- •Lektion 2. Studium
- •Grammatik
- •I. Указательные местоимения (Demonstrativpronomen)
- •Übungen zur grammatik
- •2.1. Просклоняйте следующие словосочетания.
- •2.2. Вставьте указательные местоимения jener, jenes, jene .
- •2.3. Переведите предложения с немецкого на русский.
- •II. Притяжательные местоимения (Possessivpronomen)
- •2.4. Переведите предложения с русского на немецкий.
- •2.5. Вставьте местоимения dieser, dieses, diese.
- •Übungen zur grammatik
- •2.6. Выберете подходящее притяжательное местоимение.
- •2.7. Ответьте на вопросы по образцу.
- •2.8. Вставьте притяжательные местоимения.
- •III. Настоящее время сильных глаголов (Präsens der starken Verben)
- •Übungen zur grammatik
- •2.12. Дополните рассказ об этой читающей семье глаголом lesen:
- •2.13. Проспрягайте.
- •2.14. Вставьте глагол в правильной форме.
- •2.15. Поставьте глаголы в правильной форме.
- •IV. Настоящее время вспомогательных глаголов haben, sein, werden (Präsens der Verben )
- •Präsens глагола werden
- •Übungen zur grammatik
- •2.16. Ответьте утвердительно на вопросы.
- •2.17. Вставьте глагол haben в нужной форме.
- •2.18. Составьте как можно больше предложений, правильно подбирая форму глагола haben.
- •2.19. Поставьте вопросы к следующим предложениям.
- •2.20. Моника и ее друг Андреас показывают фотографии своих родных. Они очень похожи, поэтому Вы все время ошибаетесь, пытаясь угадать,
- •Sprechthema „studium“
- •2.21. Запомните слова. Wortschatz zum Text
- •Wortbildung
- •Wortfamilien
- •2.22. Прочтите текст „Meine Universität“. Meine Universität
- •Synonyme
- •Übungen und aufgaben
- •Педагогический институт
- •2.27. Ответьте на следующие вопросы. Обратите внимание на употребление предлогов an и in.
- •2.28. Вставьте слова, подходящие по смыслу в нужной форме.
- •2.29. Употребите существительные после „es gibt" в правильном падеже; обратите внимание на склонение артикля.
- •Проектные задания (projektaufgaben) Sprechübungen
2.27. Ответьте на следующие вопросы. Обратите внимание на употребление предлогов an и in.
1. Wie lange studierst du an der Fernstudienabteilung? 2. Studiert dein Freund an der Moskauer Universität? 3. An welcher Fakultät studieren Sie? 4. In welchem Studienjahr haben die Studenten Vorlesungen in der Sprachgeschichte? 5. Wie viel Studenten studieren an unserem Institut? 6. Studiert sein Vater an der Frunse-Akademie? 7. Habt ihr Freunde in der Mittelschule?
2.28. Вставьте слова, подходящие по смыслу в нужной форме.
1. Ich studiere an einer …, an der … für Fremdsprachen. Sie hat fünf … : der deutsche, englische, französische, spanische. Eine Abendfakultät und eine Abteilung für … gibt es bei uns nicht. Die Fakultät … Sprachlehrer für Mittel- und Hochschulen … .
Das Studium an allen Fakultäten … mit einem phonetischen Einführungskursus. Er dauert vier bis fünf Wochen. In dieser Zeit erlernen die Studenten die Grundlagen der … . Nachher beginnt der praktische …. Die Studenten … Grammatik, Phonetik und Lexik. Ab dem vierten Semester beginnen die Studenten … der zweiten Fremdsprache.
Das Studium der Fremdsprachen … systematische Übung.
__________________________________________________________________
Die Uni, das Fernstudium, die Fakultät, der Sprachunterricht, studieren, die Aussprache , das Studium, verlangen, Lehrstühle, beginnen.
2.29. Употребите существительные после „es gibt" в правильном падеже; обратите внимание на склонение артикля.
1. Vor unserem Haus gibt es ein… großen Garten. 2. In dieser Straße gibt es ein…neue Mittelschule. 3. Auf dem Schulhof gibt es ein… großen Sportplatz. 4. Vielleicht gibt es dort auch … Bücher? 5. Gibt es hier kein… Sportsaal? 6. In diesem Satz gibt es ein… groben Fehler.
Проектные задания (projektaufgaben) Sprechübungen
Задание I. Перескажите текст от третьего лица.
Задание II. Составьте рассказ о Вашем университете.
Задание III. Опишите Ваше посещение библиотеки.
