5. Мероприятия и методы, повышающие уровень этичности трудового коллектива

В целях повышения этичности поведения руководителей и рядовых сотрудников педагогического коллектива можно использовать следующие меро­приятия и методы.

1. Корпоративные этические кодексы описывают систему общих ценностей и правил этики, которых, по мнению организации, должны бы при­держиваться ее работники. Этические нормативы разрабатываются с целью описания целей организации, создания нормальной этич­ной атмосферы и определения этических рекомендаций в процессе принятия решений. Обычно организации доводят этические норма­тивы до своих работников в виде печатных материалов.

2. «Карты этики» - набор этических правил и рекомендаций, конкретизирующих этический кодекс корпорации для каждого сотрудника компании. Они содержат также имя и телефон кон­сультанта компании по этическим вопросам.

3. Этический аудит. Под аудитом (в переводе с латинского – «слушание») понимают всякую выполняемую независимым экспертом проверку какой-либо деятельности. Этический аудит – это практика систематического анализа степени, в которой действия организации соответствуют этическим нормам. Способствует формированию этических приоритетов; анализу успехов и ошибок менеджмента; укреплению обратной связи и непрерывному совершенствованию организации.

4. Комитеты по этике. Одни организации создают постоян­ные комитеты по этике для оценки повседневной практики с точки зрения этики, почти все члены таких комитетов - руково­дители высшего уровня; другие не создают таких комитетов, но нанимают специалиста по этике, называемого адвокатом по этике. Роль такого адвоката - выработка суждения по этиче­ским вопросам, связанным с действиями организации, а также выполнение функции «социальной совести» организации.

5. Обучение этичному поведению. При этом работники знакомятся с профессиональной этикой на специально организованных занятиях, что повышает их восприимчивость к этическим про­блемам, которые могут перед ними возникнуть. Включение профессиональной эти­ки как предмета в вузовские курсы подготовки специалистов способствует тому, что обучающиеся начи­нают лучше понимать эти проблемы.

6. Этическая экспертиза представляет собой всесторонний анализ конкретного аспекта деятельности организации (или кон­кретного проекта), которая вызывает обеспокоенность руководства, персонала или общественности и может повлиять на имидж и перспективы организации. Результатом такой экс­пертизы становится система предложений, направленных на улучшение морального климата и моральной респектабельности организации, а также внесение коррективов в практику деятель­ности организации (или ее конкретных проектов);

7. Этическое консультирование проводится тогда, когда про­блемы организации не могут быть решены силами самой орга­низации (или в ней отсутствуют соответствующие структуры) из-за сложности и противоречивости ситуации, связанной с кон­кретными моральными дилеммами, для чего приглашаются компетентные независимые специалисты по этике со стороны.