- •Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Культурология»
- •Статус культурологии в системе современного гуманитарного знания.
- •Предмет, задачи и структура курса
- •Основные методы культурологического знания
- •Этимология и генезис понятия «культура».
- •Психоаналитическая концепция культуры.
- •Аксиологическая концепция культуры.
- •Деятельностная концепция культуры.
- •Информационно-знаковая (семиотическая) концепция культуры.
- •Универсальные категории культуры (характерные черты и функции).
- •Символ как универсальная категория культуры.
- •Миф как универсальная категория культуры.
- •Мистика как феномен культуры.
- •Игра как феномен культуры.
- •Праздник как универсальная категория культуры.
- •Стиль как структурная форма культуры.
- •Культурные традиции и инновации.
- •Ценности культуры
- •Нормы культуры
- •Эволюционные концепции развития культуры.
- •Циклические концепции развития культуры (н.Данилевский)
- •Циклические концепции развития культуры (о. Шпенглер).
- •Циклические концепции развития культуры (а.Дж.Тойнби ).
- •Социодинамика культуры п.Сорокина.
- •Натуралистическая школа в современной культурологи
- •Символическая школа в современной культурологи
- •Социологическая школа в современной культурологи
- •Культура и цивилизация. Формационная и цивилизационная концепции истории.
- •Культурное многообразие и проблема типологии культур.
- •Биосоциальная типология культуры (духовная, художественная и материальная культуры).
- •Этно-национальная типология культуры (этническая, национальная и мировая культуры).
- •Восточный и западный типы культур.
- •Традиционный и современный типы культур.
- •Типологические особенности русской культуры.
- •Специфика современного российского социокультурного пространства.
- •Социальная типология культуры (элитарная, массовая).
- •Социальная типология культуры (субкультура, маргинальная культура).
- •Современная культура (модернизм, постмодернизм).
- •Культура и глобальные проблемы современности.
- •Общекультурологический аспект взаимодействия общества и природы.
- •Тенденция культурной универсализации в мировом процессе.
Циклические концепции развития культуры (а.Дж.Тойнби ).
Тойнби исходит из существования многих различных культур, каждая из которых обладает своей собственной истиной. Он не рассматривает каждую культуру как обособленный и замкнутый в себе организм. Наоборот, каждая локальная культура выступает у него как одна из множества ступеней на пути реализации человеком своего божественного предназначения. Но исторический путь человека не есть нечто изначально предначертанное ему извне, и Тойнби стремится раскрыть возможность альтернатив в развитии культуры
Концепция Тойнби антропоцентрична в том смысле, что в ней обществу отводится место поля действия, а не носителя созидательной силы. Поэтому и вызовы предназначаются прежде всего людям. Здесь Тойнби стоит на позиции французского философа Анри Бергсона: «Мы не верим в «бессознательный» фактор Истории, так называемые «великие подземные течения мысли», на которые так часто ссылаются, возможно лишь потому, что большие массы людей оказались увлеченными кем-то одним, личностью, выдвинутой из общего числа. Нет надобности повторять, что социальный прогресс обусловливается прежде всего духовной средой общества. Скачок совершается тогда, когда общество решается на эксперимент; это означает, что общество или поддалось убеждению, или было протрясено кем-то, но именно кем-то». Однако большинство членов общества инертно и пассивно и неспособно дать достойный ответ на удары судьбы. Чтобы общество смогло ответить на вызов, в нем необходимо наличие Личностей, сверхлюдей. Именно они способны дать ответ, именно они способны повести за собой всех остальных.
Цивилизованным можно назвать лишь то общество, в котором эти встречные усилия слились воедино. В сущности, второе условие более трудно для исполнения. Наличие в обществе творческой личности - фактор необходимый и достаточный для зарождения процесса... Однако для ответного движения нужны определенные условия, при которых творческая личность может увлечь за собой остальных»
Тойнби выделяет два пути возникновения цивилизаций: через мутацию примитивного общества и через отчуждение пролетариата от правящего меньшинства ранее существовавших цивилизаций. Как и следовало ожидать, в обоих случаях Тойнби объясняет генезис с помощью концепции Вызов-и-Ответ, отвергая при этом как расовые теории, постулирующие различную «государствообразующую» силу разных рас, так и благоприятные природные условия, якобы являющиеся залогом возникновения цивилизаций. Замечая, что природные условия могут влиять на характер цивилизации, он однако говорит, что для успешного зарождения необходимо появление Вызова - стимула.
Чтобы общество смогло ответить на вызов, в нем необходимо наличие Личностей, сверхлюдей. Именно они способны дать ответ, именно они способны повести за собой всех остальных.
Следовательно, для успешного ответа на вызов необходимо наличие в обществе следующих факторов:
1. в обществе должны присутствовать люди, способные понять вызов и дать на него ответ;
2. большинство должно быть готово к принятию данного ответа, то есть, грубо говоря, “созреть” для ответа.
Тойнби выделяет пять основных стимулов, которые могут положительным образом повлиять на успешный генезис цивилизации.
1.Стимул природной среды
a)Стимул бесплодной земли
б)Стимул новой земли
2.Стимул окружения
a)Стимул удара (реакция на нападение)
б)Стимул давления (“форпост”)
в)Стимул ущемления (бедность, рабство, национальная дискриминация)
Как видно из приведенного выше списка, стимулы могут быть как природными, так и социальными. Именно появление стимулирующего воздействия со стороны природы или окружающих народов способно вывести примитивное общество из стационарного состояния и заставить его начать развиваться.
