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Методичні вказівки ПКНП 2 курс Можейко.doc
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Питання для самоперевірки

1. Що ви знаєте про претеріт сильних дієслів?

2. Який порядок слів у складнопідрядному реченні?

4. На які запитання відповідає складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним?

5. Які сполучники поєднують складнопідрядне речення з підрядним причини?

Література: [1, с. 305-311; 2, с. 147, 214, 7; 3, с. 106, 198, 285-289, 9].

Тема 4 Die Mahlzeiten Питання для самостійного опрацювання

  1. Die Negativpronomen. Die unbestimmten Pronomen.

  2. Die Konjunktion.

  3. Das Fehlen des Artikels.

  4. Die Kardinalzahlen.

Завдання до теми

1. Lesen Sie und übersetzen Sie folgenden Dialog und geben Sie seinen Inhalt in der 3. Person wieder. Lernen Sie die Vokabeln zum Text.

An der Theke

Die Geschichte spielt sich in einem Lebensmittelgeschäft ab. Handelnde Personen: Der Kunde – ein bejahrter Mann mit zerstreutem Blick und die Verkäuferin – eine geduldige Frau mit roten Backen und weißer Haube.

F. – Abend! Sie wünschen?

M. – Ich? Ach ja, guten Abend... Ich muss was kaufen. Auf Vorrat.

F. – Konserven? Halbfertiggerichte?

M. – Mmm... Warum? Geben Sie mir ein paar Büchsen von da. Was ist drin?

F. – Mais.

M. – Ja, und noch ein halbes Pfund Käse...

F. – Käse ist abgepackt.

M. – Dann eine Packung. Eh... weiter ein Pfund Wurst, zwei Flaschen Milch... Ist die nicht sauer?

F. – Das ist unmöglich.

M. – Gut. Dann drei Pfund Fleisch, mit einem guten Knochen bitte...

F. – Haben Sie eine haltbare Tüte?

M. – Es geht, glaube ich... Und noch Gemüse: einen Kohlkopf, etwa ein Pfund Rüben, Mohrrüben... Ist das Gemüse nicht abgelagert?

F. – Gestern eingegangen... Sonst noch etwas?

M. – Tja... Vielleicht etwas zum Nachtisch...

F. – Bitte sehr! Süßigkeiten: Schokolade, Konfekt, Bonbons, Pralinen... Kaugummi.

M. – Eine Tafel Schokolade bitte... Du lieber Himmel! Beinahe hätte ich vergessen!

F. – Bitte?

M. – Noch ein Weißbrot und ein halbes Schwarzbrot.

F. – Soll ich's einpacken?

M. – Das wäre sehr nett von Ihnen... Vielen Dank!

F. – Keine Ursache!

M. – Was bin ich schuldig?

F. – Moment... Das macht 48 Mark.

M. (nach den Taschen greifend) – Was soll das?.. Wohin hab ich mein Geld gesteckt?..

Wissen Sie was, mir ist, als habe ich meine Geldtasche vermisst...

Tut mir Leid... Also, nächstes Mal...

Vokabeln

die Theke (-n) прилавок, стойка (в барі)

sich abspielen ставатися, коїтися, розвертатися

bejahrt літній

geduldig терплячий

die Haube (-n) чепець, чепчик

der Vorrat (die Vorräte) запас

das Halbfertiggericht (-e) напівфабрикат

das Pfund (Umg.) півкілограма

abgepackt розфасований

haltbar міцний, тривкий

die Tüte (-n) пакет

abgelagert такий, що вже полежав

eingehen* надходити (до магазину)

beinahe hätte ich vergessen! (соnj) мало не забув!

mir ist, als habe ich meine Geldtasche vermisst (conj) у мене таке відчуття, ніби

я загубив свого гаманця

Idiom: j-n unter die Haube bringen (kommen) – розм. жарт. видати заміж

  1. Wählen Sie die richtige Variente der Antwort:

  1. Das kommt nicht ... .

  1. – in die Frage (C) – in Frage

  2. – an Frage (D) – in der Frage

  1. Ich gehe ... .

    1. – nach heim (C) – heim

    2. – zu heim (D) – daheim

  2. Ich mache Sie ... aufmerksam.

    1. – an das (C) – daran

    2. – darauf (D) – auf das

  3. Er schämte sich ... .

    1. – seiner Worte (C) – seinen Worte

    2. – seine Worte (D) – an seine Worte

  4. Wir achten die Rechte ... .

    1. – des Kunden (C) – des Kundens

    2. – des Kunde (D) – des Kundes

  5. Das sind ... Kameraden.

    1. – meine alten (C) – meinen alten

    2. – meinen alte (D) – meine alte

  6. Das hängt ... .

    1. – von ihm (C) – an ihm

    2. – von ihm ab (D) – von ihm an

  7. ... wurde die Tasche gestohlen.

    1. – Ihrer (C) – Ihr

    2. – Ihn (D) – Sie

  8. ... kann man verlassen.

    1. – Auf ihm (C) – An ihm

    2. – an ihn (D) – Auf ihn

  9. Er kämpft ... .

    1. – gegen alle (C) – auf allen

    2. – auf alle (D) – gegen allen

  10. Er kam ... .

    1. – mit alle seine Freunde (C) – mit allen seinen Freunden

    2. – mit allen seine Freunden (D) – mit allen seinen Freunde

  11. Sie kauft alles ... .

    1. – nach Vorrat (C) – an Vorrat

    2. – mit Vorrat (D) – auf Vorrat

  12. Ich nahm ... Schwarzbrot.

    1. – ein halb (C) – ein halbes

    2. – eines halben (D) – eines halbes

  13. Das sind ... Waren.

    1. – keine alten guten (C) – keine alte gute

    2. – keine alte guten (D) – keine alten gute

3. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Verben im Präteritum.

  1. Er ... mir den Salzstreuer. (überreichen)

  2. Wir ... nicht viel. (ausgeben)

  3. Mir ... man einige Dienstleistungen. (gewähren)

  4. Ihr ... mir. (entgegenkommen)

  5. Mir ... nichts. (übrig bleiben)

  6. Die Gefühle ... ihn. (überfüllen)

  7. Das Lebensniveau ... leider. (sinken)

  8. Die Bewohnerzahl ... . (sich erhöhen)

  9. Ich ... darauf aufmerksam. (werden)

  10. Er ... die Schmerzen lange. (aushalten)

  11. Wir ... dieses Wetter nicht. (vertragen)

  12. Die Zeit ... . (ablaufen)

  13. Ich ... den Anzug. (anprobieren)

  14. Diese Waren ... noch nicht. (eingehen)