2. Состав и структура дипломных работ (проектов) и общая методика их выполнения

Важное значение в обеспечении высокого качества подго­товки дипломных работ (проектов) и успешной их защиты имеет соблюдение требований, предъявляемых к их содержанию (со­ставу) и структуре. При решении вопросов о структуре диплом­ной работы (проекта) и содержании отдельных ее разделов необ­ходимо руководствоваться нижеследующими требованиями.

Каждая дипломная работа (проект) должна включать четыре основных раздела: теоретическую часть (1 глава); характеристику природных и экономических условий объекта исследования (2 глава); анализ сложившегося состояния изучаемого вопроса (3 глава) и проектную часть, содержащую практические рекоменда­ции, направленные на совершенствование или улучшение со­стояния изучаемого вопроса, и их экономическую оценку (4 гла­ва).

Кроме перечисленных основных разделов, каждая диплом­ная работа (проект) должна содержать оглавление, введение, вы­воды и предложения (или заключение), список использованной литературы и приложения.

Общий объем дипломной работы (проекта) без учета списка литературы и приложений должен составлять 50-70 страниц ма­шинописного текста, напечатанного обычным шрифтом через два интервала, или 75-100 страниц рукописного текста.

При выполнении дипломной работы (проекта) целесообраз­но придерживаться следующих объемов отдельных ее разделов (в машинописных страницах):

- введение - 3% текста или 1,5-2 страницы;

- обзор литературы -15% (7-10 с.);

- характеристика объекта исследования - до 10% (5-7 с);

- аналитический раздел - до 40% (20-25 с);

- проектная часть (рекомендации и их экономическая оцен­ка) - 30% (15-20 с);

- выводы и предложения (или заключение) - 5% (2,5-4 с).

В зависимости от темы исследования соотношение аналити­ческой и проектной частей могут меняться.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, показывается ее научное и практическое значение в условиях обострения продовольственной проблемы и происходящих глу­боких экономических преобразований в связи с переходом к рыночным отношениям. Четко формулируются цель и задачи, подлежащие решению в дипломной работе (проекте), называются объект изучения и методы экономических исследований, приме­ненные в процессе выполнения работы.

В первом разделе (главе) на основе результатов изучения указанных в списке литературы источников (30-50 наименова­ний) и накопленных знаний раскрываются основные теоретиче­ские положения темы дипломной работы (проекта), освещается состояние изученности проблемы в целом, обобщаются различ­ные точки зрения на сущность излагаемых вопросов, формулиру­ется собственное мнение студента по отношению к ним. Исходя из оценки состояния изученности проблемы и поставленных за­дач определяется методика исследования по разделам работы. В зависимости от содержания собранного литературного материала формулируется название данной главы, которое затем приводит­ся в оглавлении дипломной работы (проекта).

Выполнение первого раздела следует начинать с составления списка литературы по теме работы и ее изучения. Предваритель­но литературу целесообразно сгруппировать по видам (учебники и учебные пособия, постановления, положения, инструкции и ре­комендации, монографии, научные статьи в журналах и т.д.) и по вопросам рассматриваемой проблемы (общетеоретические аспек­ты проблемы, прикладные, отраслевые, специальные и т.п.).

Обзор следует начинать с раскрытия основные теоретических положений. Особое внимание при этом обращать на дискуссион-ность рассматриваемых вопросов, характеристику различных то­чек зрения и подходов разных авторов к их освещению. Обзор целесообразно строить по принципу постепенного суживания диапазона рассматриваемых вопросов - от общетеоретических к конкретно прикладным. И на основе этого обосновать свою по­зицию, исходя из которой будет вестись дальнейшее исследова­ние.

Во втором разделе (главе) приводятся общие сведения об объекте исследования (изучаемом хозяйстве или группе хозяйств) и детально анализируется динамика и уровень показателей, ха­рактеризующих его природные и экономические условия.

В этих целях указывается местоположение хозяйства (адми­нистративный район, природно-экономическая зона), удален­ность его от райцентра, железнодорожных и водных путей, пунк­тов реализации продукции и баз закупки основных видов мате­риально-технических ресурсов, наличие автотранспортных маги­стралей, средств связи и их качество.

Дается краткая характеристика почвенно-климатических ус­ловий (тепло - и влагообеспеченности, рельефа, экспликации почв, оценки земли, состава и структуры земельных фондов). Оценивается достигнутый уровень концентрации производства, рациональность организационно-производственной структуры. Определяется специализация хозяйства и ее уровень, делается за­ключение о ее соответствии условиям зоны расположения хозяй­ства.

Дается оценка обеспеченности хозяйства средствами произ­водства и рабочей силой: рассчитываются в динамике не менее чем за последние пять лет показатели фондооснащенности и фондовооруженности, состав и структуры энергетических ресурсов, энергооснащенности и энерговооруженности, обеспеченно­сти основными видами техники и уровня ее использования; ха­рактеризуется трудообеспеченность и уровень использования трудовых ресурсов; определяется производственный потенциал хозяйства.

Обстоятельно анализируются обобщающие показатели уровня интенсивности и эффективности производства с учетом оцен­ки степени использования ресурсного потенциала хозяйства.

Все цифровые данные о динамике показателей, приводимых во второй главе, должны даваться в виде сводных результатив­ных таблиц с глубокими выводами из них. При этом целесообразно исходные данные и вспомогательный табличный материал давать в приложениях.

Раздел должен заканчиваться обобщающим заключением о степени обеспеченности хозяйства производственными ресурсами и его экономическом состоянии. Для обоснованности такого заключения анализируемые в разделе показатели изучаемого хозяйства необходимо в обязательном порядке оценивать в сравне­нии со среднерайонными и среднереспубликанскими данными, с показателям передовых хозяйств и с соответствующими нормативами, учитывающими величину производственного (ресурсного) потенциала.

Все материалы, приводимые во второй главе должны, быть тесно увязаны с конкретной темой исследований. Поэтому в за­висимости от темы содержание второго раздела в разных дипломных работах (проектах) может и должно существенного различаться. Вместе с тем перечисленные основные параметры, по которым дается характеристика природных и экономических условий сельскохозяйственного производства, должны находить отражение при подготовке вторых разделов дипломных работ( проектов) по любой теме.

В третьем (аналитическом) разделе (главе) на основе глубокого анализа с применением современных методов экономических исследований дается обоснованная оценка существующего состояния изучаемого вопроса, выявляются тенденции изменения главных показателей, характеризующих этот вопрос, объясняются причины происшедших изменений, исследуются факторы, по­влиявшие на изменение анализируемых показателей в динамике по годам и на их отклонения от показателей передовых хозяйств, среднерайонных, среднереспубликанских данных и нормативов, вскрываются имеющиеся резервы роста эффективности производства.

В обобщенном виде показываются основные недостатки в экономике и организации изучаемого вопроса с учетом имеющегося передового опыта и происходящих качественных преобразований организационно-экономических основ сельскохозяйственного производства.

Главное внимание в третьем (аналитическом разделе дипломной работы (проекта) должно быть уделено выявлению причин (факторов) изменения результативных показателей, характеризующих состояние изучаемых вопросов, и их экономической оценке.

Анализ факторов, оказавших влияние на изменение результа­тивных показателей, и их экономическая оценка должны быть глубокими, конкретными и целенаправленными. Нельзя подменять аргументированные доказательства и выводы о состоянии изучаемого вопроса простой констатацией фактов об уровне и динамике показателей, характеризующих этот вопрос.

В целях углубления анализа и повышения достоверности выводов и заключений при выполнении третьей главы рекомендуется широко использовать результативные группировки, индексы, корреляционно-регрессионное моделирование и другие приемы экономических исследований.

Материалы, приводимые в аналитическом разделе, должны быть тесно увязаны как с теоретическими и методическими положениями, которые обосновываются в первой главе, так и с характеристикой объекта исследования, даваемой во второй главе.

Более конкретное построение и содержание аналитического раздела определяется в зависимости от темы дипломной работы (проекта).

В четвертом (проектном, рекомендательном) разделе (главе) характеризуются общие пути, а также даются обоснованные и конкретные рекомендации, направленные на улучшение показателей, характеризующих изучаемое явление, процесс, отрасль, на дальнейшее укрепление экономики и повышение эффективности производства в хозяйстве или в хозяйствах.

Четвертая глава является наиболее важной составной частью дипломной работы (проекта). В ней на основе результатов проведенного анализа обосновываются предложения студента по увеличению объемов производства и реализации продукции, сокращению ее потерь, повышению качества, снижению себестоимости, совершенствованию элементов экономического механизма хозяйствования, рациональному использованию ресурсов, росту производительности труда, рентабельности производства и т.д.

Обязательным элементом при выполнении этого раздела должно быть экономическое обоснование и оценка предлагаемых мероприятий, а в случае постановки эксперимента - определение фактического эффекта от внедрения предложений в производство.

В связи с различием тематики и объектов изучения четвертые главы дипломных проектов (работ) могут и должны существенно отличаться как по содержанию, так и по форме изложения материалов. Однако вне зависимости от различий в темах особое внимание при выполнении четвертого раздела дипломной работы (проекта) должно быть обращено на обоснование путей улучше­ния состояния изучаемого вопроса в хозяйстве (хозяйствах) за счет совершенствования всех звеньев экономического механизма хозяйствования, укрепления принципов внутрихозяйственного расчета, внедрения новых прогрессивных форм организации сельскохозяйственного производства, совершенствования систе­мы материального стимулирования труда, мотивации производ­ственной деятельности в целом в условиях формирования рыноч­ных отношений.

Завершающим разделом дипломных работ (проектов) являются выводы и предложения (или заключение). В этом разделе в краткой форме резюмируются основные результаты проведенных исследований, его главные идеи, показываются возможные направления внедрения в производство разработанных рекомендаций и их эффективность.

Выводы и предложения должны органически вписываться в содержание дипломного проекта (работы), завершая и обобщая его, быть краткими, конкретными, излагаться в виде отдельных пунктов, каждый из которых размещается в одном-двух абзацах.

После раздела «Выводы и предложения» (или «Заключение») приводится список использованной литературы. В нем указыва­ются литературные источники (монографии, научные статьи, учебники, справочники, статистические сборники, инструкции, постановления, указы и т.п.), материалы которых использовались в дипломной работе.

Вспомогательный материал к основному содержанию дипломной работы (проекта), который необходим для повышения наглядности излагаемых вопросов и подтверждения соответствующих выводов и заключений, приводится в приложениях. В них даются промежуточные расчеты, таблицы исходных и дополнительных цифровых данных, машинограммы, технологические карты, рисунки, схемы, фотографии и другие иллюстрации вспомогательного характера.

При выполнении всех разделов дипломной работы (проекта) необходимо использовать знания, полученные в процессе изучения всего комплекса технических, технологических и экономических дисциплин. Отдельные положения работы (проекта) целесообразно иллюстрировать схемами, диаграммами, графиками и другим накладным материалом.