- •История Древней Греции./Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000. Из главы XIII –Афинская демократия как политическая система».
- •2. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000.
- •5. Ранович а.Б. Эллинизм и его историческая роль. М. - л., 1950.
- •7. Тарн в. Эллинистическая цивилизация. М., 1949.
- •Тема №17 б Земельные отношения и социальная борьбав эллинистическом мире.
- •История Древней Греции./Под ред. В.И.Кузищина. М., 2000 (из глав XXIII,XXIV, XXVI).
- •Ранович а.Б. Эллинизм и его историческая роль. М. - л., 1950.
- •История древнего мира. Т.2. Расцвет древних обществ. М., 1989. Лекции 16,17 (автор – и.С. Свенцицкая).
- •4. История Древнего Рима / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000.
- •13. Маяк и.Л. Рим первых царей. Генезис римского полиса. М., 1983.
- •14. Немировский а.И. История раннего Рима и Италии. Воронеж, 1962.
- •Практическое занятие № 18. История раннего Рима по данным письменных источников (4 часа)
- •Практическое занятие № 19. Хозяйственный и общественный строй ранней Римской республики по «Законам XII таблиц» (6 часа)
- •7. Немировский а.И. История раннего Рима и Италии. Воронеж, 1962.
- •Практическое занятие № 20 б. Сельское рабовладельческое хозяйство в Италии во II -I вв. До н.Э. (4 часа)
- •2. История Древнего Рима / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000.
- •13. Сергеенко м.Е. Характерные черты сельскохозяйственной жизни средней Италии во II в. До н.Э. // Вестник древней истории. 1952. № 4. С. 38 - 44.
- •14. Штаерман е.М. Расцвет рабовладельческих отношений в Римской республике. М., 1964.
- •Практическое занятие № 20 в. Восстания рабов в Италии и на Сицилии во II -I вв. До н.Э. (4 часа)
- •2. История Древнего Рима / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000.
- •8. Мишулин а.В. Спартаковское восстание. М., 1936.
- •11. Утченко с.Л. Кризис и падение Римской республики. М., 1965.
- •Практическое занятие № 21. Развитие земледелия в эпоху империи и колонат.(4 часа) План:
- •История Древнего Рима./Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000. Гл. 19 (раздел 2 и 5), гл. 23 (раздел 2).
- •Штаерман е. М. Древний Рим: проблемы экономического развития. М.,1978. –с. 104 -115, 187-191.
- •Хрестоматия по истории Древнего Рима./Под ред. В.И.Кузищина. М.,1987. –с. 326-338, 387-405.
- •Практическое занятие № 22. Экономическое и социальное развитие Римской империи в период домината (IV - V вв. Н.Э.) (6 часа)
- •2. История Древнего Рима / Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000.
- •5. Коптев а.В. Изменение статуса римских колонов в IV - V вв. (По данным императорского законодательства) // Вестник древней истории. 1989. № 4. С. 33 - 48.
- •7. Коптев а.В. Формирование крепостного права в Поздней Римской империи // Вестник древней истории. 1994. № 4. С. 40 -63.
Практическое занятие № 21. Развитие земледелия в эпоху империи и колонат.(4 часа) План:
1. Положение колонов, формы их ренты в I – II веках н.э.
2. Изменения в положении рабов в эпоху принципата.
3. Положение колонов в III веке н.э.
4. Римское законодательство о колонах в IV – V веках н.э.
5. Историческое место колоната.
Литература:
История Древнего Рима./Под ред. В.И. Кузищина. М., 2000. Гл. 19 (раздел 2 и 5), гл. 23 (раздел 2).
Штаерман е. М. Древний Рим: проблемы экономического развития. М.,1978. –с. 104 -115, 187-191.
Хрестоматия по истории Древнего Рима./Под ред. В.И.Кузищина. М.,1987. –с. 326-338, 387-405.
Ранович А.Б. Колонат и римское законодательство II – V вв. н.э.//ВДИ, 1951, 1.
Корсунский А.Р. О положении рабов, вольноотпущенников и колонов в западных провинциях Римской империи в IV – V веках//ВДИ, 1954, 2.
Коптев А.В. Формирование крепостного права в поздней Римской империи//ВДИ, 1994, 4.
Методические рекомендации .
На этом семинаре изучается очень важная тема. Развитие сельского хозяйства и колоната в период поздней античности шло таким образом, что предвосхищало и подготавливало установление феодальных отношений в раннее средневековье. Колоны первого и второго веков нашей эры ещё мало чем напоминали рабов. Это были свободные арендаторы небольших участков земли в составе крупных латифундий. Их аренда обычно было краткосрочной. Юридические документы и другие исторические источники характеризуют их как свободных: колон, если он, конечно, не имел задолженности, мог в любой момент уйти, повинности колонов регулировались специальными указами властей. Но уже в это время колоны фактически попадали в некоторую зависимость от владельцев сальтусов, задолженность обычно была достаточно велика, чтобы уход колона был маловероятным. Государственные чиновники притесняли колонов, солдаты на постое тоже. Параллельно колонату и по его образцу происходит и перестройка рабства. Рабов стали наделять пекулием – клочком земли, с которого он мог отдавать часть урожая или какую-то определённую плату. Такой раб имел и семью. Такой путь развития для института рабства был предопределён многими обстоятельствами: сокращением поступления новых рабов – следствие всё более неудачных войн, которые вела империя, трудность контроля за трудом рабов в крупных хозяйствах, соответствие той технической базы, что к концу античности имелась, труду мелких, ведущих собственное хозяйство зависимых работников. Сказался и прогресс средств принуждения, который сделал возможным закабаление и удержание в повиновении у эксплуататоров всех мелких производителей, т.е. почти всего населения. При этом, правда, положение массы мелких земледельцев значительно ухудшается.
Следует проследить, как на протяжении третьего века положение колонов меняется и всё более сближается с положением рабов на пекулии. Происходит постепенное закрепощение ранее свободного населения. Этому в немалой степени способствовал поиск римской юридической мыслью правильного определения правового статуса мелких зависимых земледельцев, которых было много и на западе, и, особенно, на востоке огромного государства, и которые после эдикта Каракаллы стали римскими гражданами. Определение их как колонов, привело к пониманию колоната как наследственного состояния и как формы юридической зависимости.
В итоге всех связанных друг с другом процессов в сельском хозяйстве постепенно побеждает уклад нерабовладельческого типа, больше основанный на материальной заинтересованности работника в результатах своего труда, чем это было присуще рабству.
