Тема: Механизмы эндокринной регуляции функций организма Вопросы для подготовки к занятию:

1. Общие принципы образования и действия гормонов, классификация гормонов.

2. Основные пути действия гормонов (морфогенетическое, метаболическое, корригирующее и др.).

3. Механизмы действия стероидных и нестероидных гормонов, рецепция гормонов, вторичные мессенджеры.

4. Гипоталамо-гипофизарные взаимоотношения.

5. Функции щитовидной железы.

6. Гормональная регуляция уровня кальция в крови (роль кальцитонина, паратирина и кальцитриола).

7. Регуляция уровня сахара в крови: роль инсулина и контринсулярных гормонов.

8. Функции гормонов коры и мозгового вещества надпочечников.

Задание для самостоятельной работы:

1. Перечислите основные экспериментальные и клинические методы исследования функции желез внутренней секреции.

2. Опишите основные механизмы действия гормонов на клетку-мишень

3. Каковы особенности гипоталамо-аденогипофизарных и гипоталамо-нейрогипофизарных взаимодействий.

4. Составьте схему регуляции уровня сахара в крови при участии гормонов островкового аппарата поджелудочной железы.

5. В чем проявляются гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковые взаимодействия и какова их роль в адаптационных реакциях.

6. Что собой представляет симпатоадреналовая система и какова ее роль в формировании реакций напряжений (стресс-реакций).

7. В чем проявляются плюс—минус взаимодействия в системе гипоталамус — щитовидная железа.

Рекомендуемая литература:

1. Нормальная физиология человека под ред. Ткаченко б.И. Медицина 2005.

2. Лекции по нормальной физиологии.

3. Физиология человека (compendium) , под ред. Б.И.Ткаченко, гэотар-Медиа 2009. Тема: Форменные элементы крови. Физико-химические свойства крови Вопросы для подготовки к занятию:

1. Понятие о системе крови. Функции крови, ее состав и количество в организме.

2. Эритроциты, их строение и функции.

3. Лейкоциты: нейтрофильные, базофильные, эозинофильные, моноциты и лимфоциты. Их функции, количество в крови, лейкоцитарная формула.

4. Физиологические колебания количества эритроцитов и лейкоцитов в крови. Перераспределительные и истинные эритроцитозы и лейкоцитозы.

5. Состав плазмы крови, осмотическое давление крови.

6. Белки плазмы крови, их физиологические функции, онкотическое давление плазмы крови, его функции. Острофазные белки, их функции, регуляция их продукции в организме.

7. Скорость оседания эритроцитов.

8. Гемоглобин, строение, разновидности. Формы гемоглобина. Роль гемоглобина в транспорте газов крови.

9. рН крови, буферные системы крови (бикарбонатная, гемоглобиновая, белковая, фосфатная). Механизмы их действия. Щелочной резерв. Физиологическое значение рСО2, рН, Na HCO3.

Задание для самостоятельной работы.

1 Выпишите в тетрадь нормальные количества эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов в 1 мкл и 1 л крови, лейкоцитарную формулу.

2. Выпишите в тетрадь показатели крови, характеризующие нормальную эритрокинетику: гематокрит, количество эритроцитов, гемоглобин, объем циркулирующей крови на единицу массы тела, цветовой показатель, количество ретикулоцитов, длительность жизни эритроцитов.

3. Выпишите в тетрадь нормальные показатели, характеризующие физико-химические свойства плазмы крови: белковый состав плазмы в процентах, вязкость крови, минеральные вещества суммарно в %, осмотическое и онкотическое давление, рН.

4. Опишите буферные системы крови.

Рекомендуемая литература: