1.1.Выбор источника творчества.

Моделирование и художественное оформление одежды - это творческий процесс создания разнообразных моделей изделий. Большое значение для него, как и для любого другого творчества, имеет источник художественной идеи, та почва, которая питает фантазию модельера.

Изначально питательной средой является окружающая действительность- природа, архитектура, события общественной и культурной жизни сегодняшнего дня и прошлых времен. При этом глубочайшее внимание уделите изучению наследия материальной культуры прошлого: предметов быта, одежды, народного прикладного искусства.. В сзязи с этим, в данном разделе проекта вам предлагается избрать какую- либо сферу окружающего мира в качестве почвы для поиска и разработки источника творчества, провести небольшие исследования в нескольких аспектах, выбрать какую- либо направляющую идею.

.Например, если выбран в качестве творческого источника исторический костюм определенного времени, то рекомендуется (в виде небольшого текста и нескольких зарисовок) проанализировать его формообразование и декор, выделить наиболее интересные принципы и приемы и перенести их в современный костюм.

Необходимо:

1.Определить творческий источник, сделать зарисовки или привести фотографии ,выделить главный принцип, положенный в основу дипломного проекта.

2 .Кратко охарактеризовать направление моды сезона: силуэтные решения, пропорциональные членения, модные образы, одежде и их и их развитие в образных темах, характерных для данного периода времени, формы, цветовую гамму ,структуру и составы тканей описываемого сезона, к которому относится проектируемое изделие. Проиллюстрируйте фотографиями в количестве 5-8шт.

3..Синтез. Увяжите образное решение Вашей коллекции с модным направлением на проектируемый сезон. Обоснуйте свой выбор.

4.-В данном разделе требуется представить 10-15 рисунков эскизного ряда, разрабатываемой Вами коллекции

1.2.Выбор демонстратора одежды. Описание внешних данных и фигуры демонстратора

Для разработки и показа проектируемой модели подбирайте демонстратора, исходя из задания на дипломное проектирование, общего характера будущего изделия и необходимости типового (близкого к типовому) телосложения фигуры.

Внешний облик и фигуру демонстратора тщательно изучите (визуально и путем измерения) и проанализируйте.

Визуально изучая демонстратора (манекенщика), определите тип телосложения, общие пропорции фигуры, форму фигуры, а так же такие характеристики, как возраст, темперамент, форму и черты лица, форму головы , цвет волос, кожи и глаз.

Эти сведения используйте впоследствии при разработке модельно-конструкторского решения изделия и при подборе материалов.

Затем измерьте фигуру демонстратора и по величинам измерений сравните с типовой фигурой соответствующих размеров. При этом используйте данные о типовых фигурах из материалов Единого метода конструирования одежды, изготавливаемой по индивидуальным заказам населения, основанные на материалах действующей размерной типологии. Данные измерения фигуры демонстратора и соответствующей типовой фигуры зафиксируйте и сравните в табличной форме.

Таблица 1

Сравнительная оценка фигуры демонстратора и типовой фигуры

Наименование изделия	Условное обозначение измерения	Величина измерения, см		Разница величин измерения фигуры демонстратора и типовой
		фигуры демонстр.	типовой фигуры	фигуры + см.
1	2	3	4	5

Разница измерений конкретной и типовой фигур в графе 5 указывается с учётом знака.

На основе такой оценки фигуры демонстратора определите ход дальнейшей работы. При наличии значительных отклонений фигуры демонстратора от типовой решение о ходе дальнейшей работы принимает руководитель проекта. При незначительных отклонениях измерений демонстратора от типовых, возможен расчет основы конструкции с использованием типовых мерок.

В завершении данного подраздела укажите возрастную группу и размеры фигуры, на которую будут разрабатываться в дипломном проекте модели и конструкции заданных изделий.