4. Структура курсовой работы

Выбор темы курсовой работы производится студентом самостоятельно в соответствии с тематикой, предложенной в настоящих методических указаниях. Студент также может изменить название темы, обосновав при этом важность и целесообразность ее разработки. Для закрепления темы, не включенной в утвержденный перечень тем курсовых работ, необходимо согласовать её с преподавателем-руководителем курсовой работы. При выборе темы курсовой работы студент должен соразмерить свои знания и возможности с характером и сложностью её выполнения.

Выбору темы курсовой работы предшествует консультация с преподавателем-руководителем курсовой работы, где студент уточняет объем и содержание темы, круг вопросов, подлежащих исследованию, инструментарий выполнения работы, содержание, характер и объем материалов, подлежащих изучению, а также сроки представления разделов работы и ее окончательного варианта на кафедру.

После утверждения темы студент подбирает соответствующую литературу. Подбор литературы целесообразно начинать с изучения книг и периодических изданий, рекомендованных руководителем. Возможно использование данных, полученных при помощи глобальной информационной сети Интернет. Статистический материал можно получить при анализе данных, опубликованных в ежегодных статистических сборниках, на сайте Госкомстат РФ и т.п.

По своей структуре курсовая работа должна быть составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта. В состав курсовой работы входят:

1. титульный лист (Приложение 2);

2. оглавление (Приложение 3);

3. введение;

4. основная часть, состоящая из глав и параграфов;

5. заключение;

6. список использованной литературы;

7. приложение.

Титульный лист выполняется в соответствии с образцом (Приложение 2). Он включается в общую нумерацию страниц работы; однако страницы на титульном листе не проставляются.

Оглавление располагается непосредственно за титульным листом, оформляется по образцу (Приложение 3).

В таблице 1 представлена структура курсовой работы и рекомендуемый объем ее разделов.

Таблица 1

Содержание и структурное соотношение основных частей курсовой работы

Структура курсовой работы	Рекомендуемый объем, стр.
Титульный лист	1
Содержание работы	1
Введение	3
Основная часть	30-40
Заключение	2
Список литературы	1
Приложения
Всего (без учета приложений)	38 (+,- 10 %)

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируется цель и задачи, решение которых необходимо для достижения поставленной цели, описывается информационная база.

Например, по теме «Основы теории поведения потребителя» можно следующим образом обозначить актуальность выбранной темы: «Современная экономическая теория исходит из того, что по­требитель - «высшая и последняя инстанция» рыночной экономики, поскольку только он в конечном счете оценивает результаты труда производителя, голосуя «за» или «против» выпущенных товаров».

Во введении также студент указывает методы или пособы изучения темы работы, которые служат инструмен­том в добывании фактического материала, являясь необходимым ус­ловием достижения поставленной в такой работе цели.

Например, «в данной курсовой работе предполагается обобщить и проанализировать имеющийся статистический материал по из­бранной теме, провести сравнительный анализ на основе проведен­ных расчетов особенностей потребительского выбора в зависимо­сти от роста доходов на товары низкого качества (с указанием та­кого товара)».

При определении целей и задач исследований необходимо правильно их формулировать. Так, в качестве цели не следует указывать «сделать» и «посмотреть». Правильно будет использовать глаголы: "раскрыть", "определить", "установить", "показать", "выявить" и т.д. Необходимо избегать логических ошибок, как например, одинаковое название курсовой работы и одной из ее глав. Определяя объект исследования, следует дать ему содержательную характеристику. Далее необходимо раскрыть место и значение предмета исследования курсовой работы. В работе четко должны быть определены тема и проблема исследования, а также цели и задачи исследования, которые вытекают из проблемы. Таким образом, цель исследования состоит в том, чтобы разрешить какую-то проблему. Для достижения цели исследования выделяются конкретные задачи. Задачи исследования должны быть относительно соизмеримы: формулировка задач не должна быть громоздкой. Непременным требованием к курсовой работе является логическое соответствие наименования темы исследования, объекта, предмета, целей и задач в структуре работы. Следует правильно понимать сущность метода теоретического анализа и не сводить всю курсовую работу к переписыванию целых страниц из двух - трех источников. Чтобы работа не граничила с плагиатом, серьезные теоретические положения и статистические данные необходимо давать со ссылкой на источник. Введение целесообразно доработать после выполнения основной части работы, т.к. в данном случае появляется возможность более точно и ясно определить актуальность темы, цели и задачи исследования, отразить собственные подходы к их решению.

Слова «актуальность», «цель», «задачи», «объект исследования», «предмет исследования» должны быть выделены жирным шрифтом.

Студент должен помнить, что каждый преподаватель очень серьезно относится к содержанию введения.

Объясняется это тем, что в основном содержании курсовой рабо­ты, особенно в его теоретической части, большая часть студентов грешит копированием текста (или проще говоря, переписыванием отдельных кусков текста из разных источников, не заботясь даже о том, чтобы эти «куски» логически «связать» между собой) из имею­щейся литературы, из Интернета.

Скопировать содержание введения в полном объеме из какого-либо источника непросто даже для подготовленных студентов. В содержании введения и заключения студент демонстрирует свое умение ставить задачи, анализировать, обобщать имеющуюся ин­формацию. Эта работа требует самостоятельного творческого подхо­да. Поэтому для каждого преподавателя становится ясно, насколько студент владеет данными навыками работы.

Основная часть курсовой работы

В основной части курсовой работы решаются поставленные во введении задачи. В ходе решения поставленных задач достигается цель исследования. Основная часть должна состоять из глав, подразделяемых на параграфы, последовательно и логично раскрывающие содержание исследования. Курсовая работа должна состоять из 2-х или 3-х глав в зависимости от выбранной темы. Наличие большего числа глав не желательно. Количество параграфов и пунктов в главах строго не регламентируется, оно зависит от исследуемой проблемы и круга рассматриваемых вопросов. Рекомендуемое количество параграфов – 2-3 в каждой главе.

При этом важно определиться, «не распыляется» ли автор при раскрытии темы работы так называемым второстепенным материалом, «не уходит ли в сторону» от решения тех задач, кото­рые он поставил перед собой и которые обозначены во введении.

Название каждой главы представляет собой формулирование ос­новной проблемы, которая рассматривается в данной главе.

Далее желательно конкретизировать план работы, разбив основ­ные вопросы (главы) на пункты и подпункты. Основные пункты и подпункты глав, которые помогают лучше рассмотреть указанную проблему, имеют форму параграфов.

Все названия должны быть краткими, «четкими», формулирующи­ми сущность (самое главное, основное) рассматриваемого вопроса.

Ниже предлагается один из вариантов названия части курсовой работы по теме «Основы теории поведения потребителя» в соответ­ствии с предложенными выше рекомендациями: