- •Самостоятельная работа
- •1 Вариант
- •Грамматические нормы.
- •Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •Грамматические нормы.
- •Самостоятельная работа
- •1. Орфоэпические нормы.
- •Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •1. Орфоэпические нормы.
- •Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •Грамматические нормы.
- •1. Орфоэпические нормы.
- •Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •Грамматические нормы.
- •Самостоятельная работа
- •1. Орфоэпические нормы.
- •Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •Грамматические нормы.
- •Самостоятельная работа
- •1. Орфоэпические нормы.
- •Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •2. Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •3. Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •4. Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •Грамматические нормы.
- •Самостоятельная работа
- •1. Орфоэпические нормы.
- •2.Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •3. Грамматические нормы.
- •Самостоятельная работа
- •1. Орфоэпические нормы.
- •2.Нормы ударения.
- •Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
- •Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
- •Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
- •Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
- •3. Грамматические нормы.
Самостоятельная работа
6 вариант
1. Орфоэпические нормы.
Перепишите. Отметьте особенности произношения слов в транскрипции.
Декан, дедукция, компьютер, панель, патент, бифштекс, компетентный, деспот, конгресс, декада, одессит, сервировка, фонетика, тема, тенденция, купейный, аннексировать, берет, афера, береста, блеклый, заем, обыденщина, шинель, киоскер, побасенка, бутерброд, форель.
Скучно, Кузьминична, скворечник, прачечная, конечно, шапочный.
Тольятти, модернизм, оазис, отель, Мопассан, боа, Вольтер, боксер, рояль, Флобер.
Нормы ударения.
Перепишите слова, расставьте знаки ударения.
Свекла, сироты, соболезнование, совестливый, сосредоточение, танцовщица, завсегдатай, загодя, изыск, исподволь, исчерпать, мизерный, некролог, новорожденный, нормировать, обострить, осведомить, ортопедия, патриархия, ветеринария, убывший, уведомить, уведомленный, умерший, упрочение, уставший, ходатайствовать, шофер, эксперт, вероисповедание, вручат, втридешева, газопровод, генезис, гербовый, догмат, договор, пасквиль, перегнутый, подростковый, предвосхищенный, преминуть, премировать, приговор, приструнить, приторный, руководят, ясли – яслей, завидно, хвоя, красивее, форзац.
2. Просклоняйте существительные (в ед. Ч. И во мн. Ч.), поставьте знаки ударения.
Блюдо, торт, творог, ступня, флаг, почерк.
3. Проспрягайте глаголы, поставьте знаки ударения.
Включить, дремать, катить, баловаться.
4. Перепишите слова и формы слов. Расставьте знаки ударения.
Взятый – взят, взята, взято, взяты; веселый – весел, весела, весело, веселы; простой – прост, проста, просто, просты; крепкий – крепка, крепко, крепки; приняться – принялся, принялась, принялось, принялись; начать – начал, начала, начало, начали; начаться – начался, началась, началось, начались, заняться – занялся, занялась, занялось, занялись; занять – занял, заняла, заняло, заняли; отозвать – отозвал, отозвала, отозвало, отозвали, продать – продал, продала, продало, продали; пробыть – пробыл, пробыла, пробыло, пробыли; принять – принят, принята, принято, приняты; осудить – осужденный, осужден, осуждена, осуждено, осуждены; приговорить – приговоренный, приговорен, приговорена, приговорено, приговорены; углубить – углубят, углубленный, углублен, углублена, углублено, углублены.
Грамматические нормы.
Определите род существительных.
Кофе, кенгуру, такси, купе, резюме, шимпанзе, салями, суахили, пенсне, эму, портмоне, атташе, какаду.
Образуйте родительный падеж множественного числа существительных.
Гусар, гнездовье, башкир, грузин, лезгин, осетин, румын, солдат, турок.
Образуйте именительный падеж единственного числа существительных:
Зразы, гренки, тапки, куры, коленки, санатории, манжеты, босоножки.
Определите грамматический род аббревиатур:
ТЭС, ГЭС, РГПУ, СНГ, ФСБ, МВФ, ГПУ.
Перепишите предложения. Запишите числительное словами.
1. Частное от деления 9303 на 3 равно 3101. 2. Библиотека ежегодно пополняется 900 книгами. 3. Разность между 72 и 65 составляет 7. 4. Это небольшой старинный город с 20692 жителями.
Найдите в приведенных предложениях нарушения норм русского литературного языка.
1. Навстречу ему шли три мужчины. 2. Согласно распоряжения директора срок представления отчета истекает первого марта. 3. Сын решил стать отцом наперекор желания родителей. 4. Чтобы поправить свои пошатнувшие дела, господа нередко продавали дворовых слуг. 5. Разговор часто прерывался детьми жалобными криками. 6. Мальчик уделял много внимания на подготовку домашних заданий. 7. Анна Петровна была опытная педагог. 8. Стройный дерево бамбук встречается во многих африканских странах. 9. Лес окружал нас с обоих сторон.
Лексические нормы.
1. Выделите в предложениях лексические и стилистические ошибки, исправьте их.
1. Бестселлером нового сезона стала новая стиральная машина «Макс». 2. Двадцать лет своей биографии она посвятила детям. 3. Ваше мнение не играет никакого значения в этой ситуации.
2. Объясните значения заимствований:
Саммит, импичмент, эксклюзивный, андеграунд, летитимный, электорат, бутик, гламур, креативный, толерантный, анонс, аншлаг, дивиденд, допинг, лапидарный, секьюрити, утилитарный, экспансия, импозантный, конъюнктура, рейтинг, спикер, истеблишмент, инаугурация, паблисити, байкер, хоспис, яппи.
