- •Предисловие
- •Программа курса
- •Содержание курса
- •Тематический план по курсу «история отечественного государства и права»
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Список источников и литературы Источники
- •Учебники и учебные пособия
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочные издания
- •Список источников и литературы Источники:
- •Почему, по Вашему мнению, сословно-представительная монархия стала фундаментом абсолютной монархии?
- •Тематика контрольных работ с методическими рекомендациями по написанию
- •Методические рекомендации по подготовке к написанию контрольных работ по дисциплине «История отечественного государства и права»
- •Тематика рефератов с методическими рекомендациями по написанию
- •Тематика дипломных работ с методическими рекомендациями по написанию
- •Введение
- •1. Общие требования к дипломной работе.
- •2. Выбор темы.
- •3. Научное руководство дипломной работой.
- •4. Подготовка дипломной работы.
- •1. Источники
- •2. Литература
- •5. Оформление дипломной работы.
- •6.1. Оформление списка нормативных актов
- •6.3. Оформление списка материалов использованной юридической практики
- •7. Оформление сносок, ссылок на источники и литературу
- •7.1. Ссылки на литературу
- •7.2. Некоторые из принятых сокращений:
- •7.3. Ссылки на нормативные акты
- •Пример 1
- •Кафедра гуманитарного права Заведующему кафедрой
- •Заявление
- •Руководителем прошу назначить
- •Образец оформления титульного листа
- •Москва 2010
- •Глава 1 с. 8 –40
- •Глава 2 - с.41 –72.
- •График подготовки дипломной работы студента 5 курса юридического факультета
- •Рабочая тетрадь студента
- •Тема 1. Предмет, структура, функции, методы истории отечественного государства и права.
- •Список источников и литературы Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные задания к теме 2.
- •Тема 3. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.).
- •1. Цели и меры наказаний по «Русской Правде»:
- •Тема 4. Развитие государственности и права в период феодальной раздробленности на территории нашей страны (XII - XV вв.)
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 4.
- •6. Решите кроссворд (на выбор)
- •Тема 5. Образование Русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XV – первая половина XVI в.).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания.
- •1. В 1547 г. Великий князь Иван IV был официально провозглашен царем. Какое это имело значение?
- •7. Решите кроссворд
- •Тема 6. Сословно-представительная монархия в России (вторая половина XVI – середина XVII в.).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольные задания к теме 6.
- •Тема 7. Государство и право в период становления и упрочения абсолютизма (XVIII в.)
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •1. Кто царствовал в России в годы «бироновщины»?
- •2. В ходе Великой Северной войны Петр I провел военную реформу (начатую еще до этой войны). Реформа помогла победить шведов. В чем заключалась реформа?
- •3. Как законы Петра I квалифицировали пытку?
- •4. Наряду с Сенатом, Госсоветом, Комитетом министров одним из высших органов власти был Верховный Тайный Совет. Когда он существовал и какие имел полномочия?
- •6. Кто в России к концу XVIII в. Был монопольным собственником земли?
- •7. Как законы Петра карали за богохульство?
- •Тема 8. Государство и право России в первой половине XIX в.
- •Контрольные задания к теме 8.
- •Найдите правильный ответ
- •1. Какой проект освобождения крестьян предложил Аракчеев?
- •2. Когда была проведена крупнейшая в истории России XVIII—XIX вв. Работа по кодификации права и каковы были ее результаты?
- •3. Как назначались члены Госсовета и министры в начале XIX в.?
- •Тема 9.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 9.
- •7. Найдите правильный ответ.
- •1. Александр II создал всесословное земское самоуправление. На каком уровне оно создавалось?
- •2. Низшим звеном судебной системы был волостной суд. Дайте ему характеристику.
- •3. Что легло в основу судебной реформы Александра II?
- •4. Освобожденные крестьяне получили землю за выкуп. Каков был порядок выкупа?
- •5. При царизме широко и официально применялась перлюстрация. Что это такое?
- •6. Александр II вошел в историю как освободитель крестьян. На каких принципах он основал программу крестьянской реформы?
- •7. Большинство освобожденных крестьян платили выкуп за свои наделы. На каких условиях крестьянин мог получить надел без выкупа?
- •8. Крестьянская реформа 1861 г. Привела крепостных крестьян во временнообязанное состояние. Что это значит?
- •9. На каких принципах основывалась судебная реформа Александра II?
- •10. До заключения выкупной сделки крестьяне оставались временно обязанными. Когда это состояние прекратилось для всех крестьян?
- •Тема 10. Государство и право в период перехода России к конституционной монархии (1900 – 1917 гг.).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •Контрольные задания к теме 10.
- •1. Первая Государственная Дума была распущена досрочно. Когда работала 1-я Государственная Дума?
- •2. Главная из реформ п.А. Столыпина – аграрная. Какие правовые акты обеспечили проведение реформы?
- •8. На рубеже XIX-XX веков в России сохранялось царское самодержавие. Разделение властей еще не оформилось. Кто в это время осуществлял исполнительную власть?
- •9. Одним из высших органов власти был Госсовет. Как изменилось его формирование и функции с 1906 г.?
- •10. 25 Августа 1906 г. Был издан (без участия Думы) закон о военно-полевых судах. Как долго он действовал? Кто его инициатор?
- •Тема 11. Создание Советского государства и правовые основы Советской власти (октябрь 1917-1918).
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 11.
- •Тема 12. Советское государство и право в период 20-х годов.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •Контрольные задания к теме 12.
- •9. Найдите правильный ответ
- •1. Каким был первоначально партийный состав Совета Народных Комиссаров, образованного 27 октября 1917 г. На II Всероссийском съезде Советов?
- •2. Каким было законодательство о проведении выборов по Конституции рсфср 1918 г.?
- •3. Какие основные положения Кодекса законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве, принятом 16 сентября 1918 г.?
- •8. Какие предприятия по гражданскому кодексу 1922 г. Могли быть не в государственной собственности?
- •13. Какие главы отсутствуют в Конституции 1924 г.?
- •Тема 13. Советское государство и право в период тоталитаризма (1930 – 1940 гг.)
- •Список источников и литературы Источники:
- •Обязательная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Контрольные задания к теме 13.
- •Тема 14. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 14.
- •Тема 15. Советское государство и право в 50-е - 80-е годы.
- •Список источников и литературы Источники:
- •Контрольные задания к теме 15.
- •1. Когда Генеральная ассамблея оон приняла Декларацию прав человека?
- •2. Когда впервые произошли альтернативные выборы нового высшего органа власти - Съезда народных депутатов ссср?
- •3. Назовите основные проявления «хрущевской оттепели»?
- •4. Кто принял решение о вводе советских войск в Афганистан в декабре 1979 г.?
- •5. Какие последствия имело разрешение в 1988-90 гг. Приобретать землю в пожизненное и наследуемое владение или аренду?
- •6. Что вменялось в вину арестованным по «Делу врачей»?
- •Тема 16. Государство и право в период распада ссср и становления суверенного российского государства.
- •Приложение 1. Толковый словарь по Истории отечественного государства и права
- •Ордалий - судебный поединок, поле
- •Приложение 2. Краткая хронологическая таблица
- •Правители (руси) россии
- •Высшие должностные лица государства и коммунистической партии
1. Когда Генеральная ассамблея оон приняла Декларацию прав человека?
а) 3 марта 1952г.;
б) 10 декабря 1948 г.;
в) 21 декабря 1991 г.;
г) 26 октября 1945г.
2. Когда впервые произошли альтернативные выборы нового высшего органа власти - Съезда народных депутатов ссср?
а) в апреле 1985 г.;
б) в марте 1989г.;
в) в августе 1991 г.;
г) в марте 1986г.
3. Назовите основные проявления «хрущевской оттепели»?
а) ослабление эксплуатации колхозников, смягчение жилищной проблемы, разоблачение культа Сталина, освобождение политзаключенных, ростки свободы творчества;
б) демократизация избирательной системы;
в) ослабление влияния КПСС в политической системе СССР;
г) отказ от вмешательства во внутренние дела капиталистических стран, от гонки ракетно-ядерных вооружений и от непосильной роли жандарма в мировой системе социализма.
4. Кто принял решение о вводе советских войск в Афганистан в декабре 1979 г.?
а) Президиум Верховного Совета СССР;
б) Верховный Совет СССР;
в) Брежнев Л. И. и часть членов Политбюро ЦК КПСС;
г) Совет министров СССР.
5. Какие последствия имело разрешение в 1988-90 гг. Приобретать землю в пожизненное и наследуемое владение или аренду?
а) созданы правовые предпосылки для формирования фермерства;
б) быстрый подъем сельского хозяйства страны;
в) широкое развитие фермерских хозяйств;
г) привело к расширению закупок сельхозпродукции за рубежом.
6. Что вменялось в вину арестованным по «Делу врачей»?
а) передача западным спецслужбам информации о разработках советского бактериологического оружия;
б) отравление А.А. Жданова, А.С. Щербакова, связи с сионистской организацией «Джойнт» и западными разведками, попытки ослабить оборону СССР путем подрыва здоровья ряда маршалов;
в) отравление А.М. Горького и его сына;
г) подготовка покушения на И.В. Сталина.
Замечания преподавателя
|
|
|
|
Тема 16. Государство и право в период распада ссср и становления суверенного российского государства.
При изучении данной темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Изменения в политической системе СССР в период перестройки.
Демократизация политической жизни и новые формы общественно-политических движений.
Провал программы "ускорения" и курса "социалистического реформизма".
Реформирование высших органов власти, создание двухуровневой системы представительства.
Законодательство периода перестройки. Крах идеи "социалистического правового государства" и традиционных политических институтов.
Прекращение существования СССР. Образование СНГ.
Конституция РФ 1993 г. и формирование правовой системы Российской Федерации на ее основе.
Основные направления правовой реформы в Российской Федерации.
Список источников и литературы
Источники:
Декларация прав и свобод человека и гражданина. М., 1991.
Декларация о государственном суверенитете РСФСР. М., 1990.
Конституция Российской Федерации. М., 1993.
Российское законодательство. XI – XX вв. В 2-х частях. Под ред. О.И. Чистякова. М., 2004.
Обязательная литература:
История отечественного государства и права. Ч. 2: Учебник / Под ред. О.И. Чистякова – 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 2005. С. 469 – 535.
Исаев И.А. История государства и права России. М.: Юристъ, 2003. С. 729 – 762.
Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История государства и права России: Учебник для вузов. Академический курс. В 2-х т. Т. 1. М., 2003. 413 – 471.
Дополнительная литература:
Геллер М., Некрич А. Утопия у власти. История СССР с 1917 года до наших дней. Кн. 3. М., 2001. С.333-373.
Курскова Г.Ю. Тоталитарная система в СССР: истоки и пути преодоления. М., 2000. – 252 с.
Контрольные задания к теме 16.
1. Возможна ли свобода без права? Совместимы ли тоталитаризм и право?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. В чем Вы видите причины распада СССР и становления новой государственности?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Приведите примеры законодательного правового обеспечения изменений в политической, экономической и социальной сферах.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Проведите сравнительный анализ Конституции РФ 1993 года и прошлых российских конституций на предмет обеспечения гарантий прав человека и гражданина.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Перечислите основные направления правовой реформы в Российской Федерации.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Найдите правильный ответ
1. Какой пост занимал Г. Янаев до 19 августа 1991 г.?
а) Председатель ВЦСПС;
б) Заместитель генерального секретаря ЦК КПСС;
в) Министр внутренних дел СССР;
г) Вице-президент СССР.
2. Назовите автора программы «500 дней» по выходу СССР из кризиса?
а) Явлинский Г.А.;
б) Гайдар Е.Т.;
в) Рыжков Н.И.;
г) Яковлев А.Н.
3. Когда СССР прекратил свое существование как государство?
а) в августе 1991 г.;
б) в ноябре 1991 г.;
в) в январе 1991 г.;
г) в декабре 1991 г.
10. Когда была принята последняя Конституция СССР?
а) в 1965 г.;
б) в 1977 г.;
в) в 1979 г.;
г) в 1985 г.
Замечания преподавателя
|
|
|
|
Содержание
Пояснительная записка..............................................................
Памятка пользователя................................................................
Учебно-тематический план........................................................
Рекомендации к изучению, контрольные задания:
4.1. К теме 1......................................................................................
4.2. К теме 2 ....................................................................................
4.3. К теме 3 ....................................................................................
4.4. К теме 4.....................................................................................
4.5. К теме 5 .....................................................................................
4.6. К теме 6 .....................................................................................
4.7. К теме 7 .....................................................................................
4.8. К теме 8 .....................................................................................
4.9. К теме 9 .....................................................................................
4.10. К теме 10..................................................................................
4.11. К теме 11 .................................................................................
4.12. К теме 12....................................................................................
4.13. К теме 13.....................................................................................
4.14. К теме 14....................................................................................
К теме 15
К теме 16....................................................................................
Замечания преподавателя.........................................................
