- •Основные принципы качественного анализа методы качественного анализа
- •Чувствительность аналитических реакций
- •Реакции между твердыми веществами
- •Обнаружение некоторых ионов методом растирания
- •Пирохимические реакции
- •Микрокристаллоскопические реакции
- •Газовыделительные реакции
- •Цветные реакции
- •Осадочные реакции
- •Капельные реакции
- •Маскирование ионов в качественном анализе
- •Дробные реакции обнаружения ионов
- •Химические реактивы
- •Аппаратура и техника лабораторных работ посуда и оборудование для работы полумикрометодом
- •Техника выполнения лабораторных работ
- •Правила работы и техника безопасности в аналитической лаборатории
- •Правила ведения лабораторного журнала
- •Качественные реакции катионов … аналитической группы
- •Контрольная задача на смесь катионов … аналитической группы
- •Аналитические классификации катионов и их связь с периодической системой д.И.Менделеева
- •Лабораторная работа №1 «реакции и ход анализа смеси катионов группы щелочных металлов и аммония ( I аналитическая группа катионов)»
- •4. Окрашивание пламени.
- •2. Микрокристаллоскопическая реакция.
- •3. Окрашивание пламени.
- •Контрольная задача. Анализ смеси катионов I аналитической группы
- •Лабораторная работа №2 «реакции и ход анализа смеси катионов группы хлороводородной кислоты ( II аналитическая группа катионов)»
- •5. Дифенилтиокарбазон (дитизон)
- •4. Дифенилкарбазон
- •Систематический ход анализа смеси катионов
- •II аналитической группы
- •Лабораторная работа №3 «реакции и ход анализа смеси катионов группы серной кислоты ( III аналитическая группа катионов)»
- •Систематический ход анализа смеси катионов
- •III аналитической группы
- •Открытая задача. Контрольная задача «анализ смеси катионов I - III аналитических групп»
- •Раствор не имеет осадка
- •Раствор имеет осадок
- •Лабораторная работа №4 «реакции и ход анализа смеси катионов группы амфотерных гидроксидов (IV аналитическая группа катионов)»
- •Систематический ход анализа смеси катионов IV аналитической группы
- •Анализ смеси катионов четвертой группы дробным методом
- •Лабораторная работа №5 «реакции и ход анализа смеси катионов группы гидроксидов, нерастворимых в растворах гидроксидов naoh и koh ( V аналитическая группа катионов)»
- •4. Микрокристаллоскопическая реакция.
- •3. Микрокристаллоскопическая реакция.
- •Ход анализа смеси катионов V группы
- •Лабораторная работа №6 «реакции и ход анализа смеси катионов группы гидроксидов, растворимых в избытке раствора аммиака (VI аналитическая группа катионов)»
- •Ход анализа смеси катионов шестой группы дробным методом
- •Систематический ход анализа смеси катионов шестой группы
- •Открытая задача . Контрольная задача «анализ смеси катионов IV-VI аналитических групп»
- •Систематический ход анализа
- •Анализ анионов
- •Лабораторная работа №7 "реакции и ход анализа смеси анионов I аналитической группы"
- •Реакции сульфат-аниона sо42-
- •Реакции сульфит-аниона so32-
- •Реакции карбонат-аниона со32-
- •Реакции фосфат-аниона рo43-
- •Реакции силикат-аниона SiO32-
- •Ход анализа смеси анионов первой группы
- •Лабораторная работа № 8 «реакции и ход анализа смеси анионов II аналитической группы»
- •Реакции аниона с1-
- •Реакции аниона Вr-
- •Реакции аниона I-
- •Реакции сульфид-иона s2-
- •Ход анализа смеси анионов второй группы
- •Вопросы к занятию №9
- •Задание к занятию № 10 Тема: Качественные реакции анионов III аналитическoй группы. Контрольная задача на смесь анионов I - III аналитических групп.
- •Химическое равновесие в гетерогенных системах:
- •Окислительно-восстановительные процессы в аналитической химии:
- •Лабораторная работа № 9 «реакции и ход анализа смеси анионов III аналитической группы»
- •Реакции нитрат-иона nо3-
- •Реакции нитрит-иона no2-
- •Реакции ацетат-ионов сн3соо-
- •Ход анализа смеси анионов третьей группы
- •Контрольная задача. Анализ смеси анионов первой, второй и третьей групп
- •Вопросы и задачи к занятию №10
- •Задание к занятию №11 Тема: Анализ твердого вещества.
- •Лабораторная работа № 10 «анализ твердого вещества»
- •Испытание на растворимость вещества
- •Анализ вещества, растворимого в воде
- •Обнаружение катионов
- •Обнаружение анионов
- •Анализ вещества, нерастворимого в воде
- •Вопросы к занятию № 11
- •Задание к занятию №12 Тема: Качественные определения некоторых элементов физико-химическими методами
- •Лабораторная работа № 11 «разделение и определение катионов V аналитической группы способом колоночной ионообменной хроматографии»
- •Вопросы к занятию № 12
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы к занятию №1:
- •Задание к занятию №2 Тема: Качественные реакции катионов II -III аналитических групп.
- •Диссоциация электролитов в растворах:
- •Ионное произведение воды и водородный показатель:
- •Химическое равновесие:
- •Вопросы к занятию №2
- •Задание к занятию №3 Тема: Открытая задача на смесь катионов I - III аналитических групп.
- •Вопросы к занятию №3
- •Задание к занятию №4 Тема: Контрольная задача на смесь катионов I - III аналитических групп.
- •Вопросы к занятию №4
- •Задание к занятию №5 Тема: Качественные реакции катионов IV аналитической группы.
- •Вопросы к занятию №5
- •Задание к занятию №6 Тема: Качественные реакции катионов V -VI аналитических групп.
- •Химическое равновесие в растворах слабых и сильных электролитов:
- •Химическое равновесие в гетерогенных системах:
- •Чувствительность, специфичность и избирательность аналитических реакций:
- •Вопросы к занятию №6
- •Задание к занятию №7 Тема: Открытая задача на смесь катионов IV-VI аналитических групп.
- •Вопросы к занятию №7
- •Задание к занятию №8 Тема: Контрольная задача на смесь катионов IV - VI аналитических групп.
- •Вопросы к занятию №8
- •Задание к занятию №9
- •Содержание
Техника выполнения лабораторных работ
Для проведения реакции в пробирку вносят 3 – 4 капли анализируемого раствора, добавляют до ¼ объема пробирки дистиллированной водой и 2 – 3 капли реагента, содержимое перемешивают стеклянной палочкой. Испытуемое вещество и реагент берут пипеткой, следя за тем, чтобы кончик пипетки не касался стенки пробирки во избежание загрязнения реагента. Если кончик пипетки коснулся стенки пробирки, то пипетку следует сейчас же вымыть дистиллированной водой. Капельную пипетку нужно опустить в ту же склянку с реагентом. (Реактивные склянки не следует вынимать из гнезда.) Цветные реакции проводят на фарфоровой пластинке с углублениями (на часовом или предметном стекле, положив его на белую бумагу).
Нагревание и выпаривание. Растворы в пробирках нагревают только на водяных банях, форма которых весьма различна. Вместо бани можно использовать химический стакан на 250 мл, снабженный вкладышем с четырьмя-пятью отверстиями для пробирок. Водяные бани нагревают на сетке газовой горелки.
Кипятить раствор лучше в химическом стакане или фарфоровом тигле (чашке). В отдельных случаях нагревать раствор можно в макропробирке на «голом» огне, держа ее над маленьким пламенем газовой горелки, избегая толчков и разбрызгивания жидкости. (Осторожно!)
Упаривать раствор лучше на воздушной или песчаной бане. Если остаток после выпаривания нужно прокалить, то фарфоровую чашку беру за край тигельными щипцами, ставят на фарфоровый треугольник и нагревают пламенем газовой горелки.
Осаждение. Реакцию осаждения производят в маленьких, чаще всего центрифужных пробирках, в которых помешают несколько капель анализируемого раствора и затем добавляют из пипетки нужное количество реагента(если имеется необходимость, то перед добавлением реагента содержимое нагревают на водяной бане) и сейчас же перемешивают стеклянной палочкой. Для получения более крупных кристаллов осадка раствор рекомендуется перемешивать после добавления каждой капли реагента. При образовании коллойдного раствора нагревают содержимое пробирки еще несколько минут.
При разделении ионов необходимо проверить полноту осаждения, т.е. отцентрифугировав выпавший осадок, добавить в пробирку с центрифугатом еще каплю осадителя. Если в растворе появляется муть, то добавляют еще 3 – 5 капель реагента, перемешивают, центрифугируют (или дают отстояться) и снова повторяют попытку.
Центрифугирование. Для отделения осадка от раствора чаще всего используют центрифуги. Осадок собирается в суженном конце пробирки, а раствор становится прозрачным. Этот верхний прозрачный слой называется центрифугатом.
Центрифуги бывают ручные и электрические.
Для отделения осадка от раствора в два противоположно поставленных патрона вставляют пробирки, наполненные равными объемами жидкости. Если требуется отделить раствор от осадка в одной пробирке, то в другую наливают равный объем воды. Без этого возникающая при вращении вибрация может привести к искривлению оси центрифуги. Вращать центрифугу начинают медленно и осторожно, плавным движением ручки, постепенно вращение ускоряют. Через 1 – 2 мин. ручку снимают и дают центрифуге остановиться. (Останавливать центрифугу рукой или каким-либо предметом категорически воспрещается.)
Фильтрование. Кусочек фильтровальной бумаги складывают вчетверо, обрезают ножницами по круговой линии с учетом размера воронки, один слой отделяют от трех других и полученный конус вкладывают в стеклянную воронку. Фильтр обрезают с таким расчетом, чтобы он не доходил до краев воронки на 2 – 3 мм. Вложенный в воронку фильтр смачивают дистиллированной водой и начинают фильтровать.
Промывание и растворение осадков. Отделенный от жидкости осадок, который буде подвергаться дальнейшему исследованию, осторожно промывают на фильтре дистиллированной водой из промывалки или из пробирки. При отделении осадка центрифугированием жидкость (центрифугат) отделяют пипеткой и к осадку добавляют 1 – 1,5 мл дистиллированной воды(или специальной промывной жидкости), тщательно перемешивают стеклянной палочкой и снова центрифугируют. Операцию повторяют 2 – 3 раза.
Растворение осадка проводят или в пробирке, или на фильтре, добавляя по каплям растворитель (растворы кислот, щелочей или солей) и помешивая стеклянной палочкой (если осадок находится в пробирке).
