Форми контролю та критерії оцінювання навчальних досягнень студентів

Навчальні результати студентів у межах курсу оцінюються на основі:

• участі у семінарських заняттях;

• участь у діловій грі;

• виконання практичних завдань;

• поточного контролю;

• підсумкового контролю.

Розподіл балів у межах курсу такий:

• максимальна оцінка за участь у семінарському занятті – 10 балів;

• максимальна оцінка за виконання практичного завдання – 5, 10 балів;

• максимальна оцінка за ділову гру – 5 балів;

• максимальна оцінка за поточний тест – 10 балів;

• максимальна оцінка за заключний тест – 20 балів.

Максимальна кількість балів за вивчення всього курсу – 150 балів.

Розподіл балів по модулях курсу

Модулі	І		ІІ
Теми	1	2	1	2	3	4	5
Семінарські завдання	10	10	10	10	10	10	10
Практична робота	5	5	15		5	5	15
Тест		10					20
Разом	15	25	25	10	15	15	45

Критерії оцінювання:

• участь у семінарському занятті (семінарське заняття складається з трьох проблемних питань, підготовка і участь в обговоренні кожного з них дає можливість отримати 10 балів, 2 проблемних питань 5 балів, 1 – 3 бали, кожне змістовне доповнення дає можливість отримати 0,5 бала);

• виконання практичних завдань (студент виконав завдання відповідно до вимог викладача – 5 балів; студент при виконанні завдання не врахував усі вимоги викладача – 4 бали; студент виконав завдання – 3 бали);

• заключний тест (складається з 40 завдань відкритого і закритого типу, правильне виконання завдань дає можливість отримати 20 балів).

Алгоритм реалізації рейтингової системи

Навчальні модулі курсу «Організація роботи соціологічної служби» побудовані таким чином, що студент має можливість протягом вивчення їх змісту отримати за І модуль 40 балів, за ІІ – 110 балів. На основі цього відносно студента застосовується така схема оцінювання його знань:

Оцінка за бальною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за національною шкалою
130 – 150	A	Відмінно
110 – 130	B	Добре (дуже добре)
90 – 110	C	Добре
70 – 90	D	Задовільно
50 – 70	E	Задовільно (достатньо)
30 – 50	FX	Незадовільно (з можливістю повторного складання)
0 – 30	F	Незадовільно (з обов’язковим повторним вивченням курсу)