Вопрос 6 (1 балл):

В каком предложении нет грамматической ошибки?

1. Кажется, что облако превратилось в чудовище, смотрящего на тебя с высоты.

2. Шекспир, Гоголь, Достоевский создавали не только типы человека, но и типы эпохи.

3. Нужно проявлять большую заботу к детям.

4. Грустные мысли связаны с одиночеством, когда человек закрывается в своём маленьком мирке и которому не с кем поговорить.

Вопрос 11 (1 балл):

В каком предложении сказуемое составное глагольное?

1. В жаркий июльский день идёшь, бывало, крепко задумавшись, по лесной тропинке и вдруг остановишься.

2. Пастухов продолжал отряхиваться и оглядывать свой костюм.

3. В саду ночью ветром посбивало все яблоки и сломало одну старую липу.

4. Вы, конечно, будете интересоваться результатами проведённого на той неделе голосования.

Вопрос 12 (1 балл):

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

"Ваше приказание (1) может быть (2) исполнено только утром", - доложили ему.

В Петербурге он слыл за человека с деньгами, и(3) может быть (4) не без причины.

1. 1, 2

2. 4

3. 3, 4

4. 1, 2, 3, 4

Вопрос 13 (1 балл):

Укажите предложение, в котором есть обособленные члены. (Знаки препинания не расставлены.)

1. Незнакомец стал смотреть куда-то в глубину освещённого солнцем двора.

2. Лейтенант с расстроенным лицом не спускал с неё глаз.

3. Окаймлён летучей пеной днём и ночью дышит мол.

4. Мелькнуло что-то махавшее светлыми крылышками.

Вопрос 16 (2 балл):

Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Вы знаете, что реки поют? (2)Что в их песне есть свой ритм, своя особая музыка? (3)До этого весеннего утра я не знал...

(4)Палатка наша стояла на изгибе реки, в молодых зарослях камчатского тополя - метрах пяти от берега.

(5)Я засыпал всегда с таким чувством, словно кто-то меня убаюкивал. (6)А вот сегодня, проснувшись раньше обычного, - едва-едва начинало светлеть полотно палатки, - я сразу уловил светлую, радостную мелодию.

(7)Это звучала песня реки, спокойная, властная и стремительная. (8) Завздыхал, зашевелился, как и подобает великану, близкий океан, и земля стала вторить ему раскатисто и гулко. (9)А когда спешившее из-за горизонта солнце включило в этот хор свой торжественный голос, я не выдержал, торопливо оделся и вышел из палатки.

(10)Далекая сопка натянула шапку зари. (11)Чуть левее этой сопки грозно дышала облаками красноватого дыма Ключевская.

(12)Я стоял на каменистом уступе, и прямо у моих ног била о берег река. (13) Я слушал песню дикой и гордой реки. (14)Мимо меня проплывали льдины; наталкиваясь на уступ, они раскалывались со звоном и хрустом. (15)... начало казаться, что я неудержимо движусь вместе с утёсом, берегом и тайгой в противоположную течению сторону, и могучая мелодия реки зазвучала в душе с новой силой.

Какое слово или словосочетание должно быть на месте пропуска в пятнадцатом (15) предложении текста?

1) Затем

2) Когда

3) Вскоре

4) Хотя

Верный ответ: 3

Вопрос 17 (2 балл):

Укажите тип(-ы) речи, использованный(-ые) в данном тексте.

1) повествование и описание

2) описание и рассуждение

3) рассуждение

4) описание

Верный ответ: 1