4. Узагальнення набутих знань. Практична робота № 4 (10-15 хв;

5. Домашнє завдання (2-3 хв)

VI. Підбиття підсумків уроку (2-3 хв)

Хід уроку ,

І. Організаційний етап. Актуалізація опорних знань

Бліцопитування

1. Які способи виконання дій над об'єктами вам відомі?

2. Які дії визначені над папками?

3. Що таке ярлик?

4. Як створити ярлик для папки?

5. Які дії визначені над ярликами?

6. Які дії визначені над файлами?

7. Яке призначення контекстного меню об'єкта? j

8. Як викликати контекстне меню об'єкта?

9. Як створити папку на диску? _ ]

10. Яка головна властивість ярлика? |

11. Як перейменувати папку чи файл? І

12. Як створити малюнок? , І

13. Як створити текстовий файл? !

14. Як зберегти файл на диску в деякій папці?

15. Як відкрити документ?

16. Як дослідити властивості папки чи файла?

17. Яка відмінність між командами Зберегти як... і Зберегти?

18. Які дії визначені над дисками?

II. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми уроку

Кожному з нас доводиться час від часу шукати деяку інформац­ію. В основному ми використовуємо інформацію із книг, мережі Інтернет. Нагадаємо головні правила пошуку інформації. (Створення порівняльної таблиці за відповідями учнів.) Отже, як правильно шу­кати інформацію? Як знайти потрібну інформацію на власному ПК?

III. Вивчення нового матеріалу Пошук папок і файлів

Для пошуку папки або файла на ПК слід відкрити Головне меню Windows і виконати команду Поиск —> Папки и файльї. Пошук проводиться у вікні Найти: Всі файли.

вкладка Дата:

дата створення, зміни або відкриття файла;

вкладка Дополнительнме парам'етрм: тип файла; розмір файла.

Шукати можна за якою-нобудь однією ознакою або за всіма озна­ками одночасно. Результатом пошуку може бути декілька об'єктів. Маски імен файлів (*, ?, ім'я, тип).

З вікна пошуку файли можна переміщати ,_г копіювати, видаляти будь-яким зі способів, вивчених раніше,

IV. Узагальнення набутих знань *

Практична робота №4 Завдання для практичної роботи

1. Здійснити пошук усіх файлів типу — txt на диску С:. Записати назву найбільшого й найменшого із зпайдених файлів.

2. Здійснити пошук виконуваних файлів. Записати кількість знай­дених файлів.

3. Здійснити пошук файлів, ім'я яких починається на літеру «а». Записати кількість знайдених файлів.

4. Здійснити пошук файлів, які були створені в поточному році. За­писати кількість знайдених файлів.

5. Здійснити пошук файлів, ім'я яких містить літеру «а». Записати кількість знайдених файлів.

6. Здійснити пошук файлів, розмір яких менше ніж 100 Кб. Записа­ти кількість знайдених файлів.

VI. Домашнє завдання Опрацювати конспект.

VII. Підбиття підсумків уроку УРОК №10

Тема. Запуск на виконання програм. Типи файлів. Зв'язок типів файлів із програмами та з розширеннями імен файлів Мета:

розглянути:

• основні методи запуску програм на виконання;

• основні типи файлів та їх зв'язок із програмами;

• інсталяцію програм; сформувати вміння:

• запускати програми на виконання;

• встановлювати взаємозв'язок файлів і програм;

• інсталювати програми.

Базові поняття й терміни: тини файлів, реєстр, інсталяція про­грам.

ШщкШІШгШ^,--- г ■ ь__ О.В.КоотриЩ

••ттшшщ^--¹¹' ••••

1. Оргаііваціййий стан. Актуалізація опорних знань (5-10 хв) ']