- •Полнокровие. Ишемия. Кровотечение. Тромбоз. Эмболия. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •II занятие Повреждение и гибель клеток и тканей Учебные цели
- •Учебная карта
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описания высказать мнение о характере патологического процесса и его морфологических проявлениях.
- •Апоптоз и некроз. Клинико-анатомические формы. Структурные проявления нарушенного метаболизма в клетках и тканях. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Основная лексика к занятию
- •III занятие Воспаление Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •IV занятие Болезни органов сердечно-сосудистой системы Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •V занятие Болезни органов дыхания Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Крупозная пневмония
- •Основная лексика к занятию
- •VI занятие болезни органов пищеварения Учебные цели
- •Болезни желудка и кишечника. Болезни печени. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники.
- •Учебная карта
- •Болезни желудка
- •Основная лексика к занятию
- •VII занятие
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •VIII занятие
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •IX занятие Апикальный периодонтит. Одонтогенная инфекция. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •X занятие Патология пародонта. Гингивит. Пародонтит. Пародонтомы. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •XI занятие
- •Воспалительные заболевания и
- •Опухолевые процессы слюнных желез. Сиалолитиаз.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •XII занятие Воспалительные заболевания и опухолевые процессы челюстных костей. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •XIII занятие Воспалительные и опухолевые процессы мягких тканей лица и шеи. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •XIV занятие
Основная лексика к занятию
Киста радикулярная (периапикальная, латеральная, резидуальная) – воспалительная одонтогенная челюстная киста.
Периодонт – связочный аппарат зуба.
Периостит – очаговое или диффузное воспаление надкостницы.
X занятие Патология пародонта. Гингивит. Пародонтит. Пародонтомы. Содержание учебной информации
Гингивит. Классификация, этиология, патогенез, клинико-морфологическая характеристика. Осложнения, исходы.
Пародонтит. Классификация, этиология, патогенез, клинико-морфологическая характеристика. Понятие «пародонтальный карман». Зубной камень и его роль в патогенезе пародонтита. Осложнения, исходы.
Пародонтоз. Этиология, патогенез, клинико-морфологическая характеристика. Осложнения, исходы.
Десмодонтоз. Этиология, патогенез, клинико-морфологическая характеристика. Осложнения, исходы.
Пародонтомы. Клинико-морфологическая характеристика, классификация. Осложнения
Рекомендуемые источники
1. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии для стоматологических факультетов / М.А.Пальцев, О.В.Зайратьянц, А.В.Кононов, М.Г.Рыбакова, 2009 г.
2. Лекционный материал.
Учебная карта
Микропрепарат № 319 ГИНГИВИТ (окраска гематоксилином и эозином). Обратить внимания на признаки нерегулярного выраженного акантоза. Отметить пролиферацию сосудов в собственной пластинке слизистой оболочки. Охарактеризовать выраженность воспалительного инфильтрата, его состав и локализацию.
Микропрепарат № 23 Пародонтит (окраска гематоксилином и эозином). Отметить размеры пародонтального кармана, обратить внимание на строение его стенки и дна. Описать содержимое кармана. Отметить состав клеточного воспалительного инфильтрата ткани пародонта. Определить тип резорбции кости альвеолярного отростка.
Микропрепарат № 24 Гигантоклеточный эпулис (окраска гематоксилином и эозином). Найти в препарате мелкие, мономорфные клетки с одним ядром (типа остеобластов) и гигантские многоядерные клетки (типа остеокластов), очаги кровоизлияний, скопления гемосидерина.
Микропрепарат № 25 Фиброзный эпулис (окраска гематоксилином и эозином). Обозначить состояние эпителия десны. Отметить разрастание беспорядочно расположенных пучков фиброзной ткани, составляющих эпулис, с наличием среди них мезенхимальных клеток.
Микропрепарат № 26 Сосудистый эпулис (окраска гематоксилином и эозином). Отметить беспорядочное разрастание полиморфных сосудов, между которыми видны мезенхимальные клетки и волокна. Обратить внимание на сохранность эпителия десны. Указать имеющиеся признаки воспаления, провести сопоставление с ангиомой.
Основная лексика к занятию
Гингивит – воспаление слизистой оболочки десны без нарушения целостности зубо-десневого прикрепления.
Десмодонтоз (прогрессирующий пародонтолиз, идиопатический лизис пародонта) – заболевание, поражающее ткани пародонта и характеризующееся быстрым прогрессивным течением.
Пародонт – совокупность тканей зубо-десневого сегмента (десна, периодонт, костные лунки альвеолярного отростка, цемент зуба).
Пародонтит – воспалительное заболевание пародонта.
Пародонтоз – генерализованное хроническое медленно прогрессирующее заболевание с атрофией и дистрофией всех структур пародонта.
Пародонтомы (син.-эпулис) – опухолеподобные поражения пародонта.
