Тема 12. Мониторинг социально-трудовой сферы как инструмент регулирования и совершенствования социально-трудовых отношений.

Теоретические вопросы для обсуждения на практических занятиях

1. Сущность, цели и задачи мониторинга в сфере труда.

2. Разработка программы мониторингового исследования.

3. Основные методы получения первичной информации: анкетный, статистический, иконографический, фонетический. Интервью, социологический опрос, экспертный опрос.

4. Обработка и систематизация первичной информации.

5. Анализ результатов отслеживания рынка труда. Квантификация и шкалирование.

6. Методы обработки информации и оценка рынка труда. Табличный метод. Метод шкалирования. Графический метод. Гистограмма. Круговая диаграмма. Поле частот. Метод параметрической статистики.

7. Прогнозная оценка развития рынка труда и социально-трудовых отношений.

Тема 13. Международная организация труда и её влияние на развитие социально-экономических отношений

Теоретические вопросы для обсуждения на практических занятиях

1. Основные цели, задачи и сферы деятельности МОТ.

2. Значение Всемирной программы занятости.

3. Активная политика МОТ на рынке труда.

4. Деятельность МОТ в сфере профессиональной подготовки и переподготовки кадров.

5. МОТ и права человека.

6. Содержание работы МОТ в области условий безопасности и гигиены труда, производственной и окружающей среды.

7. Деятельность МОТ в области заработной платы. МОТ и отдельные категории трудящихся (женщины, молодёжь, трудящиеся-мигранты).

8. Структура МОТ и методы работы.

9. Новые задачи и аспекты деятельности МОТ на будущее.

Комплексные тесты по дисциплине

1. Привлечение миграционных потоков посредством реализации программ целевого воздействия относится к фазе:

а) формирования рабочей силы;

б) использования рабочей силы;

в) распределения рабочей силы;

г) перераспределения рабочей силы.

2. Прямые меры государственной политики включают:

а) субсидирование перемещения мигрантов;

б) обеспечение их необходи­мой информацией;

в) развитие инфраструктуры;

г) все ответы верны;

д) нет правильного ответа;

е) а и б.

3. Под совокупностью характеристик индивида, проявляющихся в процессе труда, понимается:

а) квалификация работника;

б) качество рабочей силы;

в) профессионализм работника;

г) трудовой потенциал.

4. Не относятся к занятому населению:

а) лица, проходящие военную службу и службу в органах МВД;

б) лица, проходящие очный курс обучения в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования и других образовательных учреждениях, в том числе обучение по на­правлению государственной службы занятости;

в) лица, выполняющие работу без оплаты на семейном предприятии;

г) лица, которые заняты в домашнем хозяйстве, воспитанием детей и уходом за больными;

д) нет верного ответа.

5. Уровень экономической активности населе­ния рассчитывается как:

а) отношение численности занятого населения к среднегодовой численности населения;

б) отношение численности занятого населения к численности занятого и безработного населения;

в) отношение численности занятого и безработного населения к среднегодовой численности населения;

г) отношение численности занятого населения к численности безработного населения.

6. Трудоспособная часть населения, кото­рая, обладая физическими и интеллектуальными возможностями, способна производить материальные блага или оказывать услуги - это:

а) экономически активное население;

б) трудовые ресурсы;

в) занятое население;

г) нет правильного ответа.

7. Население – это:

а) естественная основа трудовых ресурсов;

б) совокупность людей, имеющих общие этнические корни;

в) совокупность людей, проживающих в пределах определенной территории;

г) народ, населяющий страну;

д) все ответы верны.

8. Качественные характеристики трудовых ресурсов включают в себя:

а) образовательный уровень населения;

б) состав населения по общественным группам;

в) профессионально-квалификационную структуру;

г) только а и в;

д) только б и в.

е) все ответы верны

ж) нет правильного ответа

9. Методы демографической политики можно условно разделить на 3 группы:

а) экономические, юридические и демографические;

б) семейно-брачные, идеологические и природные;

в) административно-правовые, экономические и идеологические;

г) правильного ответа нет.

10. Безработные - это:

а) трудоспособные граждане, которые не имеют трудового дохода из-за отсутствия работы;

б) трудоспособные граждане трудоспособного возраста, которые не зависимо от причин не имеют трудового дохода из-за отсутствия работы, но действительно стремящиеся ее получить с помощью государства и способные приступить к ней по мере нахождения;

в) трудоспособные граждане трудоспособного возраста, которые в настоящий момент не имеют ра­боты, ищут ее, готовы к ней приступить и не имеют других источни­ков дохода, кроме заработной платы в сфере оплачиваемой заня­тости.

11. Для расчета коэффициента фертильности необходимо иметь следующие данные:

а) число родившихся, умерших, естественный прирост;

б) общую численность населения и долю женского населения репродуктивного возраста;

в) число родившихся, общую численность населения и долю жен­ского населения репродуктивного возраста;

г) число родившихся и долю женского населения репродуктивного возраста.

12. Безработица, вызванная спадом производства, снижением инвестиций в экономику – это:

а) циклическая безработица;

б) структурная безработица;

в) фрикционная безработица;

г) скрытая безработица.

13. Согласно Закону Оукена:

а) каждый 1%, на который реальный объем производст­ва превышает свой естественный уровень, сокращают уровень без­работицы на 2 %;

б) каждые 2%, на которые реальный объем производст­ва превышает свой естественный уровень, сокращают уровень без­работицы на 1 %;

в) каждые 3%, на которые реальный объем производст­ва превышает свой естественный уровень, сокращают уровень без­работицы на 2 %;

г) каждые 2%, на которые реальный объем производст­ва превышает свой естественный уровень, соответственно сокращают уровень без­работицы.

14. Если доход является постоянным, рост почасовой заработной платы снижает спрос на досуг, то наблюдается:

а) эффект замены;

б) эффект дохода;

в) превышение предложения над спросом на труд;

г) превышение спроса над предложением на труд;

д) равновесная цена на труд.

15. К объектам демографической политики можно отнести:

а) процессы рождаемости и смертности;

б) условия и уровень жизни;

в) природно-климатические условия;

г) только а и б;

д) только б и в

е) все ответы верны.

16. Коэффициент естественного прироста может быть:

а) положительным;

б) отрицательным;

в) равным нулю;

г) только а и б;

д) любым;

е) правильного ответа нет.

17. Выделение внутри каждой сферы обособленных отраслей, подотраслей – это:

а) частное разделение труда;

б) общее разделение труда;

в) единичное разделение труда;

г) технологическое разделение труда.

18. Границы, определяемые возможностью оборудования, инстру­мента, приспособлений, требованиями к качеству продукта, производственной и логической целесообразностью – это:

а) физиологические границы;

б) технологические границы;

в) экономические границы;

б) психофизиологические границы.

19. По характеру и содержанию технологические процессы делятся на:

а) дискретные и непрерывные;

б) циклические и дискретные;

в) механические и физико-химические;

г) циклические и периодические.

20. Процессы, повторяющиеся с изготовлением каждой единицы продукции, - это:

а) циклические процессы;

б) периодические процессы;

в) дискретные процессы;

г) технологические процессы.

21. В зависимости от степени участия человека в воздействии на предмет труда трудовые процессы делятся на:

а) ручные, машинно-ручные, машинные, автоматизи­рованные и аппаратурные процессы;

б) ручные, машинные, автоматизи­рованные и аппаратурные процессы;

в) ручные, механизированные, машинные, автоматизи­рованные и аппаратурные процессы;

г) ручные, машинно-ручные, механизированные, автоматические и аппаратурные процессы.

22. В зависимости от характера предмета труда и его продукта трудовые процессы делятся на:

а) информационные и энергетические;

б) вещественно-энергетические и информационные;

в) экономические и энергетические;

г) вещественно-энергетические, экономические и информационные.

23. Производственные операции бывают:

а) техническими, экономическими, транспортными;

б) технологическими, контрольными, экономическими;

в) техническими, экономическими, транспортными, контрольными;

г) технологическими, контрольными, транс­портными.

24. В единичном и мелкосерийном производстве производственные операции делятся на:

а) комплексы приемов;

б) трудовые действия и движения;

в) приёмы;

г) трудовые движения.

25. Совокупность определенных трудовых приемов и последова­тельность их выполнения, применяемые в процессе работы, – это:

а) производственная операция;

б) метод труда;

в) трудовые процессы;

г) разделение труда.

26. Пространственной зоной, предназначенной для выпол­нения работ (оказания услуг) одним работником в одну смену и оснащенной в этих целях соответствующим набором средств труда, называется:

а) физическое рабочее место;

б) экономическое рабочее место;

в) технологическое рабочее место;

г) рабочая зона.

27. Нефункционирующие рабочие места бывают:

а) вакантные, дополнительные, резервные;

б) излишние, резервные; дополнительные;

в) вакантные, дополнительные, излишние;

г) вакантные, излишние, резервные.

28. К нормируемому времени работы не относятся

а) время оперативной работы;

б) время обслуживания рабочего места;

в) время непроизводительной работы;

г) время перерывов.

29. Хронометраж как метод нормирования затрат труда предполагает изучение

а) использования рабочего времени в течении дня;

б) затрат рабочего времени путем наблюдения и изме­рения циклически повторяющихся элементов операции;

в) трудового про­цесса путем наблюдения и замера всех без исключения затрат рабочего времени на протяжении определенного периода;

г) времени только оперативной работы.

30. Что не рекомендуют отражать в коллективном договоре:

а) срок действия договора;

б) нормы социальных гарантий;

в) обязательства по обеспечению занятости;

г) вопросы индексации заработной платы;

д) порядок найма и увольнения;

е) все ответы верны

ж) нет правильного ответа.