Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LAB19.DOC
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Контрольные вопросы.

  1. Какой командой открывается список программ, входящих в пакет анализа данных?

  2. Какие статистические характеристики могут быть рассчитаны с помощью программы Описательная статистика?

  3. Какая из программ Пакета анализа применима для оценки эффективности экспериментальной работы, проведенной в одной группе?

  4. В каких случаях применим однофакторный дисперсионный анализ?

  5. Какая связь между признаками называется корреляционной?

  6. В каких пределах находится коэффициент корреляции при положительной связи между признаками?

Порядок выполнения работы.

  1. В группе проводился эксперимент с целью повышения уровня ориентации на художественно-эстетические ценности. С целью проверки эффективности этой работы до и после проведения эксперимента проводилось тестирование. В таблице приведены результаты тестирования

Ученики

Баллы

до эксперимента

после эксперимента

Иванов

14

18

Новиков

20

19

Сидоров

15

22

Пирогов

11

17

Агапов

16

24

Суворов

13

21

Рыжиков

16

25

Топоров

19

26

Серов

15

24

Быстров

9

15

Получите статистический отчет по приведенным экспериментальным данным с помощью программы Описательная статистика, оцените эффективность проведенной работы.

  1. На учебно-опытном участке агростанции изучали влияние различных способов внесения в почву органических удобрений на урожай кукурузы. Опыт проводили в трех вариантах, не считая контроля. Каждый вариант имел трехкратную повторность. Результаты приведены в таблице.

Варианты опыта

Урожай по повторностям

Средний урожай

1

2

3

контроль

21,2

28,0

31,2

26,8

ниже семян на 4 см

23,6

22,6

28,0

24,7

в стороне от семян на 4 см

24,0

30,0

29,2

27,7

выше семян на 4 см

29,2

28,0

27,0

28,1

Оценить влияние фактора (место внесения удобрения) на урожайность.

3. В таблице приведены данные, собранные для оценки связи между коэффициентом IQ, определенным по шкале Стенфорда-Бине в шестом классе , и успеваемостью по химии в средней школе.

Номер учащегося

Оценка IQ(X)

Оценка успеваемости(Y)

1

120

31

2

112

25

3

110

19

4

120

24

5

103

17

6

126

28

7

113

18

8

114

20

9

106

16

10

108

15

11

128

27

12

109

19

На основании приведенных данных вычислить коэффициент корреляции.

8

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]