Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сурин В.Ю._Методпособие_Техника речи_ГУ_ДО_2012...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

1.2.3. Побудительные предложения

Задание

  1. Н е акцентируйте внимание на себе.

Н е акцентируйте внимание на себе!

  1. У делите человеку Ваше внимание.

У делите человеку Ваше внимание!

  1. Б удьте всегда приветливы.

Б удьте всегда приветливы!

  1. В о время беседы задавайте вопросы.

В о время беседы задавайте вопросы.

  1. П роявляйте заинтересованность к собеседнику.

П роявляйте заинтересованность к собеседнику.

  1. Н е употребляйте много иностра́нных слов.

Н е употребляйте много иностранных слов.

  1. Ф ормулируйте свой вопрос полностью.

Ф ормулируйте свой вопрос полностью.

  1. С облюдайте правила приличия.

С облюдайте правила приличия.

  1. Б удьте корректны со всеми людьми.

Б удьте корректны со всеми людьми.

    1. Н икогда не исправляйте ошибки собеседника.

Н икогда не исправляйте ошибки собеседника.

  1. Будьте осторожны с комплиментами.

Б удьте осторожны с комплиментами.

  1. Н е допускайте фамильярности в деловой обстановке.

Не допускайте фамильярности в деловой обстановке.

1.2.4. Восклицательные предложения

Задание № 1

А.

М ы были на выставке.

Мы были на выставке!

Б.

К то взял мой кофе?

Кто взял мой кофе?!

В.

П рочитайте годовой отчёт.

Прочитайте годовой отчёт!

Задание № 2

А.

Б.

В.

К нам едет ревизор.

И давно он здесь.

А уж я так буду рад.

К нам едет ревизор?

И давно он здесь?

А уж я так буду рад?

К нам едет ревизор!

И давно он здесь!

А уж я так буду рад!

К нам едет ревизор?!

И давно он здесь?!

А уж я так буду рад?!

(Н.В. Гоголь, Комедия «Ревизор»)

1.2.5. Интонационные конструкции

Интонация передаёт смысловые и эмоциональные различия высказываний, отражает состояние и настроение говорящих, их отношение к предмету беседы или друг к другу.

При всём разнообразии интонаций их можно объединить в наиболее характерные для русского языка типы. Для этого, прежде всего, необходимо найти в выражении центр, предцетровую и постцентровую части.

  • Центр — основной ударный слог

  • Предцентровая часть — всё, что находится перед центром

  • Постцентровая часть — то, что расположено после центра

  • Интонационная конструкция — ИК (произносится: «Ика») — конструкция, образованная из предцентровой, центра и постцентровой частей

Интонационные конструкции могут быть полными и неполными.

Виды интонационных конструкций

Полная ИК

Предцентровая часть

Центр

Постцентровая часть

Неполные ИК

—

Центр

—

—

Центр

Постцентровая часть

Предцентровая часть

Центр

—

Неполные конструкции

Предцентровая часть

Центр

Постцентровая часть

Примечания

—

Вечер!

—

ИК этих фраз состоит из одного центра

—

Где?

—

—

Здесь.

—

—

Вечер

наступил.

ИК имеет центр и постцентровую часть

—

Где

книга?

—

Здесь

лежит.

Вот

и вечер.

—

ИК состоит из предцентровой части и центра

Книга

где?

—

Лежит

здесь

—

Структура ИК одного и того же выражения может изменяться в зависимости от определения типа интонации внутри этого выражения.

Изменение структуры ИК

Предцентровая часть

Центр

Постцентровая часть

Примечания

Председатель

открыл

собрание.

Интонационно выделяется среднее слово

—

Председатель

открыл собрание.

Интонационно выделяется первое слово

Председатель открыл

собрание.

—

Интонационно подчёркивается последнее слово

Для определения типа ИК важно различать, как меняется основной тон: повышается он, или понижается, остаётся ровным или пресекается смычкой голосовых связок. По изменению тона можно судить о цели высказывания и о субъективном к нему отношении говорящего.

Обозначения интонационных изменений

Символ

Изменение основного тона звучания голоса

—

— ровный тон произношения гласных звуков

ך

— нисходящий тон

ſ

— восходящий тон

U, J

— нисходяще-восходящий тон

∩

— восходяще-нисходящий тон

\

— смычка голосовых связок

ИК-1

———————— ך ____

КАКИЕ У НИХ О-БЫ-ЧАИ.

—————— ך ________________

НИКАКИХ О-БЫ-ЧАЕВ У НИХ НЕТ.

ИК-2

—————————ך ____

КАКИЕ У НИХ О-БЫ-ЧАИ?

ИК-3

———————— ſ ______

КАКИЕ У НИХ О-БЫ-ЧАИ?

————— ſ ________________________

ПРЕДСЕ-ДА-ТЕЛЬ ОТКРЫЛ СОБРАНИЕ?

——————————— ſ _____________

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ОТ-КРЫЛ СОБРАНИЕ?

———————————————— ſ _____

ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ОТКРЫЛ СО-БРА-НИЕ?

ИК-4

____ J — ————— U ¯¯¯¯¯¯¯¯¯

А У НИХ? КАКИЕ У НИХ ОБЫЧАИ?

——— U ¯¯¯¯

ВАШ АД-РЕС?

————— J ¯¯¯¯¯

ВАША ФА-МИ-ЛИЯ?

ИК-5

—— ſ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ ך _____

КА-КИ-Е У НИХ О-БЫ-ЧАИ?

—— ſ ¯¯¯¯¯¯¯ ך ______________

КА-КА-Я ПР-КРА-СНАЯ ПОГОДА!

———— ſ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ ך

НАСТО-Я-ЩИЙ ДЖЕ́НТЕЛЬ-МЕН!

—— ſ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ ך ________________

ЗА-ЧЕМ ДЕКЛА-РИ-РОВАТЬ ДОХОДЫ?

ИК-6

—— ſ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

КА-КИ-Е У НИХ ОБЫЧАИ? (недоумение)

———————— ſ ¯¯¯¯¯¯

КАКИЕ У НИХ О-БЫ-ЧАИ! (оценка)

————— ſ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

СКОЛЬКО ПИ-СЕМ ПРИСЛАЛИ!

——————— ſ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

КАКОЕ ПРО-СТО-Е РЕШЕНИЕ!

ИК-7

—— ſ\ —————————

КА-КИ-Е У НИХ ОБЫЧАИ!