1. Название произведения: «Грибы».

2. Источник: «Народные русские сказки: Из сборника А.Н.Афанасьева». М., «Художественная литература», 1991.

3. Жанр: русская народная сказка.

4. Тип: кумулятивная сказка (по классификации В.Я.Проппа относится к типу 8: ряд отказов в помощи). Формульная.

5. Сюжет. Особенностью сюжета кумулятивных сказок является отсутствие в них интересных «событий» сюжетного ряда. Напротив, само событие ничтожно, и ничтожность этого события иногда находится в комическом контрасте с чудовищным нарастанием вытекающих из него последствий с конечной катастрофой (например, в сказке «Терем мухи»).

Сюжет в сказке простой, динамичный. Можно выделить следующие эпизоды:

- гриб-боровик зовет на войну белянок, они отказываются;

• гриб-боровик зовет на войну грибы-рыжики, они отказываются;

• гриб-боровик зовет на войну волнушек, они отказываются;

• гриб-боровик зовет на войну опят, они отказываются;

• гриб-боровик зовет на войну груздей, они соглашаются.

6. Композиционные особенности: композиция кумулятивных сказок основывается на каком-нибудь многократном, все нарастающем повторении одних и тех же действий, пока созданная таким образом цепь не обрывается или же не расплетается в убывающем порядке. Кроме принципа цепи возможны и другие виды постепенного нарастания или нагромождения, ведущего к какой-нибудь внезапной катастрофе. Отсюда и название таких сказок (от английского «накоплять, нагромождать, увеличивать»).

Композиция этих сказок проста: экспозиция обычно состоит из какого-нибудь незначительного события или очень обычной в жизни ситуации. Определение экспозиции всегда укладывается в одно-два предложения. Эта экспозиция не может быть даже названа завязкой, так как совершенно не видно, откуда развивается действие. Оно развивается неожиданно и в этой неожиданности один из главных эффектов сказки. Затем следует кумуляция. Сцепление звеньев может быть двояким: при включении каждого нового звена повторяются все предыдущие звенья или звенья следуют одно за другим без повторения предыдущих (как в рассматриваемой сказке). Развязка обычно также укладывается в одно-два предложения. Есть и такие случаи, когда развязки нет совсем: последнее звено цепи одновременно служит и концом сказки.

В сказке «Грибы» можно выделить следующие элементы композиции:

-экспозиция: «Задумал гриб, разгадал боровик; под дубочком сидючи, на все грибы глядючи, стал приказывать…».

-кумуляция: сказка построена на последовательном обращении гриба-боровика к другим грибам с призывом идти на войну. Сначала он зовет белянок, они отказываются. За ними отказываются рыжики, волнушки, опенки. Создание цепи в данной сказке мотивировано: гриб-боровик ищет тех, кто пойдет с ним на войну. Присоединение звеньев происходит за счет перечисления звеньев одного за другим по очереди. нет повторения всех предыдущих звеньев, что характерно, например, для таких сказок, как «Терем мухи» или «Репка».

-развязка: грузди соглашаются идти на войну.

7. Особенности героев: : в кумулятивных сказках нет развёрнутых образов, как правило, они только названы или указывается какая-то их особенность. Так, в рассматриваемой сказке мы узнаем, что белянки – «грибовые дворянки», рыжики – «богатые мужики», волнушки – «господские стряпушки», что у опенков «ноги очень тонки», поэтому все они отказываются идти на войну. А грузди, «ребятушки дружны», соглашаются идти с боровиком на войну.

8. Особенности языка: кумулятивные сказки отличаются от других сказок словесным нарядом, стилем, формой исполнения. Данная сказка рассказывается эпически спокойно и медленно, как всякие другие сказки. Весь интерес этих сказок – интерес к слову как таковому, поэтому такие сказки часто тяготеют к рифме, консонансам и ассонансам: белянки – дворянки, волнушки – стряпушки, опенки – ноги тонки. Нагромождение слов интересно только тогда, когда и слова сами по себе интересны. Кроме того, в сказке «Грибы» широко используется диалог, инверсия: «задумал гриб, разгадал боровик», «отказались рыжики» и др. Используются слова с уменьшительными суффиксами – под дубочком, стряпушки, ребятушки.

9. Идея: никто не хочет воевать, все заняты своим делом.

ЗАДАНИЕ №2.

А) Показать общие и отличительные черты русских и коми народных сказок. Сравнение провести по типам: о животных – «Кот, петух и лиса» и «Лиса и заяц».

1. ИСТОЧНИК: а) «Кот, петух и лиса» - Русские народные сказки из сборника А.Н.Афанасьева. –СПб, «Нива», 1994, с. 32.

б) «Лиса и заяц» - Коми народные сказки / Сост. Ф.В.Плесовский. – Сыктывкар, 1975. 143 с.

2. ТИП: обе сказки относятся к одному типу – сказки о животных.

3. СЮЖЕТ: а) Жил-был старик, у него были кот и петух. Старик ходил в лес на работу, кот носил ему еду, а петух охранял дом. В отсутствие кота и старика лиса пыталась украсть петуха. Несколько раз ей уда-валось обмануть петуха и унести его в лес, но кот спасал друга, услышав его зов. Все-таки лиса обманула петуха, унесла в лес и съела. б) Жили в лесу лиса и заяц. Лиса постоянно хвасталась своим красивым мехом. Заяц решил её проучить, заманил в ловушку. Лиса вырвалась, но обтрепала свою шубку. Она рассердилась, кинулась в погоню за зайцем, но тот обманул лису и заставил её поверить, что все вокруг знают о её позоре (что он её прутьями отхлестал).

4. ХАРАКТЕРИСТИКА СЮЖЕТА: в обеих сказках сюжет динамичный, простой. Построение сюжета однолинейное.

5. КОМПОЗИЦИЯ: можно выделить следующие элементы:

а) зачин: «Жил-был старик, у него были кот и петух».

завязка: «Старик ушёл в лес на работу, кот унёс ему есть, а петуха оставил стеречь дом. На ту пору пришла лиса».

развитие действия: Лиса дважды пытается украсть петуха, но кот спа-сает друга.

кульминация: Лиса крадет петуха.

развязка: «Кот со стариком пришли домой и петуха не нашли; сколько ни горевали, а после сказали: «Вот каково не слушаться».

б) зачин: «Жили на лесной полянке лиса и заяц».

завязка: Лиса день-деньской хвалится. Заяц в ответ: «Не хвастайся, не то я так сделаю, что твоя шкура подешевеет».

развитие действия: стали лиса и заяц в прятки играть.

кульминация: заяц наказал лису за хвастовство.

развитие действия: лиса бросается в погоню за обидчиком. Чтобы спастись от неё, заяц прикинулся бобром, затем - «москвичом», плывущим домой.

развязка: «Заплакала лиса, в лес убежала и с той поры не хвасталась».