Етап іі. Автоматизація дій учнів з новою гс на рівні фрази.

Мета – вчити учнів вживати нову ГС на рівні фрази.

Прийом 1 – виконання вправ на імітації ГС.

T: Peter Brown, Cliff’s father, is a pilot. Кліф розповідає вам в які міста літає його батько. Повторюючи речення, знайдіть цю країну на карті світу.

Т (в ролі Кліфа): On Mondays he does to Washington.

Pls.: On Mondays he does to Washington. Etc.

Прийом 2 – виконання вправ на підстановку ГС.

T: What does Cliff’s father do on Saturdays and Sundays? On Saturdays and Sundays Peter Brown rests.

P1: On Saturdays and Sundays Cliff’s father helps about the house.

P2: On Saturdays and Sundays Peter Brown plays computer games. Etc.

Опора:

Monday Washington	Tuesday London	Wednesday Canberra	Thursday Wellington	Friday Ottawa
Saturday, Sunday rest	help about the house	play computer games	go to the zoo	play ball games

Прийом 3 – виконання вправ на трансформацію ГС.

Т: Щороку Пітер Браун проходить медичну комісію. Допоможіть медсестрі заповнити картку його польотів.

Т. (в ролі медсестри): On Mondays he flies to London.

Pls.: No, on Mondays he does not fly to London. On Mondays he flies to Washington. Etc.

Прийом 4 – виконання вправ на завершення ГС.

Т: Щороку Пітер Браун проходить медичну комісію. Допоможіть лікарю заповнити картку його польотів.

Т. (в ролі лікаря): On Mondays he …

P1 (в ролі медсестри/ медбрата): On Mondays he flies to Washington. Etc.

Прийом 5 – виконання вправ на розширення ГС.

Т: Згадуючи міста, в які літає батько Кліфа, Peter Brown, назвемо країну і її столицю. On Mondays he flies to Washington, the capital of the USA.

P.: On Mondays he flies to London, the capital of the United Kingdom. Etc.

Прийом 6 – виконання вправ “відповіді на запитання”.

Т: (звертаючись до учнів): Ви-лікар і медсестра/ медбрат. Заповніть карту польотів Пітера Брауна.

Р1 (в ролі лікаря): Where does Peter Brown fly on Mondays?

Р2 (в ролі медсестри/ медбрата): On Mondays he flies to Washington. Etc.

Прийом 7 – самостійне вживання нової ГС.

Т: Оберіть один із днів тижня. Прокоментуйте, що зазвичай у цей день робить батько Кліфа.

Р1: On Wednesdays he goes to Canberra. Etc.

Етап ііі. Автоматизація дій учнів з новою гс на рівні понад фразової єдності

Мета - вчити учнів вживати нові ГС у коротких висловлюваннях монологічного і діалогічного характеру.

Прийом 1 – виконання вправи на об’єднання зразків мовлення в мікромонолозі.

Т: On Saturdays and Sundays Peter Brown rests. Повторивши попередні речення(і), доповніть його/ їх своїм реченням: що він робить у вихідні дні.

Р1: On Saturdays and Sundays Peter Brown rests. He helps about the house.

Р2: On Saturdays and Sundays Peter Brown rests. He helps about the house. He plays computer games with Cliff. Etc.

Прийом 2 – виконання вправи на об’єднання зразків мовлення в мікродіалозі.

Т: (звертаючись до пари учнів) Ви-лікар і медсестра/ медбрат. Заповніть картку польотів Пітера Брауна.

Р1 (в ролі лікаря): Where does Peter Brown fly on Mondays?

Р2 (в ролі медсестри/ медбрата): On Mondays he flies to Washington.

P1: Where does Peter Brown fly on Tuesdays?

P2: On Tuesdays he flies to London. Etc.