- •I. (де) природа управления и исторические тенденции его развития
- •1. (Тема) Развитие теории и практики менеджмента.
- •2.(Тема) Школа менеджмента в теории управления
- •II. (де) общая характеристика менеджмента
- •5. (Тема) Введение в менеджмент
- •6. (Тема) Системный подход к организации управления
- •7. (Тема): Качество менеджера и его роль в организации
- •9. (Тема) Организация как функция менеджмента.
- •Установите соответствие периода жизненного цикла организации составу выполняемых работ в каждом периоде.
- •8. (Тема) Организация как объект управления
- •III (де) функции менеджмента.
- •Соотнесите тип организации по признаку «деятельность в информационной среде» и его преимущество.
- •Соотнесите тип организаций и его характеристику.
- •Соотнесите термин и его определение.
- •Соотнесите организационно-правовые формы хозяйствования и их содержание.
- •10. (Тема) Внутрифирменное стратегическое и оперативное планирование
- •Установите правильную последовательность основных задач бизнес-плана как основы стратегического планирования организации
- •12.(Тема) Мотивация деятельности в менеджменте
- •2.Соотнесите теорию мотивации и её содержание.
- •3.Соотнесите элементы прямой экономической мотивации человека и их характеристики.
- •4.Установите соответствие между элементами системы организационных способов мотивации и их содержанием.
- •5.Установите соответствие между потребностями по а.Маслоу и возможностями их удовлетворения вне процесса труда.
- •13.(Тема)Координация и контроль в системе менеджмента
- •1.Сущностью контроля как функции менеджмента является..
- •14.(Тема) Информационное обеспечение менеджмента
- •15. (Тема) Информационное обеспечение менеджмента.
- •1.Укажите не менее двух вариантов ответа
- •VI (де) . Технология разработки управленческих решений.
- •Тема 16. Методы принятия управленческих решений
- •Тема 17. Процесс принятия и реализации управленческих решений
- •Тема 18. Сущность и виды управленческих решений
- •Тема 19. Эффективность управленческих решений
- •V(де) социально- экономические основы менеджмента
- •20. (Тема)управление кофликтами
- •21.(Тема) Кооперативная культура
- •Фирменный стиль организации включает…
- •К субъективным элементам организационной культуры относят…
- •Американский исследователь Уильям Оучи выделил такие виды организационных культур, как…
- •22.(Тема) Социальное партнерство
- •23.(Тема) Коммуникации в менеджменте
- •24.(Тема) Стиль в менеджере
- •25.(Тема) Этика и психология менеджмента
- •26.(Тема) Управление человеком и управлением группой
- •VI (де)управление персоналом.
- •28.(Тема)Основы управления персоналом .
- •4. Если конкретного работника повышают в должности , что сопровождается более высоким уровнем оплаты труда , то такой вид карьеры называется _ карьерой
- •14. Установление моральных санкций и поощрение поведения работников предприятия относятся к _ методам управления персоналом
- •15. Этап карьеры , когда менеджер достигает максимального уровня совершенствования квалификации , вершин независимости и самовыражения , принято называть этапом
25.(Тема) Этика и психология менеджмента
Установите соответствие между понятием и его определением. 1. Процесс передачи идей, мыслей и чувств, доведение их до понимания другими людьми 2. Процесс взаимодействия людей, специфика их поведения по отношению друг к другу 3. Процесс обмена информацией, на основе которого руководитель получает сведения, необходимые для принятия эффективных решений, и доводит принятые решения до работников организации .
|
решение |
|
2 форма общения |
|
3 коммуникация |
|
передача информации |
|
1 общение |
Установите соответствие между характеристикой делового стиля и его видом. 1. Стиль, который характеризуется поддержанием дистанции и подчеркиванием превосходства 2. Стиль, предусматривающий равноправие участников и неформализацию общения 3. Стиль, в котором характер общения определяется конкретной сложившейся ситуацией .
2 |
демократический |
3 |
проблемно-целевой |
|
либеральный |
1 |
авторитарный |
|
профессиональный |
Установите соответствие между характеристикой слушателя и его типом. 1. Слушатель правильно оценивает ситуацию, создает атмосферу беседы и тем самым располагает собеседника к высказыванию 2. Слушатель своим внешним и внутренним безучастием к беседе вызывает у собеседника апатию и побуждает его к уклонению от основных идей беседы 3. Слушатель своим поведением не только закрывает себе доступ к пониманию собеседника, но и возбуждает у него негативные реакции, наталкивающие последнего на ответные негативные действия
|
активный |
1 |
внимательный |
3 |
агрессивный |
|
интересный |
2 |
пассивный |
|
|
26.(Тема) Управление человеком и управлением группой
Установите соответствие между понятием и его определением. 1. Лидерство 2. Влияние 3. Руководство
2
любое поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения и т.п. другого человека
3
умственный и физический процесс, в результате которого подчиненные выполняют предписанные им официальные поручения и решают определенные задачи
возможность оказывать влияние на поведение других лиц
1
способность человека оказывать влияние на отдельные личности или группы, направляя их усилия на достижение целей организации
Установите соответствие между стадией развития группы и ее характеристикой. 1. Начальная стадия формирования группы 2. Внутригрупповой конфликт 3. Стадия наивысшей работоспособности группы
3 |
функциональность группы, достижение высоких результатов, отсутствие борьбы за власть и распределение ролей |
||||||||
1 |
неопределенность относительно целей группы, ее структуры, истинного лидера и наиболее приемлемого типа поведения в группе |
||||||||
2 |
борьба за лидерство и распределение ролей между членами группы |
||||||||
|
установление неформальных нормы поведения, распределение ролей в группе, тесные отношения членов группы
Установите соответствие между видом власти и его характеристикой. 1. Экспертная власть 2. Эталонная власть 3. Власть, основанная на принуждении
27.(Тема) Самоменеджмент и формирование имиджа руководителя
|
+ Самоанализ самоустранение воображение + самоконтроль
К основным составляющим самоменеджмента в деятельности руководителя относятся…
Самоустранение + самоорганизация самоограничение + самоконтроль
Фаза усталости в продолжение рабочего дня специалиста или руководителя характеризуется …
+ рассеиванием внимания + замедлением движений отказом от целенаправленной деятельности устойчивой трудоспособностью
К инструментам самоорганизации относятся…
+ Самоубеждение интуиция декомпозиция + самоанализ
При организации рабочего места руководителя необходимо соблюдать требования …
+ удобства мебели минимума мебели + наличия средств оргтехники отсутствия бумажных носителей информации
К инструментам самопознания относятся…
+ Созерцание интервьюирование + концентрация анкетирование
