3. Учебная работа и поведение учащихся.

• Отношение учащихся к уроку; проявленная ими добросовестность, исполнительность и старательность; интерес к работе.

• Отношение учащихся к учителю; дисциплина и внешний вид учащихся.

• Проявление удовлетворенности или неудовлетворенности учащихся содержанием, самим процессом и результатами учебно-воспитательной работы; эмоциональное состояние учащихся.

• Выполнение своих обязанностей дежурными и исполнителями специальных заданий педагога.

4. Выводы и предложения по уроку:

• Положительные моменты работы педагога и его достижения.

• Недочеты и ошибки в работе педагога, его личные недостатки, упущения в отношении внешнего вида педагога.

• Общая оценка проведенного урока и достижений педагога.

• Конкретные предложения педагогу организационно - методического характера, по вопросам отношения к учащимся и своему делу, по совершенствованию личных качеств педагога

Педагогический анализ-заключение по уроку физической культуры

в___________классе, проведенном студентом (кой)____________________ Дата__________

Задачи урока

1.______________________________________________________________

2.______________________________________________________________

3.______________________________________________________________

На уроке присутствовало___________________учащихся (кол-во)

Отсутствовало__________ учащихся (кол-во)

Освобождены от занятия_________ учащихся (кол-во)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Согласовано»

________ ________________ /_________________/

(дата) (подпись руководителя группы) (Ф.И.О.)

Задание 4. Посмотреть уроки по другим учебным предметам (1-2), сравнить с уроком физической культуры по используемым учителями средствам и методам. Результаты оформить в виде таблицы:

Учебный предмет	Средства	Методы, методические приемы
1.Физическая культура
2.
3.