3. Состояние подготовки педагогических кадров в университете

Вуз сохранил лучшие традиции отечественного педагогического образования. В университете реализуются все уровни подготовки педагогов: специалитет, бакалавриат, магистратура, аспирантура, докторантура. В 2012-2013гг. в университете велась подготовка по 16 педагогическим специальностям и направлениям, что составляет 15 % от всех реализуемых образовательных программ, в том числе «Педагогическое образование», « Психолого-педагогическое образование», «Специальное образование», «Логопедия», «Филология», «История», «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности», «Теория и методика преподавания иностранных языков», «Музыкальное образование», «Изобразительное искусство», «Педагогика и методика начального образования».

Университет в интересах региона реализовал инициировал социальный проект по подготовке учителей по программе дополнительной квалификации «Преподаватель», реализуемый из средств университета. С 2008 года дополнительную квалификацию «Преподаватель» получили 180 человек, обучавшихся по классическим университетским специальностям, в том числе: по биологии – 36, по географии – 42, по математике – 43, по физике – 52. Реализуется магистерская образовательная программа «Менеджмент в образовании».

Открыты в 2012 году профили «Физическое образование», «Математическое образование» «Филологическое образование» по направлению 050100.62 Педагогическое образование (бакалавриат), магистерская программа «Математическое образование» по направлению 050100.68 Педагогическое образование (магистратура).

На постоянной основе осуществляется взаимодействие с работодателями – образовательными учреждениями (87 договоров о сотрудничестве), Департаментом образования администрации г. Тюмени. За 2007-2012 гг. в образовательные учреждения г. Тюмени и Тюменской области трудоустроено 442 выпускника.

Лидерами регионального конкурса профессионального учительского мастерства «Педагог года Тюменской области» становятся выпускники Тюменского госуниверситета в различных номинациях (К. Лупиков, Д. Коляденко).

В университете сформировалась научная школа по педагогике. По данному направлению обеспечивают учебный процесс 13 докторов наук и 45 кандидатов наук, приглашаются известные российские ученые: академик РАО Ш.А. Амонашвили, чл.-корр. РАО Э.Ф. Зеер, академик РАО, В.П. Борисенков и др. Действует докторский совет Д 274.212.01, председатель – академик РАО, профессор В.И.Загвязинский.

Выполнен проект в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» по темам: «Формирование личности в социокультурном информационном пространстве современного отечественного образования (на материалах Тюменской области)», «Научно-методическое сопровождение исследований инновационного развития систем образования Уральского региона». Ведется работа по гранту РГНФ по теме «Проектирование духовно-нравственной среды образовательных учреждений с использованием социокультурного пространства региона». Разработаны и реализованы Программы развития образования Тюменской области (4 программы), г. Тюмени (4 проекта с 1993 года), городов Нижневартовска, Муравленко, Ханты-Мансийска, Лабытнанги, ЯНАО (2 программы), а также программы развития более 50 учреждений общего и профессионального образования, Концепция модернизации профессионального образования в Тюменской области.

Разработан и издан в центральных издательствах полный цикл учебников для педагогического профиля на основе ФГОС ВПО.

В университете сформирована система развития одаренных детей на базе Академической гимназии. Основными принципами, определяющими ее деятельность, являются углубленное изучение наук, профильное построение учебного процесса, привлечение учеников к научной работе. Гимназия является лидером олимпиадного движения в Тюменской области. В 2011-2012 учебном году 42 гимназиста стали призерами областной олимпиады школьников, заняв 63% призовых мест. По результатам ЕГЭ гимназия традиционно имеет самый высокий рейтинг в Тюменской области. Среди выпускников гимназии 22 человека имеют 100-балльные сертификаты. В университете функционирует система очно-заочных школ для одаренных детей «Первые шаги в науке», Sunrise.

Сотрудники университета ведут фундаментальные и прикладные исследования по теме «Развитие креативных способностей старшеклассников через интеграцию традиционных и инновационных подходов в учебно-познавательной деятельности».