- •История экономических учений Учебно-методическое пособие
- •Введение
- •Экономическая мысль древних обществ и периода средневековья
- •Экономическая мысль Древнего мира
- •Экономическая мысль Средневековья
- •Экономическое учение меркантилистов
- •Общая характеристика эпохи меркантилизма. Основные черты раннего и позднего меркантилизма
- •Историческое значение меркантилизма
- •Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии
- •Общая характеристика классической политической экономии
- •Этапы эволюции классической политической экономии
- •Первый этап эволюции классической политической экономии
- •Экономическое учение у. Петти
- •Ф. Кенэ – основоположник учения физиократов
- •Второй этап эволюции классической политической экономии. Учение адама смита
- •Предмет и метод изучения а. Смита
- •Особенности теоретических разработок а. Смита
- •Третий этап эволюции классической политической экономии
- •Экономическое учение д. Рикардо
- •Экономическое учение ж.Б. Сэя
- •Экономическое учение т.Мальтуса
- •Четвертый этап эволюции классической политической экономии
- •Экономическое учение Дж. С. Милля
- •Экономическое учение к. Маркса
- •Мелкобуржуазная политическая экономия с. Сисмонди и п. Прудона
- •Экономические воззрения с. Сисмонди
- •Экономические воззрения п. Прудона
- •Историческая школа германии
- •Предшественники исторической школы Германии
- •Развитие исторического направления
- •Методологические особенности исторической школы
- •Экономические воззрения социалистов-утопистов начала XIX в.
- •Общая характеристика утопического социализма начала XIX в.
- •Экономические воззрения р.Оуэна, к.Сен-Симона и ш.Фурье
- •Общая характеристика маржинализма
- •Предшественники маржинализма. «Законы Госсена»
- •Сущность и этапы «маржинальной революции»
- •Субъективизм теорий первого этапа «маржинальной революции»
- •Экономическое учение к. Менгера
- •Экономические воззрения о. Бем-Баверка и ф. Визера
- •Маржинальные концепции л. Вальраса
- •Формирование неоклассического направления экономической мысли как второй этап «маржинальной революции»
- •Экономическое учение а.Маршалла
- •Экономическое учение Дж.Б.Кларка
- •Концепция общего экономического равновесия в. Парето.
- •Социально-институциональное направление экономической мысли
- •Общая характеристика институционализма
- •Концепции реформ основоположников институционализма
- •Концепция стоимости в трудах т. Веблена («эффект Веблена») и Дж. Коммонса
- •Теории рынка с несовершенной конкуренцией
- •Теория монополистической конкуренции э.Чемберлина
- •Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
- •Кейнсианство
- •Предмет и метод изучения Дж. М. Кейнса
- •Меры государственного регулирования экономики в учении Дж. М. Кейнса
- •Неокейнсианские доктрины государственного регулирования экономики
- •Неолиберализм
- •Чикагская школа неолиберализма
- •Концепция социального рыночного хозяйства. Ордолиберализм
- •«Экономикс» п.Самуэльсона
- •Предистория и история экономической науки
- •«Неоклассический синтез» п. Самуэльсона
- •Развитие экономической мысли в россии в XIX – начале XX вв.
- •Экономические воззрения н.С. Мордвинова
- •Экономические воззрения а.К. Шторха
- •Экономические воззрения а.И. Бутовского
- •Экономические воззрения и.В. Вернадского
- •Экономические воззрения м.И. Туган-Барановского
- •Экономические воззрения п.Б. Струве
- •Экономические воззрения в.К. Дмитриева
- •Отечественная экономическая мысль в 1920 – 1990 гг.
- •Проблема народнохозяйственного планирования в работах в.А. Базарова
- •«Тектология» а. А. Богданова
- •Организационно-производственная школа а.В.Чаянова
- •Теория экономических циклов н.Д. Кондратьева
- •Российская экономико-математическая школа
- •Дискуссии послевоенного периода
- •Тестовые задания по дисциплине «история экономических учений»1
- •Контрольные работы по дисциплине «история экономических учений» Тематика контрольных работ
- •Общая характеристика институционализма.
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •Собеседование по выполненной контрольной работе
- •Программные вопросы по дисциплине «история экономических учений»
- •Общая характеристика классической политической экономии.
- •Предмет и метод изучения а. Смита.
- •Маржинальные концепции л. Вальраса.
- •Библиографический список
Неолиберализм
Чикагская школа неолиберализма
Неолиберализм возник почти одновременно с кейнсианством в 30-е годы как самостоятельная система взглядов на проблему государственного регулирования экономики.
В теории и на практике неолиберализм основывается на идее приоритета условий для неограниченной свободной конкуренции не вопреки, а благодаря определенному вмешательству государства в экономические процессы. Кейнсианство требует активного государственного вмешательства в экономику. Неолиберализм – относительно пассивного государственного регулирования.
Наиболее крупные центры неолиберализма в Германии, США и Англии соответственно называются Фрайбургская, Чикагская и Лондонская школы.
Основные принципы неолиберализма:
либерализация экономики;
использование принципов свободного ценообразования;
ведущая роль в экономике частной собственности и негосударственных хозяйственных структур.
Роль государства в регулировании экономики неолибералы видят в функциях «ночного сторожа» или «спортивного судьи». Кредо неолиберализма прекрасно выразил Л. Эрхард (1897-1977): «Конкуренция везде, где возможно, регулирование - там, где необходимо».
В США, как отмечалось выше, альтернативой кейнсианству стала так называемая Чикагская школа неолиберализма, монетарные идеи которой зародились в стенах Чикагского университета еще в 20-е гг. XX в. Однако самостоятельное, а тем более, лидирующее значение в неолиберальном движении американский монетаризм получил в конце 50-х – начале 60-х гг. с появлением ряда публикаций М. Фридмена (род. в 1912 г,), ставшего в 1976 г. нобелевским лауреатом по экономике. Последний и его сподвижники кейнсианским неденежным факторам (например, инвестиции) предпочли именно денежные факторы.
Первые достаточно серьезные сомнения в необходимости, как выразился М. Блауг, «упрощенных экономических рекомендаций политикам, типичных для времен кейнсианской революции», вкрались в экономическую науку с появлением выведенной в 1958 г, А.У. Филлипсом эмпирической кривой, характеризующей связь между ежегодным процентным изменением заработной платы в денежном выражении и уровнем (долей) безработицы в Англии за период с 1861 по 1913 г.
О последней М. Блауг пишет, что она оказалась тем открытием, которое «сразило наповал прежний кейнсианский идеал полной занятости без инфляции в качестве цели экономической политики. Стабильность цен и безработица оказались несовместимыми, конфликтующими целями: уменьшение безработицы достижимо только ценой ускоренной инфляции, а уменьшение инфляции обычно предполагает увеличение безработных. Таким образом, прежняя надежда на одновременное достижение устойчивых цен и полной занятости уступила место понятию выбора между стабильностью цен и полной занятостью».
М. Фридмен и его коллеги на основе исследований вокруг «конструкции» кривой Филлипса пришли к заключению, что эта кривая далеко не стабильна, особенно с учетом ситуации в экономике многих стран мира в конце 60-х гг., когда рост инфляции, вопреки «логике» этой кривой, сопровождался не снижением, а ростом безработицы, и затем – в начале 70-х г.г. – наблюдался даже одновременный рост и инфляции, и безработицы.
М. Фридмен предпринял попытку возродить приоритетное значение денег, денежной массы и денежного обращения в экономических процессах. Его монетарная концепция, апробированная при Никсоне в 1969 – 70гг., имела наибольший успех при Рейгане, ослабила инфляцию при реальном укреплении доллара, а эта политика получила название «рейгономика».
Новизна концепции государственного вмешательства в экономику, по Фридмену, состоит в том, что оно, в отличие от кейнсианской концепции, ограничивается жесткой денежной политикой. Последняя тесно связана с фридменовской «естественной нормой безработицы», достигаемой посредством постоянного и стабильного темпа роста количества денег в размере 3 – 4% в год независимо от состояния конъюнктуры (учитывая средние темпы роста валового национального продукта США за ряд лет, по которым устанавливается максимально возможный уровень национальной экономики).
Концепция М. Фридмена о «естественной норме безработицы» (ЕНБ) основывается как на институциональных, так и на законодательных детерминантах (имея в виду под первыми, например, профсоюзы, а под вторыми – возможность, к примеру, принятия закона о минимальном уровне заработной платы). Она позволяет обосновывать минимальный уровень безработицы, при котором в течение определенного периода инфляция будет невозможна. По мнению М. Блауга, «ЕНБ, к которой постоянно возвращается экономика, – это современная монетарная версия старой классической доктрины строго пропорционального отношения между количеством денег и ценами в долгосрочной перспективе; «якорь», который удерживает процентную ставку в устойчивом положении...».
В целом неолиберальные идеи государственного регулирования экономики возобладали над кейнсианскими начиная, примерно, с 70-х гг., когда для многих стран постоянными стали нарастающие инфляционные процессы, дефицит государственного бюджета, безработица. Неолибералы поставили в вину кейнсианцам (и неокейнсианцам) разросшиеся масштабы государственного сектора экономики, ограничение условий для свободной конкуренции, сокращение инвестиций в важнейшие сферы экономики, вопреки «обещаниям», что «их эффект распространяется с мультиплицирующей силой и еще более усиливается акселератором». Наглядным проявлением приоритета неолиберализма над кейнсианством в 70 – 80-е гг. является планомерная по соответствующим многолетним программам денационализация многих отраслей хозяйства, находившихся ранее в сфере государственной экономики.
