- •Тема 1.1. Качество как фактор успеха и конкурентоспособности предприятия в условиях рыночной экономики
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Квалиметрия: понятие, виды, показатели качества
- •Тема 1.3. Управление качеством в организации: содержание, методология и терминология
- •Тема 1.4. Исторические аспекты управления качеством
- •Тема 1.5. Системы управления качеством. Рекомендации международных стандартов исо серии 9000
- •Тема 1.6. Разработка систем управления качеством
- •Тема 1.7. Управление качеством в таможенных органах
- •Тема 2.1. Техническое регулирование и подтверждение соответствия
- •Тема 2.2. Сертификация продукции и систем качества
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •140009, Г. Люберцы Московской обл.,
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Что понимается под категорией качества с философских, социальных, технических, правовых и экономических позиций?
Назовите основные периоды в развитии подходов к содержанию категории качества.
Что понимается под термином «качество» в международном стандарте ИСО 9000:2005?
Какова роль качества в формировании конкурентоспособности продукции?
Назовите основные системообразующие факторы и составляющие элементы конкурентоспособности продукции и товара.
Что понимается под конкурентоспособностью предложения товара на рынке?
Действием каких факторов определяется конкурентоспособность предприятия?
Тема 1.2. Квалиметрия: понятие, виды, показатели качества
I. Задания для самостоятельной работы
Изучить следующие термины и понятия: квалиметрия, показатель качества, уровень качества продукции, технический уровень продукции.
2. Назвать виды квалиметрии и раскрыть их сущность.
3. Рассмотреть объекты квалиметрии как науки.
4.* Обосновать зависимость результатов оценки качества от показателей, характеризующих свойства продукции.
5. Изучить классификацию показателей качества.
6. Назвать единичные показатели качества и показать их значение для оценки качества продукции.
7. Привести примеры эксплуатационных и производственно-технологических показателей качества.
8*. Изучить классификацию методов квалиметрии.
9. Привести примеры применения методов квалиметрии.
10*. Рассмотреть подходы к оценке технического уровня качества продукции.
11. Изучить алгоритм построения циклограммы («паутины качества») для оценки уровня качества продукции.
II. План практического занятия
(форма обучения – очная)
Квалиметрия как наука.
Показатели качества и их классификация.
Методы и средства измерений.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к практическому занятию
Изучив рекомендуемую литературу, дайте письменное определение предложенным на рассмотрение терминам.
При самостоятельной работе особое внимание следует уделить классификации показателей качества. Необходимо привести примеры эксплуатационных показателей качества: показателей назначения, надежности, эргономических и эстетических показателей, показателей транспортабельности, безопасности, экологичности и патентно-правовых показателей, а также производственно-технологических показателей: трудоемкости, материалоемкости, энергоемкости, блочности (сборности), унификации и стандартизации. Следует отметить, какое значение имеют единичные показатели качества для оценки качества продукции.
Необходимо также рассмотреть методы измерения показателей качества, их характеристики, особенности применения и способы расчета показателей качества различными методами оценки качества.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативно-правовые документы
1. Федеральный закон от 26.06.2008 № 102-ФЗ (ред. от 28.07.2012) «Об обеспечении единства измерений».
Основная литература
1. Горбашко Е.А. Управление качеством: учебник для бакалавров. – М.: Издательство Юрайт, 2012.
Дополнительная литература
Канэ М.М. и др. Системы, методы и инструменты менеджмента качества. – СПб: Питер, 2008.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Что является объектами квалиметрии?
Что понимают под показателем качества?
На основе какого вида показателей производится анализ и оценка уровня качества продукции?
Что понимается под циклограммой («паутиной качества») и каков алгоритм ее построения?
Какие методы используются в квалиметрии?
