2.5. Критерии оценки знаний при проведении итогового государственного междисциплинарного экзамена

Уровень подготовки выпускника считается соответствующим требованиям ГОС ВПО по специальности, если в ходе государственного экзамена демонстрируется комплекс знаний и умений, свидетельствующих о готовности (способности) решать задачи профессиональной деятельности в типовых ситуациях без погрешностей принципиального характера. Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются на следующий день после проведения экзамена.

Оценку «отлично» выставляют студенту, грамотно и логично изложившему материал. Необходимо показать знание не только основного, но и дополнительного материала, при этом свободно справляться с поставленными задачами, правильно обосновывать принятые решения.

Оценку «хорошо» заслуживает студент, твердо знающий программный материал, излагающий его грамотно и по существу, но допустивший несущественные неточности при ответе. Необходимо правильно применять теоретические положения при ответе на поставленные в комплексном задании вопросы.

Оценку «удовлетворительно» получает студент, который продемонстрировал знание только основного материала, но не усвоил детали; изложил материал задания, но испытывает затруднения, в ответах нарушена последовательность изложения материала.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту в том случае, если он смог ответить на вопросы билета, но полностью не понимает теоретический материал, допускает существенные ошибки.

2.6. Практические рекомендации и советы по подготовке к итоговому государственному междисциплинарному экзамену

На выпускающей кафедре экономики и управления сельскохозяйственным производством ежегодно разрабатывается план подготовки и проведения государственного экзамена. Студенты-выпускники заранее знакомятся с программой государственного экзамена.

Если вопросы дисциплины выносятся на государственный экзамен, то ведущие преподаватели в обязательном порядке читают обзорные лекции, проводят предэкзаменационные консультации, на которых студенты могут задать интересующие их вопросы по экзаменационному материалу.

По окончании процесса обучения студент-выпускник должен иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики; понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе; знать приоритетные направления развития национальной экономики и перспективы технического, экономического и социального развития соответствующей отрасли и предприятия.

При подготовке к экзамену следует сформировать умение выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, научиться предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты; использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии. Библиотеки университета организуют временные рабочие фонды по специальности в соответствии со списком рекомендуемой литературы и графиком проведения экзамена. Литература доступна в читальных залах, а также выдается на руки в установленном порядке.

Необходимо помнить о том, что все три вопроса, содержащиеся в задании, являются взаимосвязанными. Отвечая на конкретные вопросы, следует вспомнить основные понятия, определения (с учетом дидактических единиц основной образовательной программы по специальности). Ответ должен быть сформулирован на основе взаимо-дополняющих знаний по ряду комплексных дисциплин. Студенты должны показать не только полученные знания по тому или иному элементу программы, но и умение применить эти знания в конкретных ситуациях.

Рекомендуется рассматривать вопросы с учетом дискуссионности ряда их положений, критически оценивать свои ответы. Следует приводить примеры, характеризующие описываемые экономические процессы в практике Омской области, в целом АПК России и зарубежных стран.

Дата проведения государственного экзамена объявляется студентам, обучающимся по специальности 080502, на первой установочной лекции-консультации заведующим выпускающей кафедрой и помещается на кафедральном информационном стенде. Экзамен проводит экзаменационная комиссия в составе ГАК.

Экзамен – ситуация, которая у большинства людей связана с сильным физическим и эмоциональным напряжением. Другими словами, это стресс. Подготовка к государственному экзамену и его сдача представляют собой трудоемкий и сложный процесс. Для того чтобы его правильно организовать и успешно сдать экзамен, рекомендуется придерживаться следующих правил:

1) необходимо разделить свой день в момент подготовки к экзамену условно на три части: а) работу с книгами, конспектами (8 часов); б) время физической активности (прогулки, дискотеки, спорт) (8 часов); в) сон (8 часов);

2) питание должно быть 3–4-разовым, калорийным и богатым витаминами. Желательны грецкие орехи, молочные продукты, рыба, мясо, овощи, фрукты, шоколад;

3) для запоминания большого количества материала следует при чтении выделять главные мысли – опорные пункты, далее нужно составить краткий план ответа и записать на отдельных листочках. Непосредственно в день перед экзаменом необходимо просмотреть все листочки;

4) при работе с большими текстовыми материалами важно помнить: большой отрывок учить полезнее, чем короткий; количество запоминаемого напрямую зависит от степени понимания; лучше учить с перерывами, чем подряд; лучше понемногу, чем сразу; эффективнее больше времени тратить на повторение по памяти, чем на многократное чтение; при работе с двумя разными по объему материалами разумнее начинать с большего; во сне человек не запоминает, но и не забывает;

5) для поддержания работоспособности следует чередовать умственный и физический труд; нужно беречь глаза, делать перерывы в работе каждые 20–30 минут (оторвать глаза от книги, посмотреть вдаль); минимум времени целесообразно тратить на просмотр телевизора;

6) за день до экзаменов важно работать не больше 8 часов, иначе энергии не останется; необходимо научиться расслабляться, делать паузы в работе, накануне сдачи нужно слушать спокойную музыку; перед экзаменом следует выспаться. Если вы ощущаете тревогу перед экзаменом, возможно, поможет следующее упражнение: нужно представить наиболее комфортное место для себя – берег моря, парк, поле в цветах, постараться вспомнить детали, связанные с этим местом;

7) подготовка к ответу – сложный и важный этап экзамена, необходимо успокоиться и сосредоточиться;

8) если какой-либо вопрос вы знаете хорошо, то нужно начать подготовку с него. Для того чтобы ответ был последовательным, рекомендуется оставлять свободное место на листках для тех деталей, которые вы припомните позднее; если никак не удается вспомнить определение, формулу – пропустите место и вернитесь к этому позднее.