Основні вміння:

Значення рейтингу

Оцінка ECTS

Оцінка традиційна

(у національних одиницях)

Кількість балів, які необхідно набрати в процесі вивчення дисципліни для отримання відповідної оцінки

0,91 R ≤ RD ≤ R100

А – відмінно

Відмінно

Від 90 до 100 балів

0,81 R ≤ RD ≤ 0,90R

В – дуже добре

Від 82 до 89 балів

0,75 R ≤ RD ≤ 0,80R

С – добре

Добре

Від 75 до 81 балів

0,65 R ≤ RD ≤ 0,74R

D – задовільно

Задовільно

Від 66 до 74 балів

0,61 R ≤ RD ≤ 0,64R

Е – достатньо (задовольняє мінімальним критеріям)

Віід 60 до 65 балів

0,50 R ≤ RD ≤ 0,60R

FX – незадовільно (з можливістю повторного складання)

Незадовільно

Від 35 до 59 балів

F – незадовільно (необхідна додаткова робота)

Від 01 до 34 балів

№ п/п

Змістові модулі

Кількість годин

Всього

Лекції

Семінари

Сам.роб.

МОДУЛЬ 1 . Історико-філософське введення

Філософія, круг її проблем і роль в суспільстві

5

1

2

2

Основні історичні типи філософії

8

2

2

4

Філософська думка України в XI - XXI ст.

8

2

2

4

Основні філософські концепції сучасності

7

1

2

4

Всього:

28

6

8

14

МОДУЛЬ 2 . Загальнотеоретична філософія

Онтологія. Гносеологія. Методологія науки. Діалектика

Філософське розуміння світу: буття, матерія

7

1

2

4

Філософське розуміння свідомості.

7

1

2

4

Суспільна свідомість і його структура

7

1

2

4

Пізнання і його основні форми

5

1

2

2

Наукове пізнання

5

1

2

2

Діалектика, її закони і категорії

6

2

2

2

Всього:

37

7

12

18

МОДУЛЬ 3. Соціальна філософія

Природа як предмет філософського дослідження

7

1

2

4

Суспільство: основи філософського аналізу

5

1

2

2

Суспільство як система, що розвивається

7

1

2

4

Буття людини як проблема філософії

7

1

2

4

Особистість і суспільство

7

1

2

4

Культура і цивілізація

5

1

2

2

Соціальне прогнозування. Глобальні проблеми сучасності.

5

1

2

2

Всього:

43

7

14

22

Форма потокового модульного конторолю - тестування, виконання завдань

Форма семестрового підсумкового контролю - Іспит

Всього:

108

20

34

54

№

п\п

ЗМІСТ

Години

Примітки

МОДУЛЬ 1 . Історико-філософське введення

Змістовний модуль №1.

Філософія, круг її проблем і роль в суспільстві

5

Лекція.

1. Світогляд, його суть і структура.

2. Предмет філософії.

3. Основні функції філософії.

1

Самостійна робота.

2

Семінарське.

1. Філософія і світогляд.

2. Міфологія і релігія як основа філософії..

3. Філософія і наука. Основні розділи філософського знання.

4. Функції філософії.

5. Проблема основного питання філософії.

2

Змістовний модуль №2.

Основні історичні типи філософії

8

Лекція.

1. Антична і середньовічна філософія.

2. Філософія епохи Відродження і Нового часу.

3. Німецька класична філософія.

2

Самостійна робота.

1. Емпіризм. Англійська філософія ХVII ст. Ф.Бекон, Т. Гоббс, Д. Локк.

2. Раціоналізм. Європейська континентальна філософія ХVII ст. І. Декарт, Б.Спіноза,

3. Проблема субстанціїфілософії Г. Лейбні

4. Космогонічна гіпотеза І. Канта.

5. Кантівське вчення про простір і час.

6. Суелективний ідеалізм І.Г. Фіхте.

7. Об’єктивний ідеалізм Ф. Шеллінга.

4

Семінарське.

1. Попередники античної філософії.

2. Передсократівська філософія.

3. Антична філософія класичного періоду.

4. Елліністична філософія.

5. Римська філософія.

2

Змістовний модуль №3.

Філософська думка України в XI - XXI ст.

8

Лекція.

1. Філософські ідеї в культурі Київської Русі.

2. Розвиток філософської думки в Україні в XV - першій половині XVIII ст.

3. Філософія в Україні в другій половині XVIII - початку XXI ст.

2

Самостійна робота.

1. Концепція двонатурності світу та ідея трьох світів у творчості Сковороди.

2. Елементи філософського світогляду М.В. Гоголя.

3. Філософські погляди Кирило-Мефодіївців і Тараса Шевченко.

4. «Філософія серця» П. Юркевича.

5. «Філософія мови» О. Потебні.

6. Соціально-філософські ідеї М.Драгаманова.

7. Революційно-демократичний напрямок в соціально-філософський думці І.Франка, Л.Українки, М.Коцюбинський.

4

Семінарське.

1. Міфопоетична свідомість давнього слов’янства.

2. Філософські у ідеї києво-руських мислителей Климент Смолятич, Кирило Туровський, Іларіон.

3. Острозький культурно-освітній центр.

4. Розвиток філософської думки у Києво-Могилянській академії Стефан Яворський, Лазар Баранович, Феофан Прокопович.

2

Змістовий модуль №4.

Основні філософські концепції сучасності

7

Лекція.

1. Позитивізм: еволюція і основні ідеї.

2. Марксизм і його місце в історії філософії.

3. Антропологічні школи у філософії.

1

Самостійна робота.

1. Концепції свідомості у християнстві, у філософії Нового часу та марксизмі.

2. Свідоме і несвідоме у К.Маркса і З.Фрейда.

4

Семінарське.

1. Неокантіанські концепції методів наукового пізнання Марбургська і Баденська школи.

2. Філософія і наука в позитивізмі і неопозитивізмі. О.Кант, Б.Мах, Р.Авенаріус.

3. Логічний позитивізм Р. Карнан, Б. Рассел, Л. Вітгенштейн.

4. Концепція наука в критичному раціоналізмі К.Поппер, Т.Кун, І.Лакатос, П.Фейєрбах.

2