Федеральное агентство по образованию гоу впо «Набережночелнинский государственный педагогический институт»
- •Ландшафтная учебно-полевая практика
- •Набережные Челны - 2008
- •Содержание
- •Введение Цели и задачи практики. Планирование учебной работы.
- •Календарно-тематический план зимней практики
- •Календарно-тематический план летней практики
- •1. Зимняя практика
- •1.1. Методика и организация исследований
- •1.1.1. Наблюдения за суточным ходом основных метеорологических элементов.
- •1.1.2. Изучение снежного покрова.
- •Полевое снаряжение
- •Техника безопасности при проведении летней комплексной ландшафтной практики
- •1.1.3. Гидрологические наблюдения.
- •1.2. Оформление результатов наблюдений
- •2. Летняя практика
- •2.1. Периоды организации практики
- •2.2. Методические рекомендации
- •2.2.1. Основные понятия ландшафтоведения.
- •Ранги и размерность локальных ландшафтных геосистем равнин
- •2.2.2. Полевые ландшафтные исследования
- •План работы на обнажении
- •1. Запись исходных данных.
- •3. Общее изучение обнажения.
- •Описание форм рельефа.
- •Разновидность почвы и её признаки
- •Основные фенологические фазы растений и их обозначения
- •2.2.3. Камеральная обработка материалов и написание отчёта.
- •Список рекомендованной литературы
- •Приложение 1 Бланк комплексного описания фации (титульный лист)
- •Приложение 3
- •Приложение 4 Фитоиндикация.
- •Приложение 5 Изготовление сеточки Раменского
- •Форма записи выводов по результатам описания фации
Календарно-тематический план зимней практики
День проведения |
Период практики |
Содержание работы |
Оборудование |
1
|
Подготовите-льный |
Вводная лекция. Инструктаж по технике безопасности в походе. Формирование групп, назначение бригадиров.
Составление плана работы бригады. Работа с картографическим материалом и другими источниками. Составление общего физико-георафического описания исследуемой территории. |
Журнал по технике безопасности. Топографическая карта района практики, тематические карты, карандаш, линейка, циркуль-измеритель, лупа, полевой дневник |
2-4 |
Основной |
Организация и проведение наблюдений за суточным ходом основных метеорологических элементов, гидрологических наблюдений, изучение снежного покрова. |
Термометр, термометр водный, барометр, флюгер, снегомерная рейка, наметка для промеров глубин, мерная лента (рулетка), диск Секи, полевой дневник, фотоаппарат, ледобур |
5 |
Написание отчета |
Написание отчетов по итогам наблюдений. |
Чертежные инструменты, бумага. |
6 Зачет |
|||
Цель проведения летней комплексной полевой ландшафтной практики:
обобщение знаний по общему землеведению, краеведению;
знакомство с приёмами и методами ландшафтных исследований;
формирование навыка работы с картографическим материалом;
формирование умений обработки данных, оформления результатов в виде отчета.
Задачами комплексной полевой ландшафтной практики являются:
- овладение методом ландшафтного профилирования, выявление границ ПТК;
- анализ взаимосвязей между отдельными природными компонентами внутри ПТК и между смежными ПТК;
- выявление тенденций развития ПТК и влияния на них хозяйственной деятельности человека;
- оценка ПТК для целей их рационального использования.
Район проведения практики: окрестности города Набережные Челны.
Объекты наблюдения: Шильнинский лес, долина реки Шильна.
Виды работ:
ландшафтная съёмка территории;
составление ландшафтного профиля, карт фаций и урочищ;
сбор материала и составление специальных карт: геоморфологической, почвенной и растительности;
составление ландшафтной карты на основе анализа собранного материала и специальных карт;
написание отчета.
Календарно-тематический план проведения летней комплексной полевой ландшафтной практики представлен в таблице 2.
Таблица 2
Календарно-тематический план летней практики
День проведения |
Период практики |
Содержание работы |
Оборудование |
1
|
Подготовительный |
Вводная лекция. Инструктаж по технике безопасности. Формирование групп, назначение бригадиров. Подготовка оборудования для проведения полевых работ |
Журнал по технике безопасности.
|
2 |
Подготовительный |
Работа с картографическим материалом и другими источниками.
|
Топографическая карта района практики, карты РТ: геологическая, климатическая, почвенная, растительности; калька, компас, карандаш, линейка, циркуль-измеритель, лупа, калькулятор, транспортир, палетка, полевой дневник |
3 |
Основной |
Знакомство с районом исследования, определение мест заложения опорных ландшафтных профилей, выбор ключевых участков для проведения детальных исследований |
Полевой дневник, топографическая карта района исследования компас, карандаш, линейка, лопата, планшет. |
4 |
Основной |
Изучение и описание геологических обнажений |
Полевой дневник, компас, сантиметровая лента, лопата. |
5-6 |
Основной |
Маршрутная съемка, составление профиля физико-географического профиля. |
Полевой дневник, компас, простейшие нивелир и угломер, рулетка. Чертежные инструменты, миллиметровая бумага. |
7-8 |
Основной |
Сбор фактического материала для составления тематических карт; изучение и описание ключевых участков района исследования: строения поверхности, почвенного покрова, растительного и животного мира. |
Полевой дневник, компас, простейшие нивелир и угломер, рулетка. Определитель растений. |
9-10 |
Основной |
Составление тематических карт |
Чертежные инструменты, бумага. |
11 |
Написание отчета |
Написание отчета по итогам практики. |
Чертежные инструменты, бумага. |
12 Зачет |
|||
Отчетные материалы.
Отчет оформляется в письменном виде на бумаге формата А4. В содержании отчета отражаются:
- место и сроки проведения практики;
- комплексный профиль, тематические карты района исследования с подробным их анализом;
- покомпонентное описание района исследования;
- ландшафтная карта и её анализ.