- •Обсуждено на заседании кафедры экономической теории УдГу
- •Введение
- •Тема 1: основные проблемы и условия развития экономики План семинарского занятия
- •Основная литература:
- •Основные термины и понятия
- •2. К общественным относятся блага:
- •9. Рынок не обеспечивает…
- •10. Основой формирования конкурентной среды не является…
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные тесты
- •1. Редкость означает …
- •2. Основной мотив поведения домашних хозяйств как субъекта рынка …
- •3. Рынок не обеспечивает …
- •Иллюстративные задачи
- •1 Задача
- •Контрольные вопросы
- •2 Задача
- •Тема 2. Основы теории спроса, предложения и ценообразования План семинарского занятия
- •Основная литература:
- •Основные термины и понятия
- •Вопросы для повторения:
- •Вопросы для размышления:
- •Иллюстративные тесты
- •1. Если при росте цены на товар со 100 до 200 руб. Объем спроса сократится с 30 до 20 штук, то данный товар является
- •2. Чтобы получить кривую рыночного спроса, надо:
- •3. Кардиналистский подход к полезности отличается от ординалистского тем, что …
- •4. Кривая показывающая зависимость изменения величины потребления товара от изменения дохода потребителя, называется кривой …
- •Иллюстративные задачи
- •1. Использование эластичности для построения функции спроса и предложения
- •Решение.
- •2. Определение излишка потребителей и производителя, распределение налогового бремени.
- •Решение:
- •3. Определение равновесия потребителя.
- •Решение.
- •4. Построение линии «доход-потребление».
- •Решение
- •Тема 3. Производство и издержки План семинарского занятия
- •Основные термины и понятия
- •Задачи:
- •Вопросы для повторения:
- •Вопросы для размышления:
- •Иллюстративные тесты
- •1. Закон убывающей предельной производительности гласит, что …
- •2. Внутренние издержки фирмы …
- •Иллюстративные задачи
- •1. Определение оптимального объема применения переменного фактора.
- •Решение
- •2. Определение предельной нормы замещения факторов
- •Решение
- •Тема 4. Несовершенная конкуренция и рыночная власть. Рынки факторов производства План семинарского занятия
- •Основная литература:
- •Основные термины и понятия
- •1. Спрос на ресурс является:
- •3. Если государство установит минимальную зарплату на конкурентном рынке труда, превышающую равновесную ставку заработной платы, то:
- •5. Чистые инвестиции положительны в том случае, если:
- •6. Экономическая рента представляет собой:
- •9. При каких рыночных структурах продукт может быть дифференцированным?
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные тесты и задачи
- •1. Отличие модели чистой конкуренции от модели монополистической конкуренции, кроме всего, заключается в …
- •2. На рынке олигополии имеется …
- •3. Группа фирм, осуществляющих раздел отраслевого рынка и совместно принимающих решения о ценах и объеме производства, называется …
- •5. Градообразующее предприятие столкнулось со снижением спроса на свою продукцию. В этой ситуации при прочих равных условиях, скорее всего …
- •6. Если государство установит уровень минимальной заработной платы на конкурентном рынке труда выше равновесной ставки заработной платы, то
- •1. Определение поведения производителя в условиях монополистической конкуренции
- •Решение
- •2. Определение поведения производителя в условиях чистой конкуренции
- •Решение
- •3. Последствия картелизации рынка
- •Решение
- •Тема 5: измерение результатов экономической деятельности. Основные макроэкономические переменные
- •2. К потоку доходов и продуктов с участием правительства в открытой экономике не относится:
- •8. Часть стоимости ввп за вычетом амортизации, оплаты труда и чистых налогов на производство и импорт - это:
- •9. Какие показатели выражает индекс развития человеческого потенциала?
- •10. Какая из следующих записей относится к основному макроэкономическому тождеству открытой экономики?
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные тесты и задачи
- •1. Украинские рабочие, временно работающие в России и получающие в ней заработную плату, увеличивают
- •2. Трансфертные платежи - это
- •Тема 6: макроэкономическая нестабильность: деловые циклы, безработица, инфляция План семинарского занятия:
- •Основная литература:
- •Основные термины и понятия:
- •Задачи.
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные тесты и задачи
- •1. Структурная безработица представляет собой ___________ тип занятости
- •2. Согласно кривой Филлипса в краткосрочном периоде увеличение уровня безработицы приедет к …
- •Тема 7: экономическая политика государства. Фискальная и монетарная политика План семинарского занятия
- •Основная литература:
- •Основные термины и понятия
- •1. По данным таблицы определите тип системы налогообложения:
- •2. Спрос на деньги для сделок:
- •4. Банковский ссудный процент – это:
- •2. По данным таблицы определите тип системы налогообложения
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные задачи и тесты
- •3. Фискальная политика является дискреционной, если при прочих равных условиях изменяются следующие параметры …
- •4. Действия автоматической налогово-бюджетной политики заключается в том, что при экономическом спаде
- •5. В функции центрального банка не входит …
- •6. В категорию «банковских активов» коммерческих банков не входят …
- •7. Банковские резервы …
- •8. Если центральный банк страны продает государственные ценные бумаги это приводит к …
- •1. Задача по определению кредита, предоставленного коммерческим банком
- •Решение
- •Тема 8: Социальная и внешнеэкономическая политика государства План семинарского занятия
- •Основная литература:
- •1. Коэффициент Джини увеличивается в результате:
- •8. После девальвации национальной валюты цены экспорта и импорта изменятся при прочих равных условиях следующим образом:
- •1. В стране доходы населения распределены следующим образом:
- •Вопросы для повторения:
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные тесты и задачи
- •1. Если правительство вводит прогрессивное налогообложение на доходы физических лиц, то кривая Лоренца сдвигается …
- •2. За истекший период децильный коэффициент изменился с 15,4 до 16,2. Это свидетельствует …
- •3. Расширение экспорта капитала обусловлено …
- •4. Составным элементом платежного баланса не является …
- •5. Снижение таможенных тарифов на импорт товара может привести …
- •6. При изменении номинального валютного курса с 0,9 до 0,75 евро за 1 доллар сша цены продаваемой в сша путевки за 1500 долларов в евро
- •1. Постройте кривую Лоренца и найдите коэффициент Джини для следующей группы потребителей:
- •Решение
- •Решение
- •2. Новая институциональная теория государства. Теория общественного выбора.
- •3. Модернизация России как институциональная проблема. Институциональная динамика. Институциональные ловушки.
- •Основные термины и понятия
- •Вопросы для повторения
- •Вопросы для размышления
- •Иллюстративные тесты и задачи
- •1. Собственность - это …
- •2. Разгосударствление направлено на …
- •3. Первый этап приватизации в России осуществлялся …
- •Содержание
- •Ишманова Мария Сергеевна
- •Экономика
Решение
При мировой цене равной 5 находим величину спроса и величину предложения в данной стране. Qd = 400 - 10∙10 = 300 Qs = 50 + 5∙ 10 = 100. Импорт равен 200 = 300 - 100.
После введения таможенного тарифа цена на внутреннем рынке выросла до 15. . Qd = 400 - 10∙15 = 250 Qs = 50 + 5∙ 15 = 125. Импорт равен 125 = 250 - 125.
а) благосостояние потребителей снизилось. Для этого найдем излишек потребителя до введения таможенной пошлины: Цена спроса равна: Рd = 40, (40 - 10) 300 / 2 = 4500.
После введения пошлины: (40-15) 250 / 2 = 3125
Потребительский излишек снизился на: 4500 - 3125 = 1375
б) доходы производителей увеличились на 62,5. Производство отечественных товаропроизводителей увеличилось на 25 ед. Так как цена товара увеличилась на 5 ден. ед., то общий доход товаропроизводителей увеличился: 25 ∙ 5 / 2 = 62,5 ден. ед.
в) Государственный бюджет возрос на 625 = 125 ∙ 5
3. Обменный курс рубля к доллару в январе 1998 г. равнялся 6 руб. за доллар, а в январе 2006 г. – 28 руб./долл. За это время уровень цен в США возрос в 1,37 раза, а в России – 5,97 раза. Как изменился реальный обменный курс рубля к доллару?
Решение
Реальный
валютный курс определяется по формуле:
Реальный
валютный курс в 2006 г. составил 6,425 руб.
за долл. Найдем отношение реального
валютного курса 2006 г. к 1998 г. = 6,425/6=1,0708.
Реальный валютный курс увеличился на
7,08 %.
ТЕМА 9: Институциональные основы экономического развития и роста
План семинарского занятия
1. Контракты, правила, институты, трансакции и трансакционные издержки.
2. Новая институциональная теория государства. Теория общественного выбора.
3. Модернизация России как институциональная проблема. Институциональная динамика. Институциональные ловушки.
Основная литература:
1. Экономика. Курс лекций. Под редакцией Боткина О.И., Баскина А.С. Изд-во УдГУ, 2012 г., Лекция 9.
Дополнительная литература:
1.Макроэкономика. Теория и российская практика. Под ред. А.Г.Грязновой и Н.Н.Думной. - М., 2011 Тема: 13.
2. Киселева Е.А. Макроэкономика. Экспресс-курс. М., 2008. Глава 4.
3. Курс экономической теории. Под ред. М.Н.Чепуриной, Е.А.Киселевой. - Киров, 2011. Глава 17.
4. Бренделева Е.Л. Институциональная экономическая теория. Учебное пособие.- М., 2006. Глава 6, 7, 10.
Основные термины и понятия
Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие.
Агент
Бюрократическая рента
Вымогательство
Издержки защиты от оппортунистического поведения
Институт
Институциональная ловушка
Контрактное государство
Общественное благо
Оппортунизм
Политическая рента
Правила неформальные
Правила формальные
Право собственности
Принципал
Спецификация
Трансакционные издержки
Трансакция
Частное благо
А - право использовать и/ или владеть экономическими ресурсами.
Б- совокупность правил и механизма принуждения индивидов к их исполнению.
В - конституция, законы, кодексы, указы президента, инструкции.
Г - отчуждение и присвоение прав собственности и прав свободы.
Д - социальные нормы, обычаи, традиции.
Е - недобросовестное поведение, стремление получить односторонние выгоды.
Ж - использование специфического актива для получения более высокой оплаты своего труда.
З- неэффективная устойчивая норма, имеющая самоподдерживающий характер.
И - издержки сбора информации о конкурентах, ведения переговоров, измерения и др.
К - выгода, которую извлекают из источников, не связанных с продажей результатов своей деятельности, т.е. проведение таких решений, которые гарантируют получение экономической ренты за счет общества.
Л - уполномоченный, подчиненный, представитель, проводник чьих-то идей, решений.
М - определение субъекта и объекта права, набора полномочий, механизма, обеспечивающего соблюдение права.
Н - возникает на основе соглашения граждан о передаче части своих функций группе специализированных лиц.
О - потребление блага одним лицом исключает его потребление другим лицом.
П - рентный доход на ресурсы, находящиеся в распоряжении тех или иных субъектов.
Р - потребление блага одним лицом не исключает потребление блага другим лицом.
С - преследование личного интереса в ущерб организации.
Т - глава, хозяин, руководитель.
Тесты
1. Принципиальной особенностью НИЭТ является:
а) рассмотрение общества как единого целого;
б) определение роли институтов в развитии общества;
в) использование категории «трансакционные издержки»;
г) использование категории «права собственности».
2. Под институтом в НИЭТ понимаются:
а) «правила игры» в обществе;
б) высшие учебные заведения;
в) разработанные людьми ограничения;
г) органы власти.
3. Трансакционные издержки - это:
а) издержки, связанные с производством продукции;
б) издержки, не связанные с производством;
в) издержки, связанные с производством услуг;
г) квазипостоянные издержки.
4. Модель «рационального поведения» политика предполагает соблюдение правила…
а) MR= TR;
б) MC=TC;
в) MC=MR;
г) MR=TC.
5. Институциональная ловушка - это:
а) несогласованность формальных и неформальных правил;
б) устойчивая неэффективная норма;
в) закрепление неформальных норм в законодательстве;
г) выдумка экономистов.
Задачи
1. Определите наиболее выгодный вариант разрешения конфликта между целлюлозно-бумажным комбинатом, потребляющим воду из водоема, и рыбаками, добывающими в нем рыбу, при условии, что 1 тонна рыбы стоит 15 000 руб., а 1 тонна продукции комбината - 5 000 руб., используя следующие данные:
Количество продукции ЦБК, т |
Потравлено рыбы, т |
Потравлено рыбы на дополнительные 100 т продукции ЦБК |
100 |
30 |
30 |
200 |
30 |
0 |
300 |
60 |
30 |
400 |
150 |
90 |
500 |
300 |
150 |
