Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методічка по комп.аудит.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
118 Кб
Скачать
☆

Система рейтингових балів

№ модуля

Вид роботи

Максимальна

кількість балів

Змістовий модуль № 1

«ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ КОМП'ЮТЕРНОГО КОНТРОЛЮ ТА АУДИТУ»

Час на засвоєння - 30 години

1

Тема 1. Інформаційні технології в бізнесі та бухгалтерському обліку

1

Тема 2. Поняття комп’ютерного контролю та аудиту

1

Тема 3. Методологія комп'ютерного аудиту

1

Тема 4. Аналітичні процедури в комп'ютерному аудиті

1

Контрольна модульна робота № 1

15

Змістовий модуль № 2

«Методика і практика комп’ютерного аудиту»

Час на засвоєння - 30 годин

2

Тема 5. Аудит в умовах застосування комп’ютерних облікових систем

2

Тема 6. Методи аудиту із застосуванням комп’ютерів

2

Тема 7. Автоматизація аналітичних процедур

2

Тема 8. Аудит інформаційної безпеки підприємства

2

Контрольна модульна робота № 2

15

Індивідуальне домашнє завдання

(час на виконання – 12 годин)

20

Лабораторні заняття

10

Самостійна робота за індивідуальним графіком

15

Залік

25

Разом

100

Результати поточного контролю фіксуються у рейтингових балах. Результати модульного, семестрового і підсумкового контролів фіксуються у балах національної шкали (5, 4, 3, 2). При встановленні відповідності між цими двома шкалами слід керуватися наступною таблицею, у якій наведені також критерії оцінювання екзамену та заліку (табл. 3.5).

Види підсумкового контролю: залік по дисципліні, екзамен по дисципліні.

Таблиця 3.5

Шкала оцінок якості засвоєння навчального матеріалу

Національна шкала успішності

Оцінка ECTS

Статистичні критерії шкали ECTS

Визначення ECTS

Співвідношення між національною шкалою та ECTS

Допоміжна 100– бальна система оцінювання

відмінно / зараховано

А

кращі

10%

ВІДМІННО – відмінне виконання з незначними помилками

4,51 … 5,0 - відмінно

90…100

добре / зараховано

В

наступні

25%

ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками

4,14 … 4,50 – дуже добре

80 … 89

С

наступні

30%

ДОБРЕ – у цілому правильна робота з певною кількістю помилок і недоліків

3,75 … 4,13 - добре

71 … 79

задовільно / зараховано

D

наступні

25%

ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю грубих помилок

3,38 … 3,74 – цілком задовільно

61 … 70

E

останні

10%

ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні потреби

3,0 … 3,37 - задовільно

50 … 60

незадовільно / не зараховано

FX

два типи неуспішних студентів

НЕЗАДОВІЛЬНО – із можливістю повторного складання

2,5 … 2,99 - незадовільно

30 … 49

F

НЕЗАДОВІЛЬНО – з обов’язковим повторним вивченням модуля

≤ 2,49 - незадовільно

0 … 29

Робота студента з вивчення дисципліни оцінюється:

- обсягом знань, їх глибиною та зв'язком із задачами виробництва;

- ступенем розвитку економічного мислення та навиків самостійної роботи;

- вмінням практично застосовувати отримані знання.

Залік з дисципліни проводиться в усній формі.

На заліку студент отримує завдання у вигляді залікової картки, яка містить теоретичні питання та практичні завдання.