- •Вища освіта і болонський процес
- •1. Стратегічні завдання розвитку освіти України
- •2. Завдання щодо удосконалення вищої освіти України у контексті вимог Болонського процесу
- •3. Формування інноваційного освітнього середовища у вищих навчальних закладах у контексті вимог Болонського процесу
- •Організація та науково-методичне забезпечення навчального процесу
- •Інформатизація навчального процесу
- •4. Розроблення інтерактивних комплексів навчально-методичного забезпечення дисципліни (ікмзд).
- •Національне виховання та формування особистості студентів
- •Міжнародне співробітництво
- •4. Освітньо-кваліфікаційні рівні (ступенева освіта) в Україні
- •5. Сприяння європейській співпраці в галузі гарантій якості освіти
Національне виховання та формування особистості студентів
Виховна робота є важливим компонентом навчально-виховного процесу у ВНЗ. Кожен заклад повинен мати «Концепцію виховної роботи», в якій визначено теоретичні засади формування особистості студента - національно свідомого громадянина і майбутнього фахівця, ідеалом якого має бути гармонійно розвинена, високоосвічена, творча, юридично обізнана, соціально активна людина, яка наділена глибокою громадянською відповідальністю, високими духовними якостями, родинними і патріотичними почуттями, вихована на кращих українських традиціях, є носієм кращих надбань національної та світової культури і здатна до саморозвитку та самовдосконалення. Виховна робота серед студентів повинна бути системною. В системі вищої освіти України склалася глибока традиція роботи інституту кураторів, які є первинними організаторами виховної роботи в академічних групах студентів, особливо у перші роки навчання. Згідно з вимогами ECTS функції куратора набувають не стільки виховного змісту, скільки стають консультативними, координуючими.
Змістовими компонентами виховної роботи є національно-патріотичне виховання; моральне виховання; художньо-естетичне виховання (художньо-творчий розвиток особистості); валеологічне виховання; сімейно-родинне виховання; екологічне виховання, спрямоване на розвиток у них екологічної культури; виховна робота за місцем проживання студентів
Наукова діяльність Науково-дослідна робота в університеті спрямовується на розв'язання таких завдань:
забезпечення теоретико-концептуальних, психолого-педагогічних і науково-методичних засад навчального процесу і приведення підготовки фахівців у відповідність з сучасними вимогами та найновішими досягненнями вітчизняної і зарубіжної науки та техніки;
- дослідження актуальних науково-дослідних тем з пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки;
- підготовка науково-педагогічних і наукових кадрів;
- інтенсифікація наукових досліджень на факультетах, кафедрах, у наукових школах, науково-дослідних центрах і лабораторіях, а також забезпечення їх високої якості та збільшення числа наукової продукції;
- розширення та зміцнення науково-інформаційної бази наукової діяльності університету з метою модернізації інформаційно-технологічної підготовки студентів, магістрантів та аспірантів і задоволення інтересів та здібностей науково обдарованої молоді регіону;
- зміцнення зв'язків університетської науки з науково-дослідною роботою провідних ВНЗ і наукових установ України та інших країн.
Міжнародне співробітництво
Міжнародне співробітництво сучасного ВНЗ здійснюється за такими напрямками і формами:
- організація міжнародних наукових і науково-технічних конференцій, симпозіумів, конгресів, семінарів, круглих столів;
- участь у міжнародних освітніх і наукових програмах та фондах;
- участь науковців у міжнародних конкурсах на здобуття грантів;
- співпраця з інформаційними центрами ЮНЕСКО та України;
- проведення спільних наукових і науково-технічних досліджень із зарубіжними лабораторіями і вищими навчальними закладами;
- участь у програмах обміну студентами, аспірантами, науково-педагогічними і науковими працівниками;
-відрядження за кордон науково-педагогічних кадрів для викладацької та наукової роботи на основі прямих договорів університету із зарубіжними вищими навчальними закладами та отриманих грантів.
