Учебно-методический комплекс по дисциплине «Документоведение»

для направления (ий) подготовки

071900 Библиотечно-информационная деятельность

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

Ростов на-Дону

2012

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________________________

«____»_______________2012__год

Кафедра библиотековедения и библиографии

Вопросы для семинарских занятий «Библиографоведение»

для направления (ий) подготовки

071900 Библиотечно-информационная деятельность

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Ростов-на-Дону

2012

Семинарское занятие 1. Становление и развитие русской библиографии с IX в. до 20-х гг. XX в.

Примерные вопросы для обсуждения

1. Возникновение и развитие общей библиографии (государственной каталожной, репертуарной). Основные этапы. Деятельность В. С. Сопикова, В.Г. Анастасевича, В.И. Межова, А. Д. Торопова и др.

2. Истоки и становление специального (рекомендательного и научно вспомогательного) библиографирования. Деятельность выдающихся библиографов.

3. Возникновение становление и развитие книготорговой библиографии в ХУШ - начале XX в. Основные этапы.

4. Формирование справочно-библиографического аппарата крупных библиотек (на примере библиотек АН ГПБ, Моск. ун-та, Румянцевского музея).

5. Начало и особенности библиографического обслуживания в публичных и научных библиотеках в XVIII-XIX и начале XX вв.

6. Появление теоретических идей (до 60-х гг. XIX в.) и формирование библиографоведения. Деятельность библиографических обществ. Преподавание библиографии. Теоретические идеи В. Г. Анастасевича, Г.И. Геннади, Н. А. Рубакина, А. М. Ловягина, Н. М. Лисовского и др.

Семинарское занятие 2. Семинар. Библиограф как специалист и как личность

Примерные вопросы для обсуждения

1. Становление профессии библиографа.

2. Функции библиографа в структуре библиографической деятельности.

3. Современные требования к библиографу-профессионалу

4. Факторы, влияющие на формирование профессиональных и личностных качеств библиографа.

5. Будущее профессии библиотекаря-библиографа и проблемы подготовки библиографических кадров.

6. Резкое усложнение квалификационных требований к специальной подготовке и заметный рост профессионального престижа работников информационно-библиографического профиля.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет

культуры и искусств»

Ростовский филиал

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

___________________________

«____»_______________2012__год

Кафедра библиотековедения и библиографии

Темы контрольных работ «Библиографоведение»

для направления (ий) подготовки