- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •“Затверджено”
- •Завідувач кафедри
- •Методичні рекомендації
- •1. Актуальність теми
- •Антибіотики і принципи їх використання
- •Класифікація антибіотиків за механізмом дії
- •Основні групи антибіотиків
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •4. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
- •5. Теоретичні питання до заняття.
- •2. Навчальні цілі
- •Алгоритм оцінювання знань студентів
2. Навчальні цілі
1. Мати уяву про такі поняття як інфекція, інфекційний проес, збудник інфекційного процесу.
2. Знати класифікацію збудників інфекцій, відмінності між грам-позитивними та грам-негативними бактеріями.
3. Знати основні види антибактеріальної терапії.
4. Знати основні принципи призначення антибіотикотерапії в залежності від виду збудника, розташування інфекційного процесу, фармакокінетичних параметрів антибіотика.
5. Вміти аналізувати ефективність антибіотикотерапії.
6. Знати особливості призначення під час вагітності та грудного вигодовування, в залежності від віку.
7. Знати класифікацію антибіотиків.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
Назва попередніх дисциплін |
Отримані навички |
Фармакологія |
Розділ “Фармакологія протимікробних препаратів та антибіотиків”. Застосовувати знання цього розділу при розгляді фармакодинаміки та фармакокінетики окремих препаратів. |
Фармакотерапія |
Етіологія, патогенез, діагностика і основні принципи лікування захворювань, які вимагають призначення антибактеріальних лікарських засобів. |
4. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
Термін |
Визначення |
Антибіотики |
Препарати рослинного, тваринного, мікробного, напівсинтетичного або синтетичного походження, які проявляють протимікробну дію, в основі якої є принцип антибіоза. |
Бактерицидна дія |
Це здатність препаратів знищувати мікроорганізми. |
Бактеріостатична дія |
Це здатність препаратів втручатись в обмінно-ферментативні процеси збудника, порушувати його ріст та розмноження. |
Чутливість |
Це здатність антибактеріального препарату при терапевтичній концентрації справляти специфічну дію на мікроорганізм. |
Чутливі збудники |
Ріст збудників припиняється при терапевтичній концентрації препарату в крові. |
Помірно чутливі збудники |
Для пригнічення їх росту необхідні максимальні дози препарату. |
Стійкі збудники |
Ефекту можна досягнути тільки in vitro при високих концентраціях антимікробного засобу, які є токсичними для макроорганізму. |
Стійкість |
Це здатність збудника до розмноження при терапевтичній концентрації антибіотика. |
5. Теоретичні питання до заняття.
1. Визначити поняття інфекція, інфекційний проес, збудник інфекційного процесу.
2. Класифікація збудників інфекцій, відмінності між грам-позитивними та грам-негативними бактеріями.
3. Основні види антибактеріальної терапії.
4. Основні принципи призначення антибіотикотерапії в залежності від виду збудника, розташування інфекційного процесу, фармакокінетичних параметрів антибіотика.
5. Аналізувати ефективність антибіотикотерапії.
6. Особливості призначення під час вагітності та грудного вигодовування, в залежності від віку.
7. Класифікація антибіотиків.
В кінці заняття проводиться перевірка та аналіз результатів роботи з виставленням відповідних балів і оцінки.