- •Практикум – методические материалы по выполнению практических заданий
- •1. Основные классы неорганических соединений
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •2. Газовые законы. Простейшие стехиометрические законы
- •2.1. Взаимозависимые параметры состояния газов
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •2.2. Химические эквиваленты
- •Примеры составления условия задач и их решения
- •3.1. Энергетика химических реакций. Химико-термодинамические расчеты
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •3. Основные закономерности протекания химических реакций
- •3.2. Скорость химических реакций и химическое равновесие
- •Примеры составления условий задачи и их решение
- •4. Окислительно – восстановительные процессы
- •4.1. Окислительно-восстановительные реакции
- •Ионно-электронный метод
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •4.2. Гальванические элементы
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •4.3. Электролиз
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •5. Растворы
- •5.1 Способы выражения содержания растворенного вещества в растворе
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •5.2. Физико-химические свойства разбавленных растворов неэлектролитов
- •Свойства растворов неэлектролитов
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •5.3. Растворы электролитов
- •5.4. Ионное произведение воды. Водородный показатель
- •Примеры составления задач и их решения
- •5.5. Молекулярно-ионные уравнения обменных реакций между растворами электролитов
- •Примеры составления задач и их решения
- •5.6. Произведение растворимости
- •Примеры составления задач и их решения
- •5.7. Гидролиз солей
- •Примеры составления задач и их решения
- •6. Строение атома
- •Примеры составления условий задач и их решения
- •7. Комплексные соединения
- •Примеры составления задач и их решение
- •«Общая и неорганическая химия» Методические указания к лабораторным работам Основные классы неорганических соединений
- •Кислоты
- •Гидроксиды (основания)
- •Лабораторная работа
- •Опыт 2. Взаимодействие основных оксидов с водой
- •Опыт 3. Взаимодействие кислотных оксидов с водой
- •Опыт 4. Получение нерастворимых в воде оснований
- •Опыт 5. Химические свойства кислот
- •Комплексные соединения
- •Номенклатура комплексных соединений
- •Равновесия в системах, содержащих комплексные соединения. Устойчивость комплексных соединений
- •Основные типы комплексных соединений
- •Получение комплексных соединений
- •Лабораторная работа
- •Растворы Гидролиз солей Окислительно-восстановительные реакции
- •Растворы. Растворимость веществ в воде. Свойства растворов
- •Примеры решения типовых задач
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа 1
- •Способы выражения концентрации растворов
- •Примеры решения типовых задач
- •Контрольные вопросы и упражнения для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа 2
- •Электролитическая диссоциация
- •Примеры решения типовых задач
- •Примеры решения типовых задач
- •Лабораторная работа 3 электролитическая диссоциация
- •Диссоциация воды водородный показатель
- •Примеры решения типовых задач
- •Гидролиз солей
- •1. Гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой
- •2. Гидролиз соли, образованной слабой кислотой и сильным основанием
- •3. Гидролиз соли, образованной слабой кислотой и слабым основанием
- •5. Гидролиз солей, образованных слабыми многоосновными кислотами и сильными основаниями
- •6. Гидролиз солей, образованных сильными кислотами и слабыми
- •7. Совместный гидролиз двух солей, одна из которых образована слабым основанием и сильной кислотой, а другая – сильным основанием и слабой кислотой
- •Примеры решения типовых задач
- •Контрольные вопросы и задачи для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа 4 гидролиз солей
- •Окислительно-восстановительные реакции
- •Окислительно-восстановительные потенциалы в реакциях окисления- восстановления
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа 5 окислительнол_восстановительные реакции
- •Библиографический список
- •3 Мл 3 мл роданид хлорид
Опыт 5. Химические свойства кислот
а) Налить в пробирку 1 мл раствора ацетата кальция и добавить в нее 1 мл разбавленной серной кислоты. Наблюдать выпадение осадка и появление запаха уксусной кислоты. Написать уравнение реакции получения уксусной кислоты.
б) В пробирку с 5 мл концентрированного раствора силиката натрия прилить 3 мл 24% - ного раствора соляной кислоты и перемешать стеклянной палочкой. Наблюдать выпадение осадка метакремниевой кислоты. Написать уравнение реакции.
в) Влить в фарфоровую чашку 2-3 мл гидроксида натрия, прибавить 1-2 капли индикатора метилоранжа и, размешивая палочкой, осторожно, по каплям приливать разбавленную соляную кислоту до перехода жёлтой окраски индикатора в красную. Поставить чашку на кольцо штатива и, нагревая на спиртовке, выпарить досуха жидкость. Наблюдать выпадение осадка хлорида натрия. Написать уравнение реакции в молекулярной и ионной формах.
г) В пробирку с оксидом меди (II) прилить раствор серной кислоты и нагреть на пламени спиртовки. Наблюдать образование сульфата меди(II). Написать уравнение реакции.
Опыт 6. Получение солей взаимодействием солей с металлами
В пробирки с растворами сульфатов меди(II) и натрия поместить по небольшому кусочку цинка. Что происходит? Написать уравнение реакции и объяснить различное отношение растворов солей к цинку.
Опыт 7. Получение кислых солей
Через раствор гидроксида кальция пропустить оксид углерода(IV) до растворения первоначально образовавшегося осадка. К полученной килой соли добавить 3-4 мл раствора гидроксида кальция. Написать уравнения происходящих реакций, объяснить первоначальное растворение осадка, а затем его образование.
Опыт 8. Получение основных солей взаимодействием соли и щелочи
Налить в пробирку несколько мл раствора хлорида кобальта (II). Прибавить несколько капель 2н раствора щелочи. К образовавшемуся в пробирке осадку основной соли кобальта(II) голубого цвета добавить избыток щелочи до изменения окраски осадка, связанной с переходом основной соли в гидроксид. Написать уравнения протекающих реакций.
Опыт 9. Получение солей взаимодействием двух солей
а) В две пробирки с раствором нитрата свинца(II) добавить по 3-4 мл растворов хлорида натрия (в первую) и сульфата магния (во вторую). Написать уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.
б) К 1мл раствора хлорида бария прилить 1 мл раствора хромата калия. Объяснить происшедшие изменения и написать уравнение реакции в молекулярной и ионной формах.
Опыт 10. Химические свойства солей
а) К 1 мл раствора хлорида бария прилить равный объем раствора хромата калия. Наблюдать выпадение желтого осадка хромата бария. Написать уравнение в молекулярной и ионной формах.
б) Налить в пробирку 3-4 мл гидроксида кальция (известковой воды). Пропустить в раствор оксид углерода(IV) из аппарата Киппа. Вначале образуется нерастворимая в воде нормальная (средняя) соль - карбонат кальция. Насыщение раствора оксидом углерода(IV) продолжать до тех пор, пока весь осадок не растворится, образовав гидрокарбонат кальция. Пробирку с гидрокарбонатом кальция нагреть до кипения и наблюдать образование карбоната кальция. Написать уравнения реакций.
в) К 1 мл раствора сульфата меди (II) в пробирке прилить 3-4 капли разбавленного раствора гидроксида натрия. Наблюдать образование зеленовато-голубого осадка основного сульфата меди (II). Нагреть этот осадок на пламени спиртовки. Отметить наблюдаемый эффект. Охладить осадок основного сульфата меди (II) и добавить к нему избыток гидроксида натрия до изменения окраски осадка на голубую и подогреть. Наблюдать разложение гидроксида меди (II) с образованием черного осадка оксида меди (II). Написать уравнения реакций.
