- •Теория и методика этнокультурного образования
- •Содержание учебной дисциплины
- •Наименование и содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел I: «Педагогическая традиция как условие сохранения и приумножения ценностей народной культуры и искусства»;
- •Тема 1. Теория и методика этнокультурного образования как наука, её предмет и задачи
- •Тема 2. Педагогическая традиция народной культуры в истории педагогической мысли.
- •Тема 3. Религиозная традиция и этнокультурное образование
- •Тема 4. Ребенок как объект и субъект в этнокультурном образовании
- •Тема 6. Этнокультурное образование дошкольников
- •Тема 7. Этнокультурное образование младших школьников
- •Тема 8. Этнокультурное образование в средней школе
- •Тема 5. Задачи, направления, методы и методики этнокультурного образования
- •Тема 9. Этнокультурное образование старших школьников
- •Тема 10. Этнокультурное образование в системе дополнительного образования
- •Тема 11. Перспективы этнокультурного образования
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •10. Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •II. Учебно-методическое обеспечение
- •Семинар 4. Ребенок как объект и субъект воспитания в этнокультурном образовании
- •Практическая работа: «Изготовление куклы-оберега» Необходимые материалы: ткани разных оттенков (небольшой кусок белой ткани, материалы - хлопок, лен, шелк), тесьма, вата, нитки, ножницы
- •Отметьте правильные варианты
- •18. Отметьте правильный ответ
Отметьте правильные варианты
К задачам национальной школы в современных условиях относятся:
1) обучение в системе ценностей этноса;
2) приобщение к характерным для этноса обычаям, религии, обрядам, социально-этическим нормам, быту и т.п.;
3) воспитание чувства исключительности собственной культуры;
4) формирование чувства уважения к совместно проживающим и соседним народам, их языку и культуре;
5) адаптация к условиям жизни в индустриальном и постиндустриальном обществе
10.Отметьте правильный ответ
«Глазеющей» культурой является культура общения у
североамериканцев
китайцев
японцев
русских
11. Отметьте правильный ответ
В западной культуре альтернативой альтруизму является
эгоизм
индивидуализм
коллективизм
оптимизм
12.Отметьте правильный ответ
В роли транслятора современного научного знания в национальных школах советской России выступили
английский язык
русская культура и русский язык
язык, используемый в богослужении
родная культура и язык
13. Отметьте правильный ответ
В фольклоре разных народов словесная формула, якобы имеющая магическую силу, - это
сказка
прибаутка
предание
заговор
14. Отметьте правильный ответ
Взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижения общего результата совместной деятельности, - это
воспитание
обучение
игра
общение
15.Отметьте правильный ответ
Восприятие двух классов явлений как тесно связанных между собой, хотя на самом деле связь между ними либо вообще отсутствует, либо она намного слабее, чем воспринимается - это
иллюзорная корреляция
национальные чувства
национальные переживания
социальная категоризация
16. Отметьте правильный ответ
Единство и преемственность жизнедеятельности, целей, мотивов, смысложизненных установок, ценностных ориентаций и самосознания личности лежит в основе __ идентичности
психофизиологической
этнической
личной
социальной
17. Отметьте правильный ответ
Единство и преемственность определенной системы социальных характеристик (норм, ролей и статусов), позволяющих дифференцировать индивидов по их общественному положению и групповой принадлежности, лежат в основе идентичности: психофизиологической
этнической
социальной
личной
Единство и преемственность физиологических и психических процессов организма лежит в основе __ идентичности
социальной
личной
психофизиологической
этнической
18. Отметьте правильный ответ
Занятия, действия, формы общения детей, не имеющие обязательного характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата - это
инициации
социализация
воспитание
детские игры
Отметьте правильный ответ
Игра, в которой ребёнок принимает на себя и выполняет роль, соответствующую каким-либо действиям взрослых, называется
развивающей
сюжетно-ролевой
народной
праздничной
19.Отметьте правильный ответ
Игры, которые устойчиво характерны, типичны для данного этноса и признаются таковыми национальным сознанием - это
детское общение
народные игры
детский фольклор
детские игры
20.Вставьте пропущенное слово
Единство и преемственность жизнедеятельности, целей, мотивов, смысложизненных установок, ценностных ориентаций и самосознания личности лежит в основе _________________________________идентичности
20.Отметьте правильный ответ
Иносказательное поэтическое воспроизведение какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего, - это
загадка
сказка
пословица
прибаутка
21.Отметьте правильный ответ
К середине 30-х годов национальные школы охватывали __ детей
100%
около 90%
менее 50%
не более 20-30%
22Отметьте правильный ответ
Категория этнопедагогики, характеризующая мудрость народа или конкретного человека, свойственную культуре, мировоззрению народа и используемую в воспитательных целях, - это
народная педагогическая мудрость
представления народа о воспитании
педагогическая культура народа
идеал воспитания
23. Отметьте правильный ответ
Коллективное самоописание, включающее в себя свойства, которые индивид считает вообще присущими себе и черты, которые он считает специфическими, отличающими его от других, называется
образом человека в культуре
этнической идентичностью
имплицитным образом личности
личной идентичностью
24.Отметьте правильный ответ
Конфликт, в котором противостоящая сторона воспринимается с точки зрения этнической принадлежности ее членов, - это
межкультурное взаимодействие
национальные переживания
межэтнические отношения
этнический конфликт
