Подготовка к занятию

1. Изучить по учебнику "Основы фармакологии с рецептурой" тему "Вещества, влияющие на сердечно-сосудистую систему" (сердечные гликозиды, противоаритмические, Гипотензивные, антиангинальные средства и средства для лечения инфаркта миокарда). Обратить внимание на классификацию лекарственных средств внутри каждой фармакологической группы.

2. Составить таблицу сердечно-сосудистых средств с указанием фармакологических групп и отдельных препаратов.

3. Выписать в рецептах:

— адонизид для приема внутрь. Указать фармакологическую группу препарата;

— строфантин для инъекций. Отметить фармакологическую группу и особенности введения;

— новокаинамид для приема внутрь. Указать фармакологиче­скую группу и показания к применению;

— раствор магния сульфата для инъекций. Указать фармако­логическую группу и заболевания, при которых возможно его применение;

— нитроглицерин в таблетках. Отметить его фармакологиче­скую группу и основной путь введения;

— клофелин для приема внутрь. Указать заболевание, при ко­тором в основном применяется препарат.

УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Контроль исходного уровня знаний

ЗАДАНИЕ 1

Познакомиться с препаратами, представленными на занятии. Разобрать их по фармакологическим группам, обратив внимание на их лекарственные формы и характер упаковки. С помощью ат­ласа (гербария) познакомиться с лекарственными растениями, со­держащими сердечные гликозиды.

ЗАДАНИЕ 2

Заполнить таблицу, указав латинские названия и фармаколо­гические группы лекарственных средств:

Название препарата (русское)	Название препарата (латинское)	Фармакологическая группа
1.	1.	1.
2.	2.	2.
3. и т.д.	3. и т.д.	3. и т.д.

Препараты

Вариант I Вариант II

1. Строфантин 1. Дибазол

2. Лидокаин 2. Новокаинамид

3. Нитроглицерин 3. Клофелин

4. Папаверина гидрохлорид 4. Коргликон

5. Верапамил 5. Резерпин

6. Фуросемид 6. Спиронолактон

(верошпирон)