4.Раскройте (дайте определение) основные формы устройства детей-сирот в современном обществе: опека, попечительство, приемная семья, усыновление, временная приемная семья.

Опека - форма устройства малолетних граждан (не достигших возраста четырнадцати лет) и признанных судом недееспособными граждан, при которой назначенные органом опеки и попечительства граждане (опекуны) являются законными представителями подопечных и совершают от их имени и в их интересах все юридически значимые действия.

[http://www.bestreferat.ru/referat-199120.html]

Попечительство - форма устройства несовершеннолетних граждан в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет и граждан, ограниченных судом в дееспособности, при которой назначенные органом опеки и попечительства граждане (попечители) обязаны оказывать несовершеннолетним подопечным содействие в осуществлении их прав и исполнении обязанностей, охранять несовершеннолетних подопечных от злоупотреблений со стороны третьих лиц, а также давать согласие совершеннолетним подопечным на совершение ими действий в соответствии со статьей 30 Гражданского кодекса Российской Федерации.

[http://www.bestreferat.ru/referat-199120.html]

Приемная семья - форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в семью) (Семейный кодекс РФ, Раздел IV, глава 11, статья 54, Раздел VI, глава 21, статьи со 151 по 155)

[http://www.usynovite.ru/adoption/fosterhome/]

Усыновление – это переход прав и обязанностей от биологических родителей (родителя) ребенка к усыновителям (усыновителю), при котором ребенок в правовом отношении полностью приравнивается к биологическим детям усыновителя. При этом, естественно, утрачиваются все права и обязанности родных (биологических) родителей ребенка. Усыновители, добровольно принимая на себя всю полноту обязанностей возложенных законом на родителей, приравнены к ним во всех отношениях и наделены теми же правами. Усыновление производится в судебном порядке по месту жительства (нахождения) усыновляемого ребенка.

[http://www.voronezh-city.ru/communications/main_topics/detail/2610]

Временная приемная семья - форма устройства ребенка, когда его на время помещают в семью до разрешения его проблем или до определения его дальнейшей судьбы. Временную приемную семью отличает от опекунской или семьи усыновителя, прежде всего то, что это семья профессиональных специалистов: психологов, педагогов, медиков, социальных работников. [http://www.studyexperts.ru/pageslist.html]

5.Составьте словарь основных понятий.

Агенты социализации - конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и освоение социальных ролей.

Аддиктивное поведение - (от англ. addiction - склонность, пагубная привычка; лат. addictus - рабски преданный) - особый тип форм деструктивного поведения, которые выражаются в стремлении к уходу от реальности посредством специального изменения своего психического состояния.

Алкоголизм - (араб. al Kohol). - систематическое злоупотребление алкогольными напитками в дозах, вызывающих алкогольное опьянение, хроническую интоксикацию.

Безнадзорность - модель поведения, избранную подростком в результате осознанного отказа от не устраивающей его ситуации в семье или в социальном учреждении.

Безнадзорные дети - дети, имеющие жилье, но по разным причинам не имеющие достаточной заботы и попечения со стороны родителей.

Беспризорность - особое социальное положение несовершеннолетнего, характеризующееся: а) отсутствием постоянного места жительства (бездомностью); б) разрывом отношений с родителями (лицами, их заменяющими), родственниками, педагогами, воспитателями и т.п.; в) отчуждением от всех институтов социализации личности детей и подростков (семьи, учебно-воспитательных, досуговых, медицинских и т.п. учреждений); г) незанятостью общественно полезным трудом (учебой, работой).

Беспризорные дети - безнадзорные дети, не имеющие места проживания.

Девиантное поведение - (англ. deviation - отклонение) - действия, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе (социальной группе) моральным и правовым нормам и приводящие нарушителя (девианта) к изоляции, лечению, исправлению или наказанию.

Делинквентное поведение - (от. лат. delinquens - правонарушитель) - отклоняющееся поведение, которое в своих крайних проявлениях представляет собой уголовно наказуемые действия.

Дети с ограниченными возможностями - дети с физическими и (или) психическими недостатками, имеющие ограничение жизнедеятельности, обусловленное врожденными

Диссидент - (латин. dissidens) - лицо, принадлежащее не к тому вероисповеданию, которое господствует в стране.

Инвалидность - (лат. invalidus - бессильный, слабый) - стойкая утрата трудоспособности - полная или частичная, постоянная или временная, длительная

Конформист - человек, для которого заблуждение тем ближе к истине, чем опаснее его опровергать.

Механизмы социализации - Агенты+факторы=механизмы социализации. Подразделяются на: 1). Социально-психологические механизмы 2). Социально-педагогические механизмы

Наркомания - заболевание, обусловленное зависимостью от наркотического средства или психотропного вещества.

Норма - стандарт (правило), регулирующий поведение в социальной обстановке.

Опека - форма охраны прав детей, лишившихся родителей.

Отклонение от нормы - неправильность, отступление, уклонение, уродливость, странность.

Попечительство - альтернативная форма устройства ребенка, правовая форма защиты прав и интересов детей в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

Профилактика - (греч. prophilaktikos - предохранительный) - совокупность мероприятий, направленных на предупреждение развития заболевания или его рецидива.

Семейное воспитание - воспитание детей, осуществляемое родителями, опекунами или старшими в семье.

Семья - 1. В самом строгом значении термин "семья" относится к фундаментальной единице родства. В своей минимальной или ядерной форме семья состоит из матери, отца и потомства. В более широком использовании это может относиться к расширенной семье, которая может включать дедушку и бабушку, двоюродных братьев и сестер, приемных детей и т.д., которые все вместе действуют как отдельная социальная единица. У социологов и антропологов имеется множество других специальных классификаций для различных видов семей, согласно тому, как они представляются в различных культурах и обществах. 2. Более широкое значение – группа людей с близкими социальными или личными связями, даже если между ними нет никаких кровных связей.

Сирота - человек, лишившийся одного или обоих родителей в связи со смертью последних.

Социализация - процесс усвоения индивидом ценностей, норм и знаний данного общества.

Социальная адаптация - (лат. adaptare - приспособлять) - процесс приспособления, освоения, как правило активного, личностью или группой новых для нее социальных условий или социальной среды.

Социальная педагогика - отрасль педагогики, исследующая воздействие социальной среды на воспитание и формирование личности.

Социальная реабилитация - программа преодоления чувства неполноценности, возникшего в связи с возрастом или потерей трудоспособности.

Социальное сиротство – сиротство при живых родителях.

Социальный институт - совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенной социальной потребности.

Социум - (от лат. socium - общее) - англ. socium; нем. Sozium - большая устойчивая социальная общность, характеризуемая единством условий жизнедеятельности людей в каких-то существенных отношениях и вследствие этого общностью культуры; высшая форма социума - общество как целостная социальная система.

Средства социализации - социализация человека осуществляется широким набором универсальных средств, содержание которых специфично для того или иного общества, того или иного социального слоя, того или иного возраста социализируемого. К ним можно отнести: способы вскармливания младенца и ухода за ним; формируемые бытовые и гигиенические умения; окружающие человека продукты материальной культуры; элементы духовной культуры (от колыбельных песен и сказок до скульптур); стиль и содержание общения, а также методы поощрения и наказания в семье, в группах сверстников, в воспитательных и иных социализирующих организациях; последовательное приобщение человека к многочисленным видам и типам отношений в основных сферах его жизнедея­тельности - общении, игре, познании, предметно-практической и духовно-практической деятельностях, спорте, а также в семейной, профессиональной, общественной, религиозной сферах. Каждое общество, каждое государство, каждая социальная группа (большая и малая) вырабатывают в своей истории набор позитивных и негативных формальных и неформальных санкций - способов внушения и убеждения, предписаний и запретов, мер принуждения и давления вплоть до применения физиче­ского насилия, способов выражения признания, отличия, наград. С помощью этих способов и мер поведение человека и целых групп людей приводится в соответствие с принятыми в данной культуре образцами, нормами, ценностями.

Токсикомания - заболевание, обусловленное зависимостью к психоактивным и другим одурманивающим веществам, официально не отнесенным к наркотикам.