Карта самостійної роботи студента з науки (дисципліни) Адміністративне право для студентів напряму підготовки «Правознавство»

Заочна форма навчання

№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття	Форма самостійної роботи студента	Види семінарських (практичних, лабораторних) занять		Максимальна кількість балів
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
1	Попередня підготовка з визначених питань	Семінар – розгорнута бесіда		0
2	Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналіт. записки	Семінар – вирішення ситуаційних вправ		0
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях 0
За виконання модульних (контрольних) завдань
Модуль №1	Усне складення модульної (контрольної) роботи			15
Усього балів за модульний контроль			15
За виконання індивідуальних завдань
Види індивідуальних завдань
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою				5
2. Написання реферату (есе)				5
3. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою				5
Усього балів за виконання індивідуальних завдань				5
Разом балів за СРС				20

Методичні рекомендації до виконання обов‘язкових видів самостійної роботи студентів з дисципліни “Адміністративне право”

Навчальним тематичним планом дисципліни “Адміністративне право” передбачена обов‘язкова самостійна робота студентів денної форми навчання по опрацюванню окремих питань (тем) курсу, виконання навчальних домашніх завдань у письмовій формі.

Така самостійна робота передбачає необхідність самостійного опанування студентами основних теоретичних положень, категорій, термінів, що використовуються даною навчальною дисципліною, а також самостійне оволодіння основними методами наукового дослідження та розвиток самостійного теоретичного правового мислення.

Опрацьовуючи самостійно матеріал студенти можуть використовувати джерела, що запропоновані в загальному списку рекомендованих джерел, а також застосовувати останні редакції нормативно-правових актів, що, в свою чергу, дасть можливість уникнути використання норм та положень, що втратили чинність.

Формами контролю виконання студентами самостійної роботи є перевірка контрольних робіт, що пишуться під час практичного заняття, та усне опитування правильності виконання задач, що були підготовлені в міні-групах.

Протягом семестру проводиться 2 модульних контролі, шляхом усного або письмового опитування кожного студента.

Оцінювання. За результатами систематичного та успішного виконання завдань під час роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях студент отримує 30 балів від загальної кількості балів семестрового поточно-модульного контролю знань.

На кожному практичному занятті студент має змогу заробити 1 бал за якісне вирішення і вдалу презентацію задачі в міні-групі. Вдалою визнається така презентація, яка містить виключне і правильне вирішення, додаткові питання викладача розкриті студентом в повній мірі.

4 бали за написання контрольної роботи студент отримує, якщо всі відповіді викладені абсолютно вірно. 3 – якщо в роботі всі відповіді викладені загалом вірно, але в декількох питаннях є незначні неточності. 2 – якщо в роботі одна з відповідей викладена неповно, невірно чи не викладена взагалі, або всі питання роботи мають неточності. 1 – якщо 2 питання роботи викладені неповно, невірно або не викладені взагалі, а решта роботи є правильною. 0 – якщо всі питання роботи викладені невірно.