Лабораторные занятия

Для выполнения заданий рекомендуется следующая литература:

1. Атлас « Край Московский». Сост. Аквилева Г.Н., Смирнова Т.М. Изд. Ювента, 2004

2. Московская область. Атлас. « Просвещение - Сферы»,2004.

3. Край Московский: мир природы. Сост. Клепинина З.А. Изд – во Ювента,2004.

4. Краеведение. Под. Ред. А.В. Даринского. М.Просвещение. 1985г.

5. Москвоведение. География Москвы и Московской области. Под. Ред. Алексеева А.И. Пособие для учащихся 8-9 классов. М,: Экопрос- 1996

6. Никонова М.А., Данилов П.А «Землеведение и краеведение». Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М. Издательский центр «Академия». изд. – 2000- 2010г.

7. Никонова М.А., Данилов П.А. «Практикум по землеведению и краеведению». Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М. Издательский центр «Академия». 2001г.

8. Никонова М.А. Краеведение: учеб. пособие для высш. пед.учеб. заведений/ М.А. Никонова. – М.: Издательский центр « Академия», 2009.- 192с.

9. Никонова М.А., Смирнова М.С., Данилов П.А. Тетрадь для самостоятельных работ студентов по курсу « Землеведение и краеведение». – М.: МГПУ, 2008. -80 с.

10. Раковская Э.М., Родзевич Н.Н. Экскурсии по Москве и Подмосковью: Книга для учителя. – М.:Московский лицей,2004. – 232с.

Картографические произведения.

11. Смирнова М.С. Самостоятельная работа студентов при изучении курса «Землеведение и краеведение»: Учебно – методическое пособие.- М.: МГПУ, 2009.- 46с.

Список Интернет - ресурсов:

1. htth: //www. national – geographic.ru

2. htth: // www.unknownplanet.ru

3. http: //www.gao.spb.ru/Russian

4. http: //www/sgm.ru/rus

5. http: //www.ocean/ru

6. http: //www/pogoda.ru

7. http: //www.weather/com

8. http: //www.nature/com

9. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: см. раздел «География», «Астрономия»

Занятие 1. План и карта. Масштаб. Градусная сеть. Географические координаты. Ориентирование.

План.

1. Изображение поверхности Земли на глобусе и картах.

2. Горизонт. Способы ориентирования на местности.

3. План.

4. Карта.

5. Градусная сеть и географические координаты.

Задания.

1. Составьте таблицу « Различия между планом и картой».

Признаки для сравнения	План	Карта

Проведите сравнение масштаба, размера изображаемой территории, изображений отдельных объектов (полнота и способы), наличие градусной сети, определение сторон горизонта.

2. Работа в рабочей тетради и с пособием по организации самостоятельной работы.

Литература:

1. Никонова м.А., Данилов П.А. «Землеведение и краеведение». Изд-во Академия, М, 1,2,3 изд., 2005.

2. Никонова М.А., Данилов П.А. «Практикум по землеведению и краеведению».Изд – во Академия, М., 2001.

3. Любушкина С.Г., Пашканг К.В. «Землеведение и краеведение». Изд – во « Владос», 2003.

4. Неклюкова Н.П. «Общее землеведение». М., Просвещение, изд. 1- 1967, изд.2 –1976

5. Берлянт А.М. Образ пространства : карта и информация.- М.: Мысль.- 246с.

Занятие 2. Форма и размеры Земли. Движения Земли и их следствия.

План

1. Форма Земли.

2. Размеры Земли.

3. Годовое движение Земли.

4. Осевое движение Земли.

5. Географическое значение движения Земли.

Литература

1. Сватов Н.М. Землеведение. Часть1. Планета, жизнь, люди. Изд-во ИОСО РАО, М., 1998.

2. Войтвевич Г.В. Основы теории происхождения Земли. М., 1988.

3. Григорьев А.А., Кондарьев К.Я. Космическое землеведение. Л.,1991.

4. Петросова В.П., Голов и др. Естествознание и основы экологии. Изд-во Академия,1997

План

1.Осевое движение Земли и его доказательства. Географические следствия осевого вращения Земли.

2. Движение Земли по орбите и его географические следствия.

3. Значение астрономического положения Земли для природы.

4. Время - местное, поясное, летнее и зимнее.

5. Календарь.

Задания

1. Вычертите в тетради схему «Орбитальное движение Земли».

2. Вычертите рисунок, иллюстрирующий положение Земли относительно Солнца в дни солнцестояний. Покажите особенности освещенности Земли Солнцем в указанное время.

3. Вычертите рисунок, показывающий освещенность Земли Солнцем в дни равноденствий.

4. Составьте таблицу «Географические следствия орбитального (годового) движения Земли». Примерная форма таблицы.

Изменения в неживой природе	Изменения в живой природе

5. Составьте таблицу «Следствия осевого вращения Земли» по примерной форме.

Изменения в неживой природе	Изменения в живой природе