- •1. Силлабус по дисциплине «финансы» для бакалавриата
- •6.1 Основная литература
- •7) Контроль знаний
- •8) Требования учебной дисциплины
- •Силлабус по дисциплине «финансы» для бакалавриата
- •2) Финансы. Код: Fin 2301. Количество кредитов – 3.
- •3) Время и место проведения: 3 семестр; согласно расписанию.
- •4) Пререквизиты учебной дисциплины: знание экономической теории (спрос и предложение денег, ценообразование, финансовая политика государства).
- •5) Характеристика дисциплины
- •6.1 Основная литература
- •7) Контроль знаний
- •8) Требования учебной дисциплины
- •2. Глоссарий
- •3. Конспект лекций по темам учебной дисциплины и методические указания по изучению лекционного курса
- •Тема 1. «сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве»
- •Вопрос № 1. Понятие финансов как стоимостной экономической категории и их необходимость
- •Вопрос № 2. Функции финансов
- •Вопрос № 3. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями (ценой, оплатой труда, кредитом). Финансовые ресурсы и их источники.
- •Вопрос № 4. Участники финансовых отношений и развитие новых финансовых отношений в условиях рынка
- •Тема 2. «организация финансовой системы»
- •Вопрос № 1. Содержание понятия «финансовая система», его характеристика классификация
- •Вопрос № 2. Структура финансовой системы и принципы ее построения
- •Вопрос № 3. Финансовая система Республики Казахстан
- •Финансовые отношения
- •Гос бюджет в системе общегосударственных финансов Финансы предприятий материальной сферы Финансы домашних хозяйств
- •Тема 3: «финансовая политика и финансовый механизм»
- •Вопрос № 1. Понятие финансовой политики, ее место в экономической и социальной политике государства
- •Вопрос № 2. Финансовый механизм, его содержание и структура
- •Вопрос № 3. Взаимосвязь финансовой политики и финансового механизма
- •Вопрос № 4.Финансовый аппарат, его структура
- •Вопрос № 5. Финансовое планирование и прогнозирование в рыночной среде и направления совершенствования
- •Вопрос № 6. Финансовое право, его составляющие. Финансовая деятельность государства
- •Вопрос № 7. Понятие финансового контроля, принципы, задачи, классификация финансового контроля.
- •Тема 4. «финансы хозяйствующих субъектов»
- •Вопрос № 1. Финансы хозяйствующих субъектов как ведущее звено финансовой системы, их роль в воспроизводственном процессе
- •Вопрос № 2. Классификация хозяйствующих субъектов, признаки
- •Вопрос № 3. Организационно-правовые аспекты деятельности хозорганов разных форм собственности
- •Вопрос № 4. Финансовые фонды коммерческих хозяйствующих субъектов
- •Вопрос № 5. Характеристика некоммерческой деятельности, ее виды
- •Тема 5. «общая характеристика государственных финансов. Государственные доходы и расходы»
- •Вопрос № 1. Экономическая и социальная деятельность государства
- •Вопрос № 2. Состав и структура государственных доходов
- •Вопрос № 3. Понятие государственных расходов, принципы их организации
- •Вопрос № 4. Классификация государственных расходов
- •Тема 6. « налоги и организация налоговой системы»
- •Вопрос № 1. Сущность налогов как инструмента государственного регулирования и их понятие в условиях рыночных отношений
- •Вопрос № 2. Налоговая система, основные требования к ее построению.
- •Вопрос № 3. Классификация налогов и характеристика основных видов
- •Вопрос № 4. Специальные платежи и налоги недропользователей
- •Вопрос № 5. Налоги на собственность их назначение и роль в доходах местных бюджетов
- •Вопрос № 6. Сборы пошлины и платы. Специальные налоговые режимы.
- •Тема 7: «государственный бюджет»
- •Вопрос № 1. Экономическая сущность и роль государственного бюджета
- •Вопрос № 2. Доходы государственного бюджета, их состав и структура
- •Вопрос № 3. Особенности расходов бюджета в экономике рыночного типа
- •Вопрос № 4. Бюджетная система и бюджетное устройство
- •Вопрос № 5. Бюджетная классификация, бюджетный процесс, его этапы
- •Вопрос № 6. Сущность местных финансов, их место в составе финансовой системы
- •Вопрос № 7. Организация финансов специальных экономических зон
- •Тема 8. «государственные внебюджетные фонды»
- •Вопрос № 1. Государственные внебюджетные фонды, их роль и классификация внебюджетных фондов
- •Вопрос № 2. Социальные внебюджетные фонды: накопительный пенсионный фонд, фонд социального страхования
- •Вопрос № 3. Внебюджетные фонды экономического назначения: инвестиционный, инновационный фонды
- •Вопрос № 4. Национальный фонд рк, его роль
- •Тема 9. «государственный кредит и государственный долг»
- •Вопрос № 1. Сущность и значение государственного кредита.
- •Вопрос № 2. Виды, формы и методы государственного кредита.
- •Вопрос № 3. Международный государственный кредит, его формы
- •Вопрос № 4. Понятие государственного долга, его виды
- •Вопрос № 5. Особенности структуры государственного долга рк
- •Тема 10. «финансы домашних хозяйств»
- •Вопрос № 1. Домашние хозяйства как субъекты экономической деятельности
- •Вопрос № 2. Бюджет домашних хозяйств
- •Вопрос № 3. Государственное регулирование уровня жизни населения
- •Вопрос № 4. Расходы домашних хозяйств, их классификация и структура
- •Вопрос № 5. Предпринимательская деятельность граждан, ее, виды
- •Тема 11. «страхование»
- •Вопрос № 1. Экономические и социальные основы страхования.
- •Вопрос № 2. Необходимость социального страхования
- •Вопрос № 3. Классификация имущественного и личного страхования.
- •Вопрос № 4. Организация и участники страхового рынка.
- •Тема 12. «государственное финансовое регулирование»
- •Вопрос № 1. Понятие государственного финансового регулирования, его необходимость
- •Вопрос № 2. Макроэкономическое равновесие и финансы.
- •Вопрос № 3. Варианты фискальной политики.
- •Вопрос № 4. Влияние налогов на рыночное равновесие
- •Тема 13. «финансовый рынок»
- •Вопрос № 1. Финансовый рынок его значение в развитии экономики.
- •Вопрос № 2. Структура финансового рынка и его сегменты.
- •Вопрос № 3. Типы финансовых рынков.
- •Вопрос № 4.Финансовые посредники и основные участники
- •Тема 14. «финансы в системе внешнеэкономических связей»
- •Вопрос № 1. Виды внешнеэкономической деятельности.
- •Вопрос № 2. Формы и методы регулирования внешнеэкономической деятельности.
- •Вопрос № 4. Платежный баланс страны, его особенности и динамика
- •Тема 15. «финансы и инфляция»
- •Вопрос № 1. Сущность инфляции и ее взаимосвязь с финансами.
- •Вопрос № 2. Социально-экономические последствия инфляции
- •Вопрос № 3. Особенности инфляции в Казахстане и влияние на финансовую стабильность
- •Вопрос № 4. Антиинфляционная политика государства и роль финансового регулирования
- •4. Список обязательной и дополнительной литературы и источников к курсу Учебники
- •Учебное пособие
- •Статьи из научных журналов
- •Словари, справочники
- •Источники из Internet
- •Нормативные документы
- •5. Вопросы и/или/ задания контроля теоретических знаний и методические указания по организации самоконтроля и самопроверки Ситуационные задачи и задания для студентов
- •Интеллектуальная игра «Поле чудес»
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •6. Задания для самостоятельной работы обучающихся с определением трудоемкости и методические рекомендации по их выполнению Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 1:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 2:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 3:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 4:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 5:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 6:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 7:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 8:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 9:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 10:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 11:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 12:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 13:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 14:
- •Задание для самостоятельной работы студентов к теме № 15:
- •7. Планы проведения семинарских, практических и/или лабораторных занятий и методические рекомендации по подготовке к ним План семинарского занятия к теме № 1:
- •План семинарского занятия к теме № 2:
- •План семинарского занятия к теме № 3:
- •План семинарского занятия к теме № 4:
- •План семинарского занятия к теме № 5:
- •План семинарского занятия к теме № 6:
- •План семинарского занятия к теме № 7:
- •План семинарского занятия к теме № 8:
- •План семинарского занятия к теме № 9:
- •План семинарского занятия к теме № 10:
- •План семинарского занятия к теме № 11:
- •План семинарского занятия к теме № 12:
- •План семинарского занятия к теме № 13:
- •План семинарского занятия к теме № 14:
- •План семинарского занятия к теме № 15:
- •8. Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля и методические рекомендации по их выполнению
- •9. Иллюстративный материал по учебной по дисциплине и методические рекомендации по работе с ним
- •10. Хрестоматия или приложения и методические рекомендации
- •11. Материалы (рекомендации) по выполнению курсовых работ
- •12. Программное и мультимедийное сопровождение занятий
Источники из Internet
www.akorda.kz; www.nationalbank.kz; www.minfin.kz; www.governmtnt.kz; www. afn.kz; www.stat.kz; www.esep.kz; www.banker.kz; www.profinance.kz; www.rfca.kz; www.today.kz; www.kase.kz;www.imf.org;www.profinance.kz;www.standardandpoors.ru; www.stategy.kz; www.insur.kz
Нормативные документы
Конституция Республики Казахстан
Гражданский кодекс Республики Казахстан (общая и особенная части)
О местном государственном управлении в Республике Казахстан
Бюджетный кодекс Республики Казахстан
Ежегодное Послание Президента республики народу Казахстана
Стратегия индустриально-инновационного развития Республики Казахстан на 2003-2015 годы.
Среднесрочная фискальная политика Правительства Республики Казахстан
О республиканском бюджете (на соответствующий год)
Кодекс Республики Казахстан «О налогах и других обязательных платежах в бюджет» (Налоговый кодекс)
О хозяйственных товариществах
Об акционерных обществах
О рынке ценных бумаг
Об инвестиционных фондах
Об инвестиционном фонде Казахстана
О государственной поддержке малого предпринимательства
Об индивидуальном предпринимательстве
О государственном предприятии
О производственном кооперативе
О некоммерческих организациях
О специальных экономических зонах
О банкротстве
Об аудиторской деятельности
О прожиточном минимуме
О пенсионном обеспечении в Республике Казахстан
Об обязательном социальном страховании
О государственной адресной социальной помощи
О государственном социальном пособии
О государственном социальном заказе
Об образовании
О науке
О страховой деятельности
О валютном регулировании
О государственном контроле при применении трансфертных цен.
Таможенный кодекс Республики Казахстан
Положение о Министерстве финансов Республики Казахстан
Положение о Министерстве экономики и бюджетного планирования Республики Казахстан
Н.А.Назарбаев «Казахстан – 2030»
5. Вопросы и/или/ задания контроля теоретических знаний и методические указания по организации самоконтроля и самопроверки Ситуационные задачи и задания для студентов
Задача 1. В экономической системе, имеющей налоговую функцию Т = 0,4 Y, функцию трансфертов F = 0,2 Y, фиксированный уровень цен Р =1, государство осуществляет на рынке товаров и услуг закупки на сумму G = 500 ед. Государственный долг составляет 1000 ед. При ставке процента r= 0,1 Реальный объем производства равен 2000, а потенциальный составляет 2500 ед.
Определите:
а) является ли сальдо госбюджета положительным или отрицательным;
б) какова величина первичного дефицита госбюджета;
в) какова величина структурного дефицита государственного бюджета;
г) какова величина циклического госбюджета.
Задача 2. Экономика описана следующими данными: величина государственных расходов составляет 800; налоговые поступления в бюджет равны 200; государственные трансферты равны 100; потребительские расходы составляют 2300; чистый экспорт равен (-200); общий дефицит государственного долга? Какова в этом случае величина бюджетных выплат по обслуживанию государственного долга?
Задача 3. Правительство получило иностранный заем в размере 1 млрд.долл. по годовой ставке 8%. Эти средства вкладываются в инвестиционные проекты, которые позволяют получить ежегодный прирост ВНП в размере 300 млн.долл. в течение нескольких последующих лет. Расчитайте:
а) в каком размере увеличится государственный долг?
б) вырастет ли чистое долговое бремя, налагаемое на граждан данной страны?
в) через сколько лет страна сможет погасить этот долг?
Задача 4. Экономика описана следующими данными: реальная ставка процента равна 3%, темп роста реального ВНП равен 7%, соотношение долг/ВНП составляет 50%, а первичный дефицит государственного бюджета составляет 5% от ВНП. Рассчитайте, будет ли соотношение долг ВНП возрастать или снижаться?
Задача 5 . Экономика стран А и В описана следующими данными:
|
Страна А |
Страна В |
Величина государственного долга на начало финансового года (в млн. долл.) |
2000 |
2000 |
Номинальные государственные расходы (на конец финансового года), исключая процентные платежи по обслуживанию долга (в млн. долл) |
200 |
200 |
Уровень цен на начало года |
1,0 |
1,0 |
Годовой темп инфляции |
0,0 |
0,10 |
Номинальная ставка процента |
0,03 |
0,13 |
Номинальные налоговые поступления в государственный бюджет (в млн. долл) |
260 |
260 |
Расчитайте:
Каковы номинальные суммы процентных платежей по обслуживанию государственного долга в каждой из стран?
Каковы официальные оценки бюджетных дефицитов в каждой из стран?
Каковы номинальная и реальная величина государственного долга каждой из стран (на конец года)?
Задача 6 . Банк второго уровня приобрел государственные краткосрочные облигации за 380 тыс. тг. со сроком обращения 3 мес. По истечении указанного срока банк рассчитывает получить по облигации 500 тыс. тг. Определите доходность ГКО.
Задача 7. Определите сумму ежемесячных страховых взносов по договору личного страхования, если страхователь всегда выплачивает страховые взносы единовременно за 1 квартал при следующих условиях:
-сумма страхового договора, заключенного на 5 лет составляет 300.000 тенге;
-возраст выгодоприобретателя составляет 60 лет, следовательно, коэффициент к страховому тарифу составляет 1,2;
-при единовременной уплате за 3 месяца (квартал) страхового взноса, он может быть снижен на 15 %.
Задача 8. Определите размер страхового взноса (тарифа) за страхование основных средств предприятия, если объем основных средств на конец года составляет 10.800.000 тг., тариф составляет 1,8%. Основные средства изношены (моральный и физический износ ОС) на конец отчетного на 40%.
Задача 9. Вычислите величину денежного мультипликатора при условии, что денежная база Н = 300, обязательные резервы R=130, денежная масса М=960, депозиты D =790.
Задача 10. Предположим, что работнику ежемесячно перечисляют на его счет в банке $2000. Издержки одного посещения банка составляют $2, ставка процента составляет 20%.
Используя модель Баумоля - Тобина, определите:
а) оптимальное число, посещений банка;
б) средние денежные остатки в форме наличности в течение месяца.
Задача 11. Определите объем предложения денег, если денежная база (ДБ) равна 300 млрд.тг, норма банковских резервов (r) - 0,1, отношение «наличность-депозиты» (сг) - 0,3.
Задача 12. Из получаемых ежемесячно 100000 ден. единиц дохода домашние хозяйства определенную долю (n) держат в виде наличных денег, а другую (1-n) в виде облигаций, приносящих 4 % годовых. Плата за конвертирование пакета облигаций в деньги равно 50 ден. единиц.
а) При каком среднем количестве наличных денег затраты на держание реальной кассы будут минимальны?
б) Как изменится скорость обращения денег, если ставка процента возрастет до 9 %.
Задача 13. Денежная база страны составляет 5000, а количество находящихся в обращении денег равно 20000 ден. единицам; при этом минимальная норма резервного покрытия равна 10%, а доля наличных денег у населения равна 1/5 всей суммы кредитов, представленных коммерческими банками. Определить:
а) запланированные избыточные резервы коммерческих банков;
б) на сколько возросло бы количество денег в обращении при отсутствии избыточных резервов.
Задача 14. Допустим, что в экономике существует два типа облигаций. облигации типа А приносят номинальный доход в 10%. Облигации типа В – индексируемые облигации, реальная ставка по ним составляет 5%. Какой тип облигаций приносит более высокий доход, если ожидается 2%-ная инфляция?
Задача 15. Рассчитайте кросс-курс валют покупки и продажи фунта стерлингов к тенге. Известны следующие курсы валют:
Соотношение |
Покупка |
Продажа |
Фунт стерлингов/доллар США |
1,6510 |
1,6580 |
Доллар США/тенге |
146,5 |
147,0 |
Задача 16. Численность населения составляет 100 млн. чел., 24 млн. чел. дети до 16 лет, а также люди, находящиеся в длительной изоляции (в психиатрических больницах, в исправительных учреждениях и т.д.); 30 млн.чел. выбыли из состава рабочей силы; 4 млн. 600 тыс. чел. - безработные; 1 млн. чел. - работники, занятые неполный рабочий день и ищущие работу.
Используя эти статистические данные, рассчитайте:
а) величину рабочей силы;
б) уровень безработицы.
Задача 17. Естественный уровень безработицы в текущем году составляет 6%, а фактический - 10%.
1) Определите величину относительного отставания фактического ВВП от потенциального при условии, что коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы равен 2.
2) Если фактический объем выпуска в том же году составил 600 млрд. долл., то каковы потери ВВП, вызванные циклической безработицей?
Задача 18. Экономика описывается следующими данными: естественный уровень безработицы равен 6%, ожидаемый уровень инфляции составляет 3%, относительное отклонение реального ВВП от потенциального меньше нуля. Внешние ценовые шоки отсутствуют. В этом случае фактический уровень инфляции составит:
а) более 3%;
б) менее 3%;
в) равен 3%;
г) равен 6%.
Задача 19.В стране действует следующая шкала налогообложения доходов:
Т,% |
12 |
25 |
60 |
У, руб |
0< У <180 |
180<У <500 |
У >500 |
В прошедшем периоде доходы трех домашних хозяйств составляли 170, 40 0 и 800 ед., а оптимальный размер реальных кассовых остатков каждого хозяйства соответственно равнялся 20, 50 и 80 ед. За текущий период уровень цен удвоился и вдвое возросли номинальные доходы всех хозяйств. Вследствие ожидания дальнейшего роста уровня цен домашние хозяйства сократили спрос на реальные кассовые остатки на 20%.
1) Какова общая сумма инфляционного налога?
2) Как изменилась величина реального располагаемого дохода каждого из трех домашних хозяйств?
Задача 20. Состояние экономики представлено следующими функциями и параметрами: у=28N-2N в квадрате - производственная функция. I= 20-3i – функция инвестиций; l =0,4у+120-6i – функция спроса на реальные кассовые остатки. W= 0,5N+10 – функция цены предложения труда. М=128; G=25, Е=15, S=0,2, Z=0,1, Т=0,3. Как за счет осуществления комбинированной экономической политики обеспечить увеличение реального НД на 5 ед. при сохранении ставки процента на исходном уровне?
