Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Компоненты_интонации.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
153 Кб
Скачать
☆

Д) Просодический тембр

Отнесение тембра, т. е. качества звука, определяемого соотношением его спектраль­ных составляющих, к числу компонентов интонации нередко вызывает возражения. Будучи одним из основных признаков звука, тембр, или спектр, обслуживает преимущест­венно сегментную сторону речи. Большинство исследователей обходится вообще без анализа спектральных характеристик или ограничивается самыми общими замечаниями о значении тембра для эмоционально окрашенной речи, ссылаясь на неразработанность данного вопроса. Тем не менее существует область изучения звучащей речи, в которой тембральной окраске придается исключительно большое значение. Это исследования по сценической и публичной речи в основном второй половины XIX — начала XX в., которые, как правило, не учитываются в современном языковедении. 12 Сравнитель малую исследованность тембральной окраски речи можно объяснить тем, что для речи нейт­ральной в змоциональном отношении, которая до сих пор являлась предметом экспери­ментального исследования, тембральная окраска не является решающей. Различия то тембру не участвуют в передаче основных коммуникативных функций интонации и проявляются лишь при выражении отдельных конкретных эмоций (презрения, гнева, насмешки и т.  д.) и, особенно, в общей эмоциональной окраске речи, отнесение которой к лингвистическим функция интонации далеко не бесспорно.

Отделение просодического тембра, который только и может быть предметом интонационного исследования, отварьирующих в широких пределах спектральных харак­теристик отдельных звуков речи представляется трудной задачей. Она осложняется необ­ходимостью разграничивать эмоционально обусловленные особенности спектра и особен­ности так называемого «качества голоса» (жесткий, мягкий, придыхательный, хриплый и т. п.) — момента индивидуально и отчасти ситуативнл обусловленного. Обычная экспери­ментальная методика состоит в спектрографическом исследовании высказываний одного и того же сегментного состава, произнесенных с различными эмоциями, с целью рассло­ения содержащейся в спектре звука информации на сегментную и суперсегментную. Несмотря на довольно большое количество экспериментальных исследований просодии­ческого тембра, об акустических коррелятах этого компонента эмоциональной интонации известно еще мало. Предноложительно различие в общей тембральной окраске связано с верхними формантами речевого спектра (Зиндер, 1979, с. 278). Определенную роль игра­ют в ней ширина формантных полос, смещение в определенных пределах нижних фор­мант, степень зашумленности спектра и др.

Несколько больше известно об артикуляционной стороне явления. Еще в старых, основанных на слуховом анализе, работах общие тембральные особенности речи описы­вались как окраска на тот или иной звук речи. Характерно в этом отношении предо­стережение актерам, которое делает в своей книге «Выразительное слово» С.Волконский: «Остерегайтесь давать вашей речи „налет" одной какой-нибудь гласной. У нас есть трагически-бытовой тон на Ы: „А ты, быярин, зныешь ли...". Этот весь в гортани. А то есть тон элегантной непринужденности — на Э: „Здравствуйте, дэрэгой Ивэн Иванович...". Этот говор весь в челюстях. Есть тон барышни-жеманницы — на У: „Ну чту это такуе...". Этот весь на губах» (Волконский, 1913, с. 55). Л. К. Цеплитис приводит примерный перечень суперсегментны тембров, описываемых через указание на активизи­рующиеся части речевого аппарата (временные доминанты тембра): гиперлабиализо­ванный, характерный для выражения нежности, делабиалйзованный (злость, гнев), переднеоральный (ирония, шутка), ларингальный (боль, страдание) и др. (Цеплитис, 1974, с. 147). С. В. Кодзасов и О. Ф. Кривнова в статье, посвященной рассмотрению фонетичес­ких возможностей гортани, анализируют наряду с тональными (мелодическими) характе­ристиками и характеристики фонационные, определяющие тип и качество голоса. Последние являются, по их мнению, типичными средствами выражения эмоций во всех языках. На основе небольшого эксперимента — наблюдения над произнесением каче­ственных прилагательных со значением эмоциональной оценки человека — авторы этой статьи дают характеристику некоторых экспрессивных просодем, отмечая, в частности, что «положительные эмоции связаны обычно с повышением регистра, отрицательные— с понижением; высокая степень положительной эмоции (любовь) реализуется высоким придыхательным голосом, высокая степень отрицательной эмоции (ненависть) низким, зашумленным, дрожащим; для „торжественного" чувства характерен низкий восходящий дрожащий голос, горе символизируется нисходящим мягким голосом» (Кодзасов, Кривнова, 1977, с. 209).

Таким образом, изучение эмоциональной речи дает богатый материал для описания и классификации тембров и выражаемых ими значений, а тесная связь тембральных особенностей с такими несомненно интонационными средствами, как мелодика (регистр, диапазон, направление, скорость изменения частоты основного тона), длительность, интенсивность, паузация, подтверждают правомерность отнесения тембра к числу компо­нентов интонации. Убеждение в незначимости тембральных характеристик для нейтраль­ной в эмоциональном отношении речи основано не на экспериментальных данных, а на общем впечатлении от тембральной однородности достаточно специфического материа­ла — преимущественно чтения изолированных фраз, отрывков текста описательного или научного характера. Обращение к спонтанной речи показывает разнообразие тембральной окраски и определенную условность разграничения эмоционального и неэмоционального в речи. 13 Безусловно, для некоторых функций интонации понятие тембра избыточно. Тембр не участвует в организации и членении речевого потока и выражении связи между интонационными единицами. Не ис­пользуются тембральные различия и при выражении интона­цией смысловых отношений между элементами интонационных единиц. 1443 М. М. Галеева не обнаружила спектральных особенностей при выделении слова логичес­ким ударением, нейтральным в эмоциональном отношении (Галеева, 1967). Однако относительно так называемого эмфатического ударения сказать это с уверенностью уже нельзя. Введение эмфазы ведет к тембровым контрастам при оформлении коммуни­кативных типов высказываний. Так, нейтральный вопрос не отличается по тембру от нейтрального сообщения, однако вопрос, окрашенный сильным удивлением, может характеризоваться не только более высоким регистром, но и специфическим тембром. Особенно отчетливы тембральные различия в некоторых типах восклицательных предло­жений. Так, по классификации Е. А. Брызгуновой, ИК-5 оформляет восклицательно-оценочные предложения, выражающие высокую степень как положительного, так и отрицательного признака (ср.: Какой прекрасный голос! — Какой ужасный голос!). В случае достаточно эмоционального произнесения при сходстве общего мелодического рисунка вполне вероятно различие их по тембру. Характерно, что различительный признак ИК-7— конструкции явно эмоциональной — состоит в смычке голосовых связок (акустически — резкий обрыв звучания гласного), т. е. является признаком фонационным, а не собственно мелодическим.

Таким образом, имеющиеся данные позволяют включить, просодический тембр в число компонентов интонации, и надо надеяться, что последующие исследования позволят уточнить артикуляционные и акустические корреляты тембральных признаков, столь важных для разнообразной в эмоциональном отношении звучащей речи.

1 Даже в тональных языках и языках с музыкальным ударением мелодические различия используются наряду с противопоставлением звуковы!оболочек слов и морфем для выражения интонационных значений.

2 По данным Ф. Либермана, длительность любых трех соседних периодов, измеренная с точностью до 0,1 мс, не остается постоянной в 86% случаев (Liberman, 1963).

3 О способах описания интонационного контура см. также: Цеплитис, 1974, с. 106—125; Блохина, Потапова, 1977, с. 10–20.

4 О паузах хезитации см. обзор Т. М. Николаевой (1970а), в котором рассматриваются основные проблемы этого нового направления в изучении спонтанной речи.

5 Такого рода паузы обычно имеют место в спонтанной речи. При чтении паузы хезитации, если они не являются средством достижения эффекта, спонтанности (при декламации, чтении доклада), — чаще всего результата плохого понимания текста.

6 Противопоставление фонем по долготе не исключает пол ностью воз­можности использования длительности как просодического признака. Напри­мер, гласные немецкого языка, особенно долгие, в довольно значительных пределах варьируют по длительности в зависимости от интонационных условий.

7 Просодически обусловленная длительность согласных изучена мало. По наблюдению М. И. Матусе­вич, удлинение начального согласного слова используется в русском языке при выражении отрицательных эмоций — гнева, презрения, негодования (Магусевич, 1976, с. 239).

8 Механизм восприятия человеком временной структуры речевой последовательности является предметом дискуссий. Подробнее об этом см.: Чистович, 1972; Чистович и др., 1976.

9 Л. К. Цеплитис придерживается противоположной точки зрения (Цеплитис, 1974, с. 126).

10 Описание интонационной интенсивности отдельно от логического ударения мы находим у Л. К. Цеплитиса (1974, с. 82—88 и 89—106).

11 Об ударении как признаке слова и характеристике высказывания речь пойдет во II главе книги.

12 Наиболее подробно вопрос об интонационном тембре рассматривается в книге Л. К. Цеплитиса (1974, с. 141—152) и в книге Д. Кристала (Crystal, 1954).

13 Об искусственности лишенного экспрессии произношения и условности разделения слагаемых интонации пишут С. В. Кодзасов и О. Ф. Кривнова (1977, с. 209).

14 Поэтому логично непризнание тембра компонентом интонации у Т. М. Николаевой, для которой интонационными единицами являются интонемы, передающие отношения двух расчлененных единиц (Николаева, 1974, 1977).

14