Запитання і завдання для контролю і самоконтролю

1. У чому проявляється стилістичне різнобарв’я української мови? Наведіть приклади.

2. Назвіть основні групи слів, що входять до лексики високого стилю і лексики низького стилю.

3. Які особливості реалізації загальновживаної та стилістично забарвленої лексики в ділових паперах? Наведіть приклади.

4. Які слова належать до активної лексики?

5. Назвіть групи слів, що входять до пасивної лексики.

6. Якими застарілими словами послуговуються у мовленні вашої фахової діяльності? Наведіть приклади їх реалізації у контексті.

7. Для чого потрібно знати стилістичну класифікацію лексики?

8. Що таке синоніми? Наведіть приклади, дайте тлумачення цих слів.

9. Які різновиди синонімії Ви знаєте?

10. Що таке синонімічний ряд? Наведіть приклади. Визначте стрижневе слово.

11. Чи синонімія – явище суто лексичне? На яких рівнях мови воно спостерігається?

12. Яку роль відіграють синоніми у мовленні?

13. Синонімія та її функція в діловому мовленні.

14. Які слова називаються паронімами?

15. Чим подібні й чим різняться омоніми й пароніми?

16. Паронімія та її функція в діловому мовленні.

17. З яких мов найбільше запозичені терміни науки, культури, мистецтва?

18. Про що свідчать іншомовні запозичення в українській мові?

19. Перерахуйте критерії добору лексики для написання ділових паперів.

20. Коли не рекомендуємо вживати іншомовні слова в ділових паперах?

Практичне заняття № 17-18 термінологія. Документознавча термінологія

Мета: засвоїти лексико-стилістичні норми текстів до­кументів, особливості творення і вживання термінів.

Завдання 1 Розділіть окремо слова, утворені різними способами (афіксальним, основоскладанням, абревіацією).

Канцелярія, життєстверджувальний, зателефонувати, добросовісний, маловідомий, ЄС, НАН України, справочинство, інновація, спорудження, понаднормовий, стриб­коподібний, військкомат, АПН України, Кабмін, техна­гляд, двосхилий, зберігання інформації.

Завдання 2 Доберіть по 10 термінів, які можуть бути використані в різних видах документів: наказі, розпоря­дженні, договорі, автобіографії, положенні тощо.

Завдання 3 За допомогою словника іншомовних слів з'ясуйте значення термінів. Уведіть їх у речення.

Автаркія, аргумент, варант, дилер, дисконтування, дис­триб'ютор, оренда, менеджер, маркетинг, дефляція, актив, інвестор.

Завдання 4 Прочитайте текст. Випишіть слова офіцій­но-ділової та науково-термінологічної лексики. Проко­ментуйте їх правопис.

Архівознавство як наукова дисципліна та архівна спра­ва як галузь державної й суспільної діяльності користу­ються своєю терміносистемою — архівною термінологією. Українська архівістика тривалий час послуговувалася російською мовою. Коли бути точнішим, можна зазначи­ти: в Україні існували радянська архівна справа і радянсь­ке архівознавство, одним із робочих інструментів яких, зокрема, виступала російськомовна архівна термінологія. Брак, у кращому випадку — нерозвиненість української термінології в будь-якій галузі наукової і професійної діяльності зумовлювалися загальною мовною політикою в Радянському Союзі й свідчили про одноканальність роз­витку цих галузей і наук на теренах усієї держави без най­менших національних відхилень.

Завдання 5 Складіть текст міжнародної телеграми, ви­користовуючи лексику публіцистичного стилю.

Ментальність, державність, оголошений, залежність, жорстокі умови, історична пам'ять, русифікувати.

Завдання 6 Випишіть із фахових словників 10 термінів, у графічному записів яких є м’який знак. Розкрийте значення термінів.

Завдання 7 Випишіть із фахових словників 10 термінів, у графічному записів яких є апостроф. Розкрийте значення термінів.

Завдання 8 Які з поданих словоформ не властиві для офіційно-ділового стилю? Вкажіть стиль (стилі), у якому (яких) їх можна використовувати.

Правильна копія, слово в слово, з дня підпису, колонтитул, позначечка, вирізка, автовиправляч, комірчина, розширювач, вісник, збірничок, матеріальна основа документа, абзац, табличка.

Завдання 9 Випишіть зі «Словника іншомовних слів» 10 термінів з фахової діяльності. Вкажіть мову, з якої запозичено терміни, розкрийте їх значення.

Завдання 10 Замініть невірно наведені мовні одиниці такими, що є нормативними для офіційно-ділового стилю.

Предметний показник, обмінний буфер, створити ярлика, базувати дані, мати дефіцита, авансова платіж, погашення про виплату, чергова платіж, залишення заяви без розгляду, вся повність влади.