- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •II. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1 і. Криптограма
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •II. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1 і. Криптограма
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •Ііі. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 1
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
- •Модуль № 2
- •Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
- •III. Тести
- •Іv. Теоретичні питання
Іі. Вірне чи невірне дане твердження (так/ні)
Дотації – це кошти, що безповоротно надаються з Державного бюджету місцевим бюджетам або з місцевого бюджету вищого рівня до місцевого бюджету нижчого рівня для збалансування їх доходів і витрат.
Профіцитний стан бюджетного фонду – це стан, при якому доходи бюджету перевищують видатки.
Платежі на користь держави та прямі податки – відносяться до вторинного розподілу.
Місцеві фінанси забезпечують регіональні потреби у фінансових ресурсах та їх внутрішньо територіальний розподіл.
Платник податку і носій податку не завжди виступають однією особою.
III. Тести
1. За формою оподаткування податки ділять на:
а) прямі і непрямі
б) місцеві і загальнодержавні
в) окладні і розкладні
2. Згідно з функціями держави у бюджеті передбачаються видатки на :
а) управління суспільством, оборону, економічну діяльність, соціальний захист та соціальну сферу
б) управління суспільством, оборону, економічну безпеку, соціальний захист та соціальну сферу, фінансування комерційних сфер
в) управління суспільством, національну безпеку, економічну діяльність, пенсійне забезпечення
3. Суспільне призначення фінансів реалізується через:
а) розподільну функцію
б) контрольну функцію
в) розподільну і контрольну функцію
Іv. Теоретичні питання
Характеристика грошових потоків на підприємстві і процес формування фінансового результату.
Характеристика фінансової системи і сфер фінансових відносин.
Модуль № 2
І. Криптограма
|
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Система економічних відносин, завдяки яким формуються і витрачаються грошові фонди, призначені для відшкодування збитків у разі виникнення небезпечних подій.
Страховий посередник, який укладає угоди страхування від імені страховика.
Позики, які випускаються центральними органами управління і спрямовуються в державний бюджет.
Метод управління державним боргом, який передбачає надання можливості країні-боржнику викупити власні боргові зобов’язання на вторинному ринку зі знижкою.
Вексель, емітований банком.
