- •Конспект лекций для учащихся по дисциплине «Основы права»
- •Раздел 1. Общая теория государства и права
- •Тема 1.1 Понятие общей теории государства и права, ее значение для изучения отраслевых юридических дисциплин Предмет и методология общей теории государства и права
- •Понятие, социальное назначение и форма государства
- •Понятие, сущность и социальное назначение права
- •Реализация права
- •Тема 1.2 Система права и система законодательства Понятие и соотношение системы права и системы законодательства
- •Источники права Республики Беларусь
- •Тема 2.1 Права и свободы человека Историко-правовая мысль о правах и свободах человека
- •Взаимосвязь прав и обязанностей, свободы и ответственности личности
- •Раздел 2. Права человека – высшая ценность общества
- •Раздел 3. Основные отрасли права
- •Тема 3.1 Основы конституционного права Понятие и предмет конституционного права
- •Конституция Республики Беларусь
- •Органы государственной власти Республики Беларусь
- •Парламент – Национальное собрание Республики Беларусь
- •Правительство Республики Беларусь
- •Судебная власть в Республике Беларусь
- •Конституционно-правовой статус Президента Республики Беларусь
- •Тема 3.2 Основы административного права Понятие и сущность административного права
- •Административное правонарушение и административная ответственность
- •Меры административной ответственности
- •Тема 3.3 Основы гражданского права Понятие и особенности гражданского права
- •Понятие собственности и права собственности
- •Понятие и виды сделок
- •Гражданско-правовой договор
- •Представительство и доверенность
- •Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда
- •Исковая давность
- •Тема 3.4 Основы трудового права Понятие и источники трудового права
- •Правоотношения в сфере трудового права
- •Понятие и стороны трудового договора
- •Форма и содержание трудового договора
- •Рабочее время
- •Время отдыха
- •Трудовая дисциплина
- •Материальная ответственность работников
- •Работа в особых условиях и оплата труда в этих условиях
- •Трудовые споры
- •Тема 3.5 Основы жилищного права Жилищное право и жилищные правоотношения
- •Понятие жилищного фонда и виды жилищных фондов в Республике Беларусь
- •Порядок предоставления и пользования жилыми помещениями
- •Договор найма жилого помещения
- •Организации граждан-застройщиков
- •Тема 3.6 Основы семейного права Понятие семейного права. Условия заключения брака
- •Прекращение брака
- •Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов
- •Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 3.7 Основы экологического права Понятие экологического права
- •Источники экологического права
- •Право природопользования
- •Тема 3.8 Основы уголовного права Понятие уголовного права
- •Понятие и признаки преступления
- •Понятие уголовной ответственности и ее цели
- •Понятие и назначение наказания
- •Тема 3.9. Основы международного права. Понятие и источники международного гуманитарного права
- •Тема 3.9.1. Основы международного права
- •Понятие современного международного права
- •Источники международного права
- •Ответственность государств за нарушение норм международного права
- •Понятие международного гуманитарного права
- •Источники международного гуманитарного права
- •Тема 3.9.2. Правовое положение участников боевых действий.
- •Международно-правовая защита
- •Гражданского населения и жертв войны
- •Виды вооруженных конфликтов
- •Первая Женевская конвенция
- •Вторая Женевская конвенция
- •Третья Женевская конвенция
- •Четвертая Женевская конвенция
- •Тема 3.9.3. Ограничения в применении воюющими сторонами методов и средств вооруженной борьбы Запреты, принятые международным гуманитарным правом во время ведения боевых действий
- •Запрещенные средства и методы ведения боевых действий
- •Тема 3.9.4. Значение международного гуманитарного права в современном обществе Прекращение состояния войны и его правовые последствия
- •Защита жертв войны
- •Правовой статус военнопленных
- •Ответственность за нарушение норм международного гуманитарного права
Раздел 2. Права человека – высшая ценность общества
Тема 2.1 Права и свободы человека Историко-правовая мысль о правах и свободах человека
Важный шаг на пути завоевания прав человека был сделан христианством, а первым документом, в котором речь шла о правах человека в современном понимании, явилась Конституция США, принятая в 1787 году.
В современном мире основными международными документами в области прав человека являются:
- «Всеобщая декларация прав человека» - 1948 г.;
- «Декларация прав ребенка» - 1959 г.:
- «Декларация о ликвидации всех форм расовой дискриминации» -1963г.;
- «Декларация о ликвидации дискриминации в отношении женщин» - 1967г.
Первым международным документом, который содержал перечень прав и свобод, явилась Всеобщая декларация прав человека, принятая 10 декабря 1948 года Организацией Объединенных Наций.
Всеобщая Декларация прав человека состоит из преамбулы (вводной части) и 30 статей. Преамбула утверждает, что пренебрежение и презрение к правам человека привели к варварским актам, которые возмущают совесть человечества. Человечество должно стремиться к созданию мира, в котором люди будут иметь свободу слова и убеждений, будут свободны от страха и нужды, развивать дружеские отношения между народами, уважать права и свободы других.
Первая статья декларации (заявления) гласит: «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства».
Основные права человека: право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность, равенство перед законом и восстановление в правах судом, право на свободу передвижения и выбора места жительства, право вступать в брак и основывать семью по достижению совершеннолетия, право на владение имуществом, на свободу мысли, совести и религии, на управление своей страной, право на социальное обеспечение, на труд, на отдых, право на бесплатное начальное и общее образование, право на участие в культурной жизни и научном прогрессе.
20 ноября 1959 года Генеральная Ассамблея ООН приняла Декларацию прав ребенка, в которой утверждается, что «человечество обязано давать ребенку лучшее, что оно имеет». Это первый международный правовой документ, в котором закреплены гарантии осуществления целого ряда прав ребенка.
Государство обеспечивает защиту ребенка от экономической эксплуатации и работы, которая может помешать получению образования или нанести ущерб его здоровью и благополучию.
Начальное образование является бесплатным и обязательным, подготавливать ребенка к жизни в духе понимания, мира и терпимости.
Государство обеспечивает защиту детей от незаконного употребления наркотиков, принимает меры для прекращения похищения детей и торговли ими.
Закон, запрещающий бить своих детей, принят в Голландии в 1850 г., во Франции – в 1888, в Финляндии – в 1890, в Норвегии – в 1935, в Швеции – в 1953, в Дании – в 1968.
Взаимосвязь прав и обязанностей, свободы и ответственности личности
Правовой статус человека и гражданина – система прав и обязанностей, законодательно закрепляемая государством в конституции и иных нормативно-правовых актах.
Права и свободы человека – это потенциальные возможности человека пользоваться определёнными жизненными благами.
Государство ответственно перед гражданином за создание условий для свободного и достойного развития личности, а возможность реализации прав человека есть одно из главных условий физического и психического благополучия человека.
Документы в области прав человека выделяют пять видов прав человека:
- личные (гражданские) – возможности человека проявлять инициативу и творчество, действовать по своему усмотрению, налаживать собственную жизнь без какой-либо опеки и принуждения извне;
- политические – возможности человека участвовать в общественно-политической жизни государства и управлении делами страны;
- экономические – возможности решения вопросов в сфере труда и собственности;
- социальные – возможности получения помощи со стороны государства в неблагоприятной обстановке и экстремальных ситуациях;
- культурные – возможности на духовное развитие личности.
Принимая на себя обязательства по обеспечению прав человека, государство имеет право требовать от него поведения, которое соответствовало бы эталонам, зафиксированным в юридических нормах. Поэтому государство формулирует свои требования к индивидам в системе обязанностей и устанавливает меры юридической ответственности за их невыполнение.
Государство как носитель политической власти располагает специальными механизмами обеспечения прав человека и выполнения им своих обязанностей.
Обязанность – это объективно необходимое, должное поведение человека.
Пользование правами сопряжено с ответственностью человека и возможными ограничениями, определяемыми мерой и границами свободы, установленными правом, принципами гуманности и нравственности. Из ст. 29 Всеобщей декларации прав человека следует, что «при осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других и удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе». Права и свободы могут быть также ограничены законом в условиях чрезвычайного или военного положения.
В системе защиты прав человека ведущую нормотворческую и руководящую роль в борьбе за права и свободы человека играет ООН. Авторитетными региональными организациями являются Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) и Совет Европы.
К национальным учреждениям, которые занимаются защитой прав человека, относятся комиссии по правам человека и институты омбудсмена.
